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《城南舊事》讀后感500字小學(xué)作文

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童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

《城南舊事》讀后感[500字]作文大全

秀貞和妞兒,不,是和小桂子,她們手拉手走著,小桂子還梳著她那條狗尾巴小辮、秀貞還染著紅指甲,我急急忙忙跑過去,想抓住她們,不讓她們?nèi)セ疖囌?,跑地太急了,象是一下子從高空摔了下來,我出了一身冷汗,一翻身坐了起來。哦,原來是一?chǎng)夢(mèng)啊……

最近,我在看林海音寫的《城南舊事》,林海音,小名英子,生她的時(shí)候,臺(tái)灣被日本侵占,她們一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,北京就是她的第二個(gè)故鄉(xiāng)?!冻悄吓f事》的背景就是北京的城南,書里的故事有很多,如《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》等。在英子的成長過程中,一些人給她留下了深深地印象,如“瘋瘋癲癲”的秀貞、被彈子打的遍體鱗傷的妞兒、美麗愛笑的蘭姨娘、“四眼狗”德仙叔以及弟弟妹妹的奶媽—宋媽。

在書中的這些故事中,給我印象最深的就是《惠安館》。剛開始我讀這個(gè)故事的時(shí)候,真給英子捏了把汗,因?yàn)槲乙才掠⒆颖恍阖懡o害了,又當(dāng)我讀到妞兒就是小桂子的時(shí)候,我又興奮,又激動(dòng),我想“這對(duì)母女倆總算能團(tuán)聚了!當(dāng)讀到秀貞準(zhǔn)備去找妞兒的爸爸思康的時(shí)候,英子就送給秀貞一個(gè)金鐲子做盤纏時(shí),我覺得英子才那么小,就能想這么周全太不容易了。

在英子的身邊,發(fā)生了一件又一件的事情,讓我感覺到英子的童年是多姿多彩的,當(dāng)我看完這本書的最后一頁時(shí),我也嘗到了英子以前嘗過的酸、甜、苦、辣……

我仿佛置身于其中,我仿佛就是英子,啊!我愛這本書——《城南舊事》

《城南舊事》讀后感[500字]作文大全

在這個(gè)暑假里,我讀了林海音寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

這本書講述了小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來,自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將小英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的地融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思其深意。

童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是十分快樂的,身為大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生?;貞浲?,我的童年也是如此:爺爺奶奶只有我一個(gè)孫女,于是,我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這,跑到那,也毫無怨言。記得在小時(shí)候,我最開心的事就是去外婆家了,因?yàn)樵谀抢铮粌H有許多好玩的東西,而且犯了錯(cuò)媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。童年的回憶是多么的美好,花兒謝了會(huì)再開,一曲終了還可以再從頭,但是童年一去再也回不來了。

《城南舊事》讀后感[500字]作文大全

似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的舊事漸漸浮現(xiàn)眼前。

英子說,長大后要寫一本書,把天、海分清楚;好人、壞人分清楚;瘋子,賊子分清楚。她終究是寫了書,可書里的瘋子、賊子卻是如此兩樣、善良,令人喜歡。不知道英子分清楚了沒,我倒是迷迷糊糊、辨認(rèn)不清了?,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)永遠(yuǎn)比書中的難,于是,有了這本書,這些故事,這些童趣、這些舊事。

舊社會(huì)的悲哀時(shí)時(shí)在文中出現(xiàn),“看殺頭”,所有人都拿玩笑般看待,或者怨恨“他”,只是誰又像“小英子”一樣,去了解了“他”?關(guān)心了一個(gè)被人憎恨的“賊子”。

一個(gè)作家的文章,絕不是讓人逼迫出來的?!靶∮⒆印狈纯埂皨寢尅弊屗龑懙奈恼骂愋停芙^了人心的惡處,只記得一個(gè)“約會(huì)”:“我們看海去!”一個(gè)永不能實(shí)現(xiàn)的愿望埋藏在心底,“英子”去臺(tái)灣,終究能見到海,可是另一個(gè)與她“約會(huì)”的人,卻不能履行這個(gè)誓言了?!案绺绲牡艿堋痹谂f社會(huì)中,必然是一樣憂傷的結(jié)尾。

不長大真好,不知道多年后的“英子”,回想這些事,會(huì)不會(huì)有深深地自責(zé)。讀者所知道的,只有:“我們,看海去!”

終是離去,喜愛的與不喜愛的,每個(gè)人都會(huì)離開,目送或者聽聞,留下淡淡的憂傷與不足、輕輕地自責(zé)。不復(fù)返的童年如夢(mèng)境般,全部消失在雪中,驢兒的鈴聲中,“飛入蘆花皆不見”。憂傷伴童年,風(fēng)味獨(dú)特,卻是回悟感傷。舊事。

終是流水過,繁花依舊,舊事回憶夢(mèng)中留。

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