七年級雷鋒的故事范文10篇
雷鋒熱心幫助他人，雷鋒精神伴隨著每一代人前進著，我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。以下是小編整理的七年級雷鋒的故事范文10篇精選，歡迎閱讀分享。
七年級雷鋒的故事范文1
暑假，是一個漫長的假期，我和媽媽一起去了許多地方，但是有一件事深深地印在了我的腦海里。
有一次我和媽媽一起去上海的小麗阿姨家。在坐地鐵的時候人非常多，一個空位也沒有，當時，我坐在椅子上就很慚愧，為什么我會坐在椅子上?別人不會坐在椅子上呢?我恨不得站起來!
過了一會兒，上來個老人，我準備讓座時，卻被媽媽攔住了，說：“讓什么座?給我坐好!”我非常傷心，心想：為什么我的媽媽這么沒有公德心呢!
突然，坐在我媽媽身旁的小學(xué)生猛然站起來說：“老太太，您請坐。”老太太露出了笑容，說：“謝謝你啊，孩子?！薄安豢蜌獾??！毙W(xué)生說。我心想：下次一定要讓座，就算媽媽不同意，我也要讓座，我一定要堅定自己的目標。
不一會兒又來了一位老爺爺，老爺爺是一個算命的，我想給老爺爺讓座，可我怕媽媽不讓我讓座，所以我迅速站起來，給老爺爺讓座。
每一個人都要尊老愛幼，不然你就會成為一個沒有文化的人，你想成為一個沒文化的人嗎?我不想，你想嗎?
七年級雷鋒的故事范文2
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”寒假里，我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，實在是感人肺腑。
雷鋒是個平凡的人，但他卻又很偉大。雷鋒自小就失去了親人，是在鄉(xiāng)親們的幫助下，艱難地活下來的。雷鋒努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，忠心為國、為人民。
我印象最深刻的事件是“冰水中救出落水同學(xué)”，雷鋒是一個見義勇為的好少年。一個寒冷的冬天，雷鋒和一個同學(xué)一塊兒去上學(xué)。忽然，下起了傾盆大雨。到了池邊，陪雷鋒一起去上學(xué)的那位同學(xué)的先天性癲癇病發(fā)作了，一下子滾到了池塘里。同學(xué)們被嚇得目瞪口呆，有些同學(xué)都哭了，只有雷鋒跳下了水，奮不顧身的救起了同學(xué)。在一旁的同學(xué)深受感動，鼓掌表揚雷鋒。
我最喜歡的激勵人們幫助別人的名言是：“人總有一死，有的輕如鴻毛，有的重于泰山。我覺得一個革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個生命為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻出。我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”這句話一直激勵著我?guī)椭鷦e人。
新聞里，我看到了一個感人的事件：有一個小孩不慎落水，和他結(jié)伴的另一個小孩嘗試著去救他，結(jié)果也落入了水中。一個大人看見了，立馬跳入水中，救起了兩個孩子，可他卻永久地離開了我們。
還有一件事也很感人：一戶人家因為線路老化而引起了火災(zāi)，熊熊的烈火達到了5、6米的高度，冒出的煙彌漫了這個小區(qū)的整片天空。有幾人未能及時逃離，被困在了火海里，一位年僅三十余歲的消防隊員為了救他們獻出了自己年輕的生命。
雖然，我們做不了這些，但我們能做一些我們力所能及的事，一些點滴的幫助對他人來說也許是莫大的幫助。
我們要向全世界呼吁，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣不僅僅是在三月五日這一天里，如果別人有需要，我們要像雷鋒一樣熱心的去幫助他人，再現(xiàn)活雷鋒!
