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有關(guān)中學(xué)生法律的觀后感

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法律,是一個(gè)永垂不朽的制度,法律也是國(guó)家治安的保障,是社會(huì)安定的重要因素,是人們用來保護(hù)自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動(dòng)的。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生法律的觀后感,供大家參考。

中學(xué)生法律的觀后感1

這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西讓我們的心靈感到深深的敬畏,一是我們頭頂上的璀璨星空,一是我們內(nèi)心崇高的法則。法律時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著社會(huì),規(guī)范著公民的行為。無法,則無以立國(guó);有法,國(guó)則昌盛,民則安居。

前幾天,我看到一篇文章,它講述了一個(gè)中學(xué)生,買了一輛自行車,他非常歡喜,天天十分寶貝地停在小區(qū)的車庫(kù)里,就算不要用,他也會(huì)時(shí)常去看一下,有沒有臟,有沒有損壞。有一天,他照常去看電動(dòng)車,卻發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車被偷了,他找遍了整個(gè)小區(qū)也沒有蹤跡,他心理特別不平衡,從而萌芽了報(bào)復(fù)的心理,于是開始還擊。開始,他只是偷同學(xué)的杯子,后來他還不滿足,開始偷電動(dòng)車,摩托車,成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的江洋大盜。再后來,在他準(zhǔn)備再次作案時(shí),被民警抓了個(gè)正著,當(dāng)場(chǎng)擒獲。

這位中學(xué)生因?yàn)橥当I,給自己的一生畫下了不光彩的一筆。雖然,后來追悔莫及,但事情已發(fā)生,時(shí)光不可倒流,依然于事無補(bǔ)。

亞里斯多德說過:“法律就是秩序,有好的法律就有好的秩序?!鄙鐣?huì)發(fā)展到今天,沒有一個(gè)國(guó)家能夠離開法律。媽媽從小就教育我:“紅燈停,綠燈行,堅(jiān)決不能闖紅燈?!庇谑?,從小我就從小事起,任何一件事都要遵守法律。這位中學(xué)生就是起了邪惡的念頭,才犯了大錯(cuò)。

俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓?!蔽艺J(rèn)為,任何事情都不能缺少束縛的規(guī)則,否者就會(huì)方才大亂。現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該從小遵法,守法,從小就應(yīng)該知道法律,對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。多多閱讀《中民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,不得打架斗毆,辱罵他人,強(qiáng)行向人索要財(cái)物。

最后,我們應(yīng)該時(shí)刻遵守法律,只有這樣,我們的生活才能更加美好。

中學(xué)生法律的觀后感2

法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它可以幫我們解決一些麻煩的事情,而且它是維護(hù)社會(huì)秩序的重要途徑。那既然要說法律在我身邊,就先介紹一下法律的好處吧!

俗話說得好,“無規(guī)矩不成方圓”,就是說沒有法律的約束,人就會(huì)變得無法無天。所以人人都要做到懂法、守法。但是有些人總是克制不了自己,經(jīng)常小偷小摸,然后還會(huì)去網(wǎng)吧打游戲,當(dāng)父母不讓他去打游戲時(shí),他甚至還會(huì)頂撞父母,更嚴(yán)重的還會(huì)打父母。然而法律是會(huì)約束他們的,如果情節(jié)嚴(yán)重是會(huì)坐牢的!雖然他們剛開始是小偷小摸,但是過一段時(shí)間他就會(huì)越來越控制不住自己,所以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

一天,我去上輔導(dǎo)班,在過馬路的時(shí)候,我看見一位叔叔在和交警嚷嚷著什么,原來,這位叔叔在紅燈的時(shí)候闖了紅燈,被交警攔了下來。但他說:“闖紅燈又怎樣?現(xiàn)在沒有幾個(gè)人一次紅燈也沒有闖過吧?”開始還講點(diǎn)道理,可是后面我就有點(diǎn)看不下去了?!斑@位先生請(qǐng)您不要著急,我們這不是也為您著想嗎,您想想看這兒這么多車,萬一不小心把您撞了怎么辦?”“我用不著你管,也用不著你著想,再說了你他媽是不是咒我啊?萬一被撞了,什么叫萬一啊?你是不是想我被撞死啊?”這下交警急了:“我不是那個(gè)意思!如果你再這樣,我就罰款了!”“怎樣,你想怎樣?信不信我打你?”交警說不過他,只好給他講道理,過了一會(huì)兒那位叔叔好像也知道自己錯(cuò)了,于是主動(dòng)給了二十元,并說:“交警同志,剛才是我不對(duì),您大人不計(jì)小人過,這罰款我主動(dòng)交了吧!”??吹竭@一幕,我突然豁然開朗,心想原來法律就在我們身邊啊!同時(shí),我也把那個(gè)叔叔在我心里的形象給改了,改成了:知錯(cuò)就改!

現(xiàn)在你們知道法律是什么了吧?它可以讓一些人悔過,重新做自己,也可以幫助一些人找回公道!

中學(xué)生法律的觀后感3

面對(duì)欺負(fù)和威脅我們?cè)撛趺醋瞿?來看看一個(gè)小故事吧!

