高考必讀書籍書單資料
書是遺言、忠告和命令--赫爾岑(俄國作家)說：“書，這是一代人對另一代人的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告，這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。”這里給大家分享一些關(guān)于高考必讀書籍，供大家參考。
高考必讀書籍
1、《信念力》奧里森·斯維特·馬登著
2、《你能行》馬登著
3、《朝著太陽走：曙光李進(jìn)巔的風(fēng)雨人生》張安陽著
4、《一路狂奔：美女主播闖美國》楊珂著
5、《成功時(shí)看得起別人，失敗時(shí)看得起自己》逸夫編著
6、《重遇未知的自己：愛上生命中的不完美》張德芬著
7、《活著已值得慶?！穭ブ?/p>
8、《有為才有位》邱慶劍著
9、《高難度談話》道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著
怎樣提高閱讀能力
要學(xué)好語文，閱讀能力是很重要的，很多學(xué)生都在閱讀一些文章時(shí)，因?yàn)闊o法吃透文章而感到苦惱。我在自己的教學(xué)過程中，總結(jié)了一些教學(xué)體會。
首先，應(yīng)該在閱讀文章之前放下思想包袱，放心大膽地去讀，不論你理解的是對是錯(cuò)，但求有所收獲，只要能夠見仁見智，言之成理即可。比如，如果你認(rèn)為自己的閱讀水平較低，所以不愛讀，不愿意讀，即使在考試中，不得已去讀，也是一知半解，這顯然是提高閱讀能力的巨大障礙。所以，你應(yīng)該要想辦法調(diào)動(dòng)自己閱讀的積極性，經(jīng)常在閱讀文章時(shí)，大膽地談自己的見解，時(shí)間一長，慢慢地消除心理障礙并養(yǎng)成良好習(xí)慣，自己主動(dòng)去讀，并且敢想、敢說，會想、會說。如此這般，既活躍了你的思維，也培養(yǎng)了你的獨(dú)創(chuàng)意識。
其次，要在閱讀的過程中，你要找到明確的閱讀方向，即思維的突破口，現(xiàn)在中學(xué)生應(yīng)該掌握的也是閱讀理解中比較常見的是內(nèi)容和形式這兩個(gè)根本角度。內(nèi)容如果從整體到局部來談，無非是篇目到段落，由句式到重點(diǎn)詞語，在理解整篇文章時(shí)，可以做由大范圍到小范圍的篩選，以找到文章的核心、重點(diǎn)。而一篇文章的形式則包括文章體裁、表達(dá)方式、藝術(shù)特色、寫作手法等，由內(nèi)容到形式，掌握文章大致脈絡(luò)，并聯(lián)系閱讀者自身的生活實(shí)際和所處的社會現(xiàn)實(shí)，提高閱讀能力。
再次，要在閱讀過程中要有好的閱讀方法，閱讀方法就象一把開啟閱讀領(lǐng)域的鑰匙，你在閱讀文章時(shí)，掌握了閱讀方法并隨時(shí)記下自己所得，便可提高閱讀能力。比如常見的閱讀方法有：記敘文的六要素閱讀法，議論文的三要素即論點(diǎn)、論據(jù)、論證閱讀法，說明文五要點(diǎn)即說明的對象，對象的特征，說明的順序，說明的方法，說明的語言閱讀法，小說三要素即人物、情節(jié)、環(huán)境閱讀法，散文的形神閱讀法等等，這些方法總結(jié)起來還很單一，這就需要你在平日里能夠做到日積月累，做個(gè)生活的有心人，不斷摸索，不斷創(chuàng)新出更好、更快捷的新方法來。
總之，如果能夠長期這樣有目的、有規(guī)律地鍛煉自己的閱讀能力，就必然使自己確立較為完善的思維體系，也必然會提高自己閱讀文章，理解文章的能力。