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孔子觀后感精選6篇600字

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影片《孔子》,我看了不止一遍,并不是因?yàn)樗缓枚且驗(yàn)樗屛腋袆?dòng)了?!犊鬃印窂囊暵牫霭l(fā),達(dá)到了心靈的感動(dòng)與震撼,渲染了當(dāng)時(shí)那種氣派氛圍,下面是小編為大家?guī)淼?,希望你喜歡。

孔子觀后感1

影片《孔子》,我看了不止一遍,并不是因?yàn)樗缓枚?,而是因?yàn)樗屛腋袆?dòng)了?!犊鬃印窂囊暵牫霭l(fā),達(dá)到了心靈的感動(dòng)與震撼,渲染了當(dāng)時(shí)那種氣派氛圍。當(dāng)然,我也必須承認(rèn),影片中也有一些不足之處。雖然盡可能的穿插了孔子的一些名言,也借用了別人的,但是不免給人牽強(qiáng)之感;故事是講到了,但是不精彩,情節(jié)片段之間缺乏很好的銜接;節(jié)奏緩慢,人物講話平淡呆板,沒有靈氣。也許是自己太不習(xí)慣文言文的緣故,加之中間有篡改歷史的情節(jié),覺得有些別扭。

因?yàn)檫@是電影,只有短短的兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,要將孔子的一生表現(xiàn)出來,實(shí)屬不易。所以總體上而言,它還是成功的。

首先,感觸最深的便是影片將尊師重道之風(fēng)表現(xiàn)得淋漓精致,真是值得今天的人們好好學(xué)習(xí)啊!古今對(duì)照,令人汗顏。古人需拜師求藝,學(xué)生自當(dāng)十分尊敬老師,也會(huì)刻苦學(xué)藝。師生情誼真切深厚??鬃勇淦橇魍?,學(xué)生依然緊緊追隨,伴其左右;子路至死不忘師之教誨,扶正官帽;顏回不畏艱險(xiǎn)地保護(hù)書籍,為之獻(xiàn)身。我哭了,且不說修改了歷史,不說兩人的行為有些迂腐,卻將他們變得崇高而又偉大,使其境界得以升華。

其次是孔子回鄉(xiāng)后的那深情一拜,魯國(guó)啊,父母之邦,養(yǎng)我之土,我終于回來了。我又哭了,為何影片要將其渲染得如此具有悲劇色彩?我不明白為什么就不能用孔子推行的禮樂來治理天下呢?我也同樣追慕那路不拾遺,夜不閉戶的淳樸民風(fēng)。男守本分,女有歸宿,老有所依,子有所養(yǎng)。的大同世界。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。講得多好啊!

孔子觀后感2

我記不起自己有多少年沒寫讀后感或觀后感了,今天把電影《孔子》認(rèn)真的看了2遍,感受非常深刻。這位古代的圣人所說的很多話都是我一直學(xué)習(xí)的典范,我常常把佛教與儒教結(jié)合起來學(xué)習(xí),它們有著很多相似的地方,有儒教比佛教更早流傳的說法。

當(dāng)我看到電影最后孔子結(jié)束顛沛流離19年回到自己的家鄉(xiāng)魯國(guó),跪在城門頂禮膜拜的時(shí)候,我流淚了,那是一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)有著無限深情卻又無限感慨的垂暮老人,用他全部的愛發(fā)出的吶喊聲:魯國(guó),我的父母之邦,我終于回來了!

孔子除了是偉大的思想家還是優(yōu)秀的軍事家,對(duì)治國(guó)一直主張仁義厚德也就是禮樂仁義。認(rèn)為詩書禮樂是做為君子的必修,能以禮治國(guó)是國(guó)家社稷人民之福,禮法喪失國(guó)家就會(huì)大亂。