林林是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他性格活潑非常喜歡打乒乓球。今天他和幾個(gè)同學(xué)在玩乒乓球。這一局林林正和對(duì)手玩的起勁,只見林林一個(gè)反扣,結(jié)果把乒乓球扣飛了,球正好落到幾個(gè)六年級(jí)的腳下。林林跑過去撿球,其中一個(gè)大個(gè)子把球搶先撿起來,轉(zhuǎn)身要走。林林說:“同學(xué),那是我的球?!边@個(gè)大個(gè)子同學(xué)看看球,又看看林琳“同學(xué),我們也在打球,可乒乓球壞了,不如先借我玩玩吧”“可我們也在玩!”林林說道。還有幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)走過來,說:“你如果真惹了我們,你再也就玩不了球了!”說完還擺擺拳頭……

我們?cè)谑艿剿似圬?fù)時(shí),首先要有反抗的勇氣。受到欺負(fù)時(shí),如多我們一再膽小懦弱,只會(huì)助長(zhǎng)這種不良行為的氣焰。其次,我們還要有保護(hù)自己的意識(shí)。當(dāng)受到別人威脅時(shí),首先要保護(hù)自己的安全,不要明知自己“寡不敵眾”還要“以卵擊石”,這樣只會(huì)傷害到自己。再次,我們?cè)谠馐芩似圬?fù)時(shí),一定要學(xué)會(huì)理智對(duì)待。不能過于盲目,過度反抗對(duì)自己和他人造成不必要的傷害。

教育部發(fā)布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定小學(xué)生要尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),待人有禮貌,不打架,不罵人。 我國(guó)《治安管理處罰》規(guī)定,毆打他人造成輕微傷害的,要處以拘留,罰款或警告。 我國(guó)《刑法》規(guī)定,為了使國(guó)家,公共利益或者他人的人身,財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利正在進(jìn)行不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為對(duì)不法侵害人造成的損害,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。

中學(xué)生法律的觀后感4

每年的12月4日是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日。一聽到“法制”、“法律”這些莊嚴(yán)的詞,大家一定會(huì)覺得它離我們非常遙遠(yuǎn),但其實(shí)法律就在我們的身邊。不論是一條法律,還是一個(gè)制度,或是一個(gè)警告,都和我們的生活息息相關(guān)。

如果沒有了《交通法》,交通將會(huì)癱瘓,道路被圍得水泄不通,人們無法出行;如果沒有了《刑法》,人們的生命財(cái)產(chǎn)無法得到保障,社會(huì)治安混亂一片;如果沒有了《未成年人保護(hù)法》,社會(huì)上將有很多殘疾孩子被遺棄,他們的生活沒有保障;如果沒有了《環(huán)境保護(hù)法》,地球上到處都是廢棄物品,地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)大垃圾場(chǎng),人類無法生存......可見法律是多么的重要,它無時(shí)無刻不在我們身邊,規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的生命、幸福生活和所有的一切。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這么一個(gè)真實(shí)的故事:一位6歲的小男孩在被犯罪分子綁架后,機(jī)智地成功逃離后,及時(shí)撥打了110報(bào)警,危急時(shí)刻警車趕到,抓住了犯罪分子。他成功地用法律的武器保護(hù)了自己, 使 犯罪分子受到了應(yīng)有的懲罰。

但是在我們身邊也常會(huì)有這樣的事情發(fā)生,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而隨意闖紅燈,或者因酒后駕駛而將人撞死撞傷。這種知法而不守法的行為,給自己和他人都帶來了無法挽回的損失。還有一些不良行為,比如同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈露鴵]舞拳頭,動(dòng)用暴力;明明看到“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子,卻視而不見仍舊走在上面;高年級(jí)的同學(xué)向低年級(jí)的同學(xué)索要財(cái)物…….不要以為這只是一些壞習(xí)慣,古人曾說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這些不良行為如果不改正,就很可能會(huì)觸犯法律。

作為生長(zhǎng)在法制社會(huì)的我們,從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離壞習(xí)慣,做一名知法、懂法、遵紀(jì)守法、理想遠(yuǎn)大、勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)、活潑開朗的四好少年。

中學(xué)生法律的觀后感5

今天,我在馬路上看到了地上幾乎全被沙土掩埋了,阻礙了許多車輛前行,造成了道路堵塞,我想知道沙子從哪來?

第二天,我再一次來到了這條馬路,我躲在了一旁,想抓住那個(gè)罪魁禍?zhǔn)?,正在這時(shí)我看到了一輛飛馳而過的渣土車一閃而過,隨著車子一路掉的滿地的泥土,哦,原來是這輛渣土車在作怪,它不但把道路弄臟了,還超速行駛,而且還遮擋車牌號(hào),已經(jīng)違反了道路交通規(guī)則,我真恨得牙癢癢,心想也太囂張了,誰來管管它呢?

正在這時(shí),前面來了一個(gè)交警叔叔,立刻招手?jǐn)r下了這輛瘋狂的渣土車,我二話沒說向那輛渣土車跑了過去,看看交警叔叔怎么來處罰你,只見交警叔叔向他敬了一個(gè)禮,然后叫他出示所有證件,交警叔叔說,你已經(jīng)嚴(yán)重違反了道路安全法則,已經(jīng)對(duì)社會(huì)造成危害,對(duì)行人造成人身安全的威脅,如果都像你這樣行駛,我們的道路將變成怎么樣?我在一旁聽了交警叔叔的話覺得太對(duì)了,由衷的表示敬佩。

接下來就是對(duì)這輛渣土車的一系列的處罰,根據(jù)法律法規(guī)不僅要罰款還要扣分,瘋狂的駕駛員這時(shí)候像霜打的茄子低下了頭,他說以后我絕對(duì)不會(huì)超速行駛,也不會(huì)違規(guī)了,我一定謹(jǐn)遵交通法律法規(guī),安全行駛。

終于對(duì)這輛渣土車上了規(guī)矩,我開心的回家了,一路上我就在想,幸虧有法律法規(guī)來制裁這些不法分子,如果沒有交警叔叔的嚴(yán)厲執(zhí)法這條道路就亂了,有了法律法規(guī)我們的社會(huì)就和諧了,我以后要多多學(xué)學(xué)這些法律知識(shí),要讓法律時(shí)刻記在我的心中,也希望法律能記在每個(gè)人的心中!


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