七年級雷鋒的故事范文3
在許多人的心里，3月5日是一個溫暖的日子。
近日，走在禾城大街小巷隨處可見“雷鋒”忙碌的身影。有為市民義務(wù)量血壓、測聽力的，有教市民識別假幣的，有為市民維修家電的……而從市民反應(yīng)來看，他們對“雷鋒”的到來是相當歡迎的。
然而，不可否認的是，也有越來越多的事例告訴我們，“雷鋒精神沒戶口，三月里來四月走”已成為一種社會怪象。媒體屢有報道，平常日子里，老年公寓和福利院里冷冷清清，一到“學(xué)雷鋒日”就熱鬧異常。結(jié)果，紛至沓來的“熱心”服務(wù)不但沒有給老年公寓和福利院幫忙，相反還添了亂，成了被助者的沉重負擔。這究竟是真正的學(xué)雷鋒，還是借著雷鋒“作秀”?
其實，雷鋒短暫的一生并未干過驚天動地的大事，他只是懷著滿腔熱情持之以恒地做好事，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我們不反對在每年的這個時候上街做好事——畢竟，形式不等于形式主義，但是，我們絕不能把學(xué)雷鋒僅僅停留在“學(xué)雷鋒月”、“學(xué)雷鋒日”上，而應(yīng)該把學(xué)雷鋒滲透到生活、工作的方方面面。
今天我們學(xué)雷鋒，首先就要學(xué)習(xí)雷鋒那種全心全意、持之以恒地為人民服務(wù)的奉獻精神，無論何時何地，在別人遇到困難的時候，總能真誠地給予別人幫助。其次，不僅要學(xué)雷鋒，也要學(xué)身邊的好人。前不久，年僅17歲的高中生胡文哲，眼見三名男子在踢打一名倒地的婦女，挺身而出大聲喝止。胡文哲這充滿正義的舉動，傳遞了嘉興的正能量，很值得每一位市民學(xué)習(xí)。再者，我們可以不求人人都做雷鋒，但至少要做個文明人。比如在路上，要做到遵守交通規(guī)則;在商場，付款時做到不插隊。最后，應(yīng)當精益求精做好本職工作，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學(xué)習(xí)雷鋒永遠不會過時。當下，我們更需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神，但愿每個人每天都可以自豪地說：“我就是雷鋒!”
七年級雷鋒的故事范文4
我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。
七年級雷鋒的故事范文5
陽春三月，春暖花開，在這春意盎然的校園內(nèi)，最近的墻刊報上總是活躍著這樣一個英雄人物：他，沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”;他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔，一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，我心目中的英雄。
雷鋒叔叔雖然離開我們有50年了，可是他的精神卻仍然流傳在神州大地，在現(xiàn)實中無處不在。我第一次對雷鋒精神的了解源于多年前一個寒風(fēng)凜冽的冬夜，天還下著蒙蒙細雨，我和媽媽在外婆家吃完晚飯開車回家，經(jīng)過黨校時，媽媽突然停住了車，原來在不遠處的公交車站旁站著一個七八歲的小女孩，背著書包，打著小傘，她小小的身子在這寒風(fēng)冷雨中瑟瑟發(fā)抖，媽媽連忙下車把這小女孩接到車上，原來她家住在工業(yè)園區(qū)，平時總是一個人坐公交車回家，今天因為值日晚了到現(xiàn)在也沒等到公交車，又冷又餓。媽媽一邊用手帕擦拭著她臉上冰冷的雨水，一邊親切地說：“別急，孩子，我們一起送你回家，好嗎?”小女孩流著眼淚拼命地點頭。工業(yè)園區(qū)與我家相距很遠，我們開車走了二十多分鐘，終于把這個女孩安全送回了家，她奶奶拉著媽媽的手連連說著：謝謝!謝謝你好心人。原來女孩的爸媽常年在外打工，家里只有一位七十多歲的奶奶在家照顧她和弟弟，平時沒有時間接小女孩，今天這么晚還沒回家，老人家都急壞了。她拿來家里所有的土雞蛋要送給我們，媽媽連忙擺手，說，老人家不用謝，我們是“舉手之勞”，說完，牽著我的手上了車。在回家的路上，我特別興奮，心里像吃了蜜一樣甜，想不到我們的小小舉動卻給了別人極大的幫助。記得前幾天，一場暴雨過后我們學(xué)校操場成了一片--，通往求知樓的道路也被淹沒了，許多老師和同學(xué)都無法到達教室，洪學(xué)文同學(xué)脫下自己的靴子，讓老師和同學(xué)們穿上，安全地來到教室。當?shù)弥嘣伱?、王蒙龍等同學(xué)身患重病，我校政教處及時在廣播里向全校師生發(fā)出募捐倡議書，同學(xué)們紛紛捐出自己的壓歲錢、零花錢，讓他們走出困境，重享生活的美好。這一件件，一宗宗難道不是對雷鋒精神最好的詮釋嗎?
