2021高二城南舊事讀后感
林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書(shū)。一直沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀。今天，有幸拜讀了它，里面的內(nèi)容讓我感慨頗多。這里給大家分享一些關(guān)于高二城南舊事讀后感，供大家參考。
高二城南舊事讀后感1
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”!書(shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧，讀書(shū)不僅可以獲得知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受!
前些日子，我讀了《城南舊事》一書(shū)，它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng)，給我留下了深刻的印象!
當(dāng)年的老北京，在種著夾竹桃的四合院里，西廂房的小油雞跑來(lái)跑去，空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子”被充滿(mǎn)溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽?zhuān)€有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟妹妹，這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。
在讀此書(shū)時(shí)，令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到：因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”，爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍，甚至有時(shí)帶著英子路過(guò)惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì)加快腳步離開(kāi)。可英子卻不怕這個(gè)“瘋子”，還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩，并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞，并且知道秀貞不是真“瘋”，而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病”好起來(lái)，決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)多方打聽(tīng)了解，英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”，并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn)，從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。
讀書(shū)至此，我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂(lè)于助人的人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事，我們又是怎樣做的?真是值得深思!
記得有一次，我在搭乘地鐵時(shí)，好不容易找到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道，遇到這種情況，我們一定要將座位讓給老人，可是我心里卻很矛盾，到底要不要讓座呢?如果讓了座，我自己就沒(méi)有座位了;但如果不讓……很快，我就拋開(kāi)其它想法，站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這里吧!”老爺爺笑了笑說(shuō)：“小朋友，你坐吧，我不坐。”我又想坐下時(shí)，心中突然想起了英子的故事，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神啊!我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事的，您就坐這吧!我馬上到站了”，老爺爺猶豫了一下，又對(duì)我笑了笑，輕輕地坐了下來(lái)，并說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子啊!”
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，向文章中的主人公英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神，伸出溫暖之手，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)“真﹑善﹑美”的鮮花，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài);讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
高二城南舊事讀后感2
《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公——林英子小學(xué)畢業(yè)前的幾件事情，又或者說(shuō)，記錄下的幾個(gè)人物關(guān)系：妞兒——“瘋子”、“賊”——其弟弟、爸爸、德先叔——蘭姨娘、宋媽——宋媽家人。四個(gè)故事，在林海音的筆下，以一個(gè)孩子的視角，娓娓道來(lái)，勾勒出一幅民國(guó)時(shí)社會(huì)生活的畫(huà)面。更多的是廣大人民群眾的生活無(wú)著，幾多艱辛。為了生存，為了向往更好的生活，而成為“賊”，成為“瘋子”，甚至拋棄家庭，在外討生活。
事實(shí)上，林英子，作為小說(shuō)的主人公，串起了四個(gè)故事，使之按序發(fā)展。從她幫助妞兒時(shí)的那種笨拙、本能，到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計(jì)，我們看到了小女孩的歷煉;從衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，到最后小學(xué)畢業(yè)考第一，在爸爸臨死前的表現(xiàn)，我們看到了小女孩的長(zhǎng)大?；蛘?，每個(gè)人都是這樣長(zhǎng)大的呀!
林海音的筆觸，平淡卻又細(xì)膩，她以女性特有的感觸，把小女孩的心思、行動(dòng)，描繪得絲絲入扣、引人入勝，讓人讀之不忍釋手。難得的是，她的文字卻是平淡而淺顯，背后閃亮的，卻是珍珠般的思想。
在四個(gè)故事里，爸爸雖有這樣那樣的缺點(diǎn)，然而因英子大雨天不愿上學(xué)賴(lài)床不起暴怒，痛打英子后，卻又趕到學(xué)校送衣、送錢(qián);自知不久人世，對(duì)英子的留言，無(wú)不呈現(xiàn)了“父愛(ài)如山”這句話(huà)。宋媽?zhuān)恍囊灰獾貫橛⒆蛹业男『⒉俪?，從英子直到四個(gè)妹妹、兩個(gè)弟弟，那要走的夜晚，那種失魂落魄，直把他們當(dāng)成了自己的孩子……也就是說(shuō)，林海音用平淡的筆墨，寥寥的描述，就能刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象和性格，給人以深刻的印象。說(shuō)明了作者深厚的文字與功底，細(xì)致入微的觀察與概括能力，體現(xiàn)了她極高的文學(xué)修養(yǎng)。
《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽(tīng)過(guò)，但未曾讀過(guò)。這次利用假期細(xì)細(xì)品讀后，感覺(jué)心靈受到震撼。應(yīng)該說(shuō)，四個(gè)故事，大多的是悲劇色彩的罷，然而，那種“哀而不傷”的精氣神，卻讓我們向往著美好的生活。誰(shuí)說(shuō)不是呢?
