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法治安全教育觀后感700字

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孟子曾經(jīng)說過:不以規(guī)矩,不成方圓?!胺ㄖ巍敝敢环N治國方略或社會調(diào)控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。這里給大家分享一些關(guān)于法治安全教育觀后感,供大家參考。

法治安全教育觀后感1

安全第一,學(xué)習(xí)第二。現(xiàn)在,安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長、學(xué)生們最關(guān)心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。

近段時間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨(dú)自上學(xué)的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說:“小同學(xué),我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說:“我上學(xué)要遲到了,你找別人吧?!庇谑侨鐾染团?。

第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間,幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去,這個男生沒有抓好扶手,滾下了幾個臺階,撞在了對面的墻上。馬上送醫(yī)院,經(jīng)檢查,胳膊都有擦傷。

以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴(yán)肅的態(tài)度給同學(xué)們細(xì)細(xì)剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用,有自我保護(hù)和防范意識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。而第二位摔傷的同學(xué),只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè),還給學(xué)校和家長帶來一系列的麻煩。

學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育,通過多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源。生命是可貴的,每個人都要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己!

法治安全教育觀后感2

傍晚,吃飯時,聽媽媽又在說了:“現(xiàn)在的詐騙現(xiàn)象太多了,接到的報(bào)警電話中關(guān)于詐騙的就有什么醫(yī)保、上淘寶買東西詐騙、退貨詐騙……”聽著媽媽的一 番牢騷,我想起了老師曾講過的一種詐騙:一個人故意往地上扔個東西,讓你看見,再裝作有良心要和你平分,其實(shí)都是假的。雖說現(xiàn)在是法治社會,但是這些現(xiàn)象 在我們身邊還是會發(fā)生。

法,對社會很重要,如果人人都遵守法,詞典上沒了“犯罪”這個詞及解釋,警察叔叔也不會這么忙了,如果人人都不遵守法,那么地球?qū)⒆兂尚皭盒乔?,? 劫、盜竊、毆打、賭博、殺人、放火等將成立家常便飯。法治化小點(diǎn)來說,就是小孩子玩游戲要講規(guī)則,誰都不遵守規(guī)則,大家都會不高興,游戲也就玩不成了。

我曾在網(wǎng)上看到過一個故事:很久以前,有一個地方叫慧真山谷,那兒環(huán)境很美。里面住著一對形影不離的好朋友,是“青春”和“法”,有一天,他們一起 去打獵,緊追一只大野兔,卻迷路了,“青春”見西邊有許多漂亮的房子,便說:“那兒不是慧真山谷嗎?”“法”一看,說:“那兒是邪惡山谷,老祖先說那兒的 人很壞?!蓖砩希扒啻骸蓖低等チ诵皭荷焦?,到那已經(jīng)凌晨了,“青春”被一個人請進(jìn)屋后就挨了一頓打,趕緊跑了,后來……

我們必須遵守法,這一點(diǎn)要從小事做起,要合理安排時間,有些不遵守法的人,走上了犯罪的道路,在監(jiān)獄里度過青春,世上沒有后悔藥,很多罪犯在犯罪時 一點(diǎn)也后悔,卻在牢里失聲痛哭。這樣做一舉兩失,既失去時間,又失去本身的價(jià)值。其實(shí)遵守法很簡單,只要過馬路時紅燈停綠燈行、不糾紛、不貪錢、不記仇, 法治將使世界更美好。

有了法治,原本一些貪錢的人見到地上的百元大鈔不會自己偷偷拿走,而會及時歸還;有了法治,原本一些想闖紅燈的人不會直接闖過去,而會在看見紅燈時馬上減速;有了法治,原本在街頭引起糾紛的人不會和別人打起來,而是對路過人露個微笑,說聲“你好”,大家全都快快樂樂的……

我們每個人都得遵守法,有了法治世界也會很美好。

法治安全教育觀后感3

上周的星期五下午,學(xué)校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來我校進(jìn)行了法制教育。

我們來到內(nèi)操場,調(diào)整氣氛后,便開始了今天的法制教育講座。楊警官首先說了幾個案例:小明和小青是兩名在校學(xué)生,經(jīng)常向別人勒索錢幣,特別是比自己小的低年級的小學(xué)生,有的2元,有的5元,有的甚至17元……不交錢就實(shí)施暴力,讓那些小學(xué)生不得不交錢。后來總計(jì)上百元。最后,他倆受到處罰。