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒叔叔告訴我們：一個人活著，就應(yīng)該幫助別人活得更美好!他也曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這是多么偉大的情懷，這是多么高大的情操!
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂，熱愛祖國。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，無私奉獻。我們要用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，讓雷鋒精神代代傳承，永不磨滅!
七年級雷鋒的故事范文6
雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：
“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了?！?/p>
雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！?/p>
他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費補了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了?！蹦谴笊┱f：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
七年級雷鋒的故事范文7
雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順?！?/p>
老人高興地一口一個好孩子地夸他。
進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。”
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！?/p>
雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
這些事后來被戰(zhàn)友們知道了。有人評論說：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”
七年級雷鋒的故事范文8
天快暖了，連隊里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務(wù)長奇怪地問道“為什么只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我感覺現(xiàn)在穿一套打補釘?shù)囊路任倚r穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對于物質(zhì)，即使浪費了一丁點兒都感覺心疼。他釘了一個木箱子，里面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什么都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”里找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里找出破手套，洗干凈了作擦車布。至于牙膏皮、鐵絲條什么的，他積到一定數(shù)量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒的生活很簡樸，從來不隨便花一分錢。組織上每月發(fā)給他的津貼，他留下一角錢交團費，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴充他的“小圖書館”，其余的錢，全部存入銀行。他穿的襪子，補了一層又一層，最后，完全改了樣，還舍不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。有的同志實在不明白，就問他：雷鋒呀，你就一個人，沒家沒業(yè)的，干嗎這樣苦熬自己?“
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現(xiàn)在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了?！?/p>
又說：“誰說我就一個人，沒家沒業(yè)?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發(fā)憤圖強，艱苦奮斗，這樣做不對嗎?”
有的同志就說：“國家那么大，也不缺你那幾塊錢哪!”
七年級雷鋒的故事范文9
一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻自己微薄的力量。雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽的軍區(qū)首屆共青團代表會議，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地?zé)崆橘潛P他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”
七年級雷鋒的故事范文10
一九五零年夏天，雷鋒穿著斗爭地主時分得的衣服，背上書包，邁著輕快的腳步上學(xué)去了--這是他過去連想都不敢想的事，現(xiàn)在變成現(xiàn)實了。
嶄新的生活，使雷鋒想起了許多往事。在舊社會，窮人家的孩子只能眼巴巴地看著地主家的兒孫去上學(xué)，那時候的學(xué)校是為有錢人家的子弟開的，窮人家的孩子哪能踏進學(xué)校的大門。
解放了，只有在共產(chǎn)黨、毛的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒才有了挺直腰板上學(xué)去的權(quán)利。
開學(xué)的第一天，老師發(fā)給他兩本書，一個筆記本。他看到好多小朋友交書費、學(xué)費，也把鄉(xiāng)親們給他的幾個錢拿出來，交給老師。老師親切地說：
“你是孤兒，學(xué)校不收你的學(xué)費，你免費讀書?！?/p>
雷鋒懷著感激共產(chǎn)黨、感激毛的激動心情，翻開新書的第一頁，毛那慈祥的面容映入了他的眼簾。他雙手捧著新書，久久地凝視著。他默默下定決心：“我一定好好學(xué)習(xí)，長大了做個對國家有用的人。”
那個沒有留下姓名的連長說過的話像一粒種子，在他幼小的心田里已經(jīng)開始萌芽了。
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