高二城南舊事讀后感3
暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。
這本書(shū)主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē)，帶著種.種疑惑告別了童年。
我最喜歡《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。
每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的暑假吧。數(shù)學(xué)暑假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的暑假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存?？墒?，今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來(lái);總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。
其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)?a href='http://www.regraff.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
原來(lái)“走一步，接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。
高二城南舊事讀后感4
她， 敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光，她，生動(dòng)地描寫(xiě)了充滿(mǎn)淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她，她卻有力地抨擊著社會(huì)時(shí)弊。
留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完，悲涼的情緒占滿(mǎn)了我的心?？蓱z的是當(dāng)時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們，比起他們，惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運(yùn)的。她最終找到了被家里人以“無(wú)用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子，并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊，男孩女孩都是父母心中的至愛(ài)，愛(ài)沒(méi)有孰輕孰重，母不嫌兒丑，這原是多么美好的感情，多么熾熱的愛(ài)!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱(chēng)量，過(guò)秤的留下，不過(guò)秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個(gè)孩子的意義”和“他長(zhǎng)大后父母能得到什么”，如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒(méi)有一點(diǎn)溫情，只有唯利是圖、一錢(qián)如命，它的名字叫封建!
書(shū)中的胡同古樸而令人神往，在美麗的表面下卻藏著凄涼?？嗝呐⑿℃ぷ樱瑥男〉酱鬀](méi)有體驗(yàn)過(guò)一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄，誰(shuí)知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運(yùn)，她從小就被父母逼著學(xué)唱戲，唱不好就打，這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢(qián)花!或許她的父母(至少是父親)終日無(wú)所事事，就靠她唱戲掙錢(qián)!所幸她最終終于和她的親生母親重逢，并踏上了尋找親生父親的漫漫長(zhǎng)路。
合上這本書(shū)，我的心里彌漫著一股深切的感傷。
高二城南舊事讀后感5
隨著“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”的歌聲，我仿佛走進(jìn)了二十世紀(jì)的一位小女孩英子所居住在北京的那條胡同，仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。
幾十年前，六歲的小女孩英子住在北京城南的一條胡同中，他的世界是單純的，充滿(mǎn)疑問(wèn)的，他從不在自己心靈的世界中上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出，所以她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友：“瘋女人”秀珍，秀珍的女兒小桂子被家人遺棄，生死未卜，在英子的幫助下，認(rèn)出小伙伴妞兒就是秀珍離散六年的女兒小桂子，但在她們回家途中慘死在火車(chē)輪下，母女倆慘痛的經(jīng)歷在后來(lái)英子人生中成為了無(wú)法忘卻而又時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中的噩夢(mèng)。
而后，英子喬遷到新簾子胡同，她認(rèn)識(shí)到了一個(gè)以偷盜為工作的年輕人，他為供弟弟上學(xué)，不得不去偷竊，英子覺(jué)得她很善良，命運(yùn)本不該如此，動(dòng)蕩歲月的背景下，這位年輕人在英子充滿(mǎn)童稚的眼中，既偉大，又渺小，而且不知道他是好人還是壞人。不久，他被英子無(wú)意揭發(fā)，并因此行竊中被抓，從此，在英子的生活中又失去了一位好友。我看到的是那時(shí)的英子眼中閃爍的淚光，看不到的是英子不及后悔的心靈。
還有一位人物不得不提，她就是英子的奶媽——宋媽。英子一直對(duì)宋媽丟下自己的家庭，來(lái)照顧別人的做法深感不解。世事難料，在英子九歲那年，宋媽得知兒子去世，女兒被丈夫賣(mài)掉，父親因肺病去世，悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家，留給英子的是長(zhǎng)久的孤獨(dú)，留給宋媽的是無(wú)盡的落寞。曾經(jīng)的依依不舍，曾經(jīng)的朝夕相伴，在離別時(shí)都悄然隨風(fēng)逝去，往日的悲歡離合，往日的陰晴冷暖，在失去時(shí)都顯得那么蒼白無(wú)力。
不久，英子的慈父也因染病在身而終埋地下。這是她第一次經(jīng)歷生離死別，畢竟骨肉相連，血脈相通。這給小英子留下了沉痛的回憶，父親的音容猶在，暮然回首卻只有忘不掉的背影。一捧黃土，雨淚紛紛;一方石碑，紅葉翩翩。
童年往事在英子心中留下了深深的烙印。無(wú)法重來(lái)的童年，無(wú)法倒流的時(shí)光，無(wú)法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差?！冻悄吓f事》這本書(shū)以小英子的經(jīng)歷為背景，這就給故事蒙上了一層天真童稚的色彩，即使是悲劇，也會(huì)使心中漾起一絲溫暖，盡管小英子的童年歷盡艱辛，但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！庇鍪码y遂人意，人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多，英子的童年也許有天真，也有疑惑?？蛇@畢竟是她生命中不可取代的一段時(shí)光。這本書(shū)揭示了英子眼中的世事變遷，也展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
看完這本書(shū)后掩卷沉思，英子的童年不該如此，她對(duì)生活的思索從未停止，也曾經(jīng)不諳事理，對(duì)大人世界充滿(mǎn)疑惑。但仔細(xì)回想，英子的童年經(jīng)歷卻并不意外，城南舊事只是窮苦人民生活的一個(gè)縮影。童年的沉重經(jīng)歷是她情感深處醞釀過(guò)的一壇陳年老酒，往事辛辣而干澀，但仔細(xì)回味，就能體會(huì)到它的香醇，回味到它其中流露的人間真情。
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