第2個案例是人身安全。陳某和羅某是“有名”的小混混,經(jīng)常打架,群毆,這些不良的行為。有一次,陳某和羅某的好友,在外面打架輸了,叫陳某和羅某去幫忙復(fù)仇,他們拿著刀去復(fù)仇了,最后,那位原來勝利者卻死亡了!陳某和羅某犯故意殺人罪,處有期徒刑13年,賠償人民幣10萬元。

第三個案例連后悔都來不及了。一個正在讀書的姑娘,因?yàn)樘焐毕輾埣?,?jīng)常被別人嘲笑,特別是她的同學(xué)——楊利。有一次,楊利給她取了一個外號,讓一群低年級小學(xué)生在校門口喊。那天放學(xué),姑娘一出門,一群小學(xué)生就圍過來,大喊她的外號,姑娘惱羞成怒,想:一定是楊利,就計(jì)劃著復(fù)仇!一天,姑娘請他去林子里玩,他去了。剛開始他們還有說有笑,到了林子深處,姑娘沉下臉來,說:“你為什么要嘲笑我并取我外號。”隨后,便拿出水果刀,向楊利刺去,然后又用力數(shù)刀,結(jié)束了楊利的生命。在這場原是楊利的錯的案中,卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。

警官說,大多青年犯罪都是因?yàn)樗枷氩怀墒欤爠e人挑撥。因?yàn)樗麄冃愿褡运剑约河刑嗖涣剂?xí)慣不改正,父母嬌生慣養(yǎng),沒有社會責(zé)任感??戳瞬涣家曨l,立刻產(chǎn)生了幻想,這樣就會走上歧途。小時候犯錯,說聲:“對不起!”只要改正,可能就過去了,因此我們從小就該懂得,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!碑?dāng)然,平時我們不良習(xí)慣有:1、不認(rèn)真學(xué)習(xí)2、弄虛作假3、不講公德4、盲目跟別人攀比5、以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)欺弱6、跟別人稱兄道弟……該怎樣改正。

假如自己快是受害者了怎么辦呢!被歹徒盯上了怎么辦?要冷靜,向人多的地方走,求助路人、鄰居、朋友,先把少量的錢給他,盡量拖延時間,記住他的樣子,協(xié)助破案,有機(jī)會一定要報(bào)警……最后校長又重復(fù)了:“這些犯罪的犯人都會接受法律制裁的,不要以為敲詐別人一元、兩元沒什么大不了,其實(shí)你已構(gòu)成了犯罪?!?/p>

在法律面前,人人都是平等的。法律是公平公正的,不會因?yàn)槟闶歉吒咴谏暇头沤o你,不會因?yàn)槟阌袡?quán)有勢利就原諒你,更不會因?yàn)槟阌绣X就饒恕你!總之,我們從小要學(xué)會懂法,就一生受用。

法治安全教育觀后感4

俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對于一個國家,一個家庭、一個學(xué)校來說是十分重要的,于是法律就誕生了。我們是一個社會主義法制國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會誤入歧途。如果不守法,將會走上違法犯罪的道路。而作為祖國未來的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守法。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個18歲的青少年,小的時候看到別人好東西就會偷偷的拿回去據(jù)為己有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙?,后來,這個孩子迷上的網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來,偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最后受到了法律懲罰!一個18歲的孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小伙子了,卻因一時之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯,如果在他第一次偷竊的時候,父母就給他灌輸法律的意識,那么他也不會走向這深淵。

法律是公平的,無論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒有了法律,我們就不會公平的處理一些糾紛,沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍(lán)天下健康成長,成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

法治安全教育觀后感5

談到法大家都不會覺得太陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€有法的社會里,作為一名21世紀(jì)的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。

法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》,有著被家庭保護(hù),學(xué)校的保護(hù)和社會保護(hù)的權(quán)利;老師有《教師法》;社會公民 有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律,才能快樂的生活。

作為像我們這么大的公民,正在成長著,也是對人生、世界產(chǎn)生觀念的時候,我們面對著生活上的喜怒哀樂,也面對著社會上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見得最多的不良現(xiàn)象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如說:一個16歲的青少年,因?yàn)楸粚W(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長說,終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因?yàn)槿绱耍麣У袅俗约旱那巴?。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。

其實(shí),法就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當(dāng)一個真正的好公民。因?yàn)榉ㄖ巫o(hù)航,伴我成長。

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