孔子有3000多非常優(yōu)秀的學(xué)生,他們很多都追隨先生流離云游,其中冉求子路等弟子都被各列國(guó)請(qǐng)去做將領(lǐng),孔子沒有因?yàn)轸攪?guó)君上當(dāng)初被齊國(guó)利用,驅(qū)趕自己被迫無奈離開心愛的國(guó)家而積怨,反倒教育自己身邊的弟子:國(guó)危思將,國(guó)難用將。茍利國(guó)家,生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。志士仁人,寧殺身成仁,不可以求生而害人。危邦不入,亂邦不琚,為政不能急于求成。執(zhí)政者,外正衣冠禮儀,內(nèi)正品德心靈。凡非禮者,勿視,勿聽,勿言,勿動(dòng)。君子就是死,冠帽也要堂堂正正。名爵者,公棄也,不可以久居,將欲取之,必先予之。大象無形,超然物外,不限于人間。不要去計(jì)較太多名譽(yù)的東西,要學(xué)會(huì)裝裝傻,發(fā)發(fā)呆。無為,萬能無不為。無用,安知不是大用?弱則生,柔則存。天下莫若于水,而攻堅(jiān)者,莫之能勝,上善若水。正所謂:為善者,天必報(bào)之以福。

孔子觀后感3

《孔子》這部電影已經(jīng)放映好久了,可我一向沒機(jī)會(huì)看。昨日午時(shí),學(xué)校說全體師生一齊觀看《孔子》電影,我一聽,心里別提有多高興了。這部電影主要講的是孔子與他的弟子的故事,很感人,很好看。

在這部電影中,我印象最深刻的是有一次,孔子帶著他的弟子們?cè)趫?jiān)硬的、冰冷的冰上艱難地行走著??鬃幼钕矚g的弟子顏回駕著馬車,馬車上裝滿了書。突然,冰裂開了。剛剛好,顏回、馬與書一齊,“撲通、撲通”地掉進(jìn)了刺骨的湖水中。顏回不顧自我的性命,將沉入湖底的書一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)粕蟻?。連愛書如命的師父孔子都對(duì)他大叫:“回來,回來!”可是顏回毫不理會(huì),繼續(xù)撈書。最終,顏回永遠(yuǎn)地沉睡于湖底。

看到那里,我情不自禁地想到:有的時(shí)候,我家里的書也會(huì)“生病”:比如,書皮爛了呀,書皮折角了啊等等,數(shù)不勝數(shù)。我見了,很少給它們“治病”,置之不理。它們一個(gè)勁兒地哀求我,我也不理……想到那里,我的臉微微有些發(fā)熱。顏回不顧自我的性命,還要將書撈上來;而我呢,書生了病,我也不理,真是相差太遠(yuǎn)啊!

于是,我暗暗下定了決心:以后必須要愛護(hù)書,見到書“生病”了,立刻就給它“治病”,我相信自我能做得到。

孔子觀后感4

孔子生于公元前551年,在公元前479年去世。他生于魯國(guó)昌平鄉(xiāng),逝后葬于曲阜北郊的泗水邊,即今日孔林??鬃由?,以“仁”為中心,不僅要在社會(huì)上取得自立,事業(yè)上有所發(fā)展,還幫助別人做到這些。

我最感興趣的是“孔子的教育特色”這一章??鬃討驯е母锾煜碌暮暝?,除致力政治外,尤其注意百年樹人的大計(jì)。我敬佩孔子的有教無類。孔子弟子三千,品類復(fù)雜,有貴族、巨賈、貧民、大盜等,富貴貧,孔子皆一爐而治之,并沒有藐視窮人,這在封建社會(huì)是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉,所以我十分敬佩孔子的有教無類。

讀到這兒我想起我們的班主任——李老師。雖然李老師并沒有孔子這樣的創(chuàng)舉,但她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,一絲不茍的精神也讓我十分感動(dòng)、敬佩。記得有一次,李老師正專心地上課,無意中,把書本斜了一下,就是這一下,我認(rèn)識(shí)到了老師的認(rèn)真:嶄新的書本上布滿了密密麻麻的鮮紅的字,我驚訝了,平時(shí)我們做的'筆記只有一點(diǎn)點(diǎn),但老師卻寫了整版的筆記,幾十分鐘的課,老師可能就要備幾個(gè)小時(shí),我仿佛看見李老師在課桌前專心致志地查資料、備課,我被感動(dòng)了,更認(rèn)真地聽課,我認(rèn)為,只有這樣,才能回報(bào)老師課前課后所做的努力。

孔子觀后感5

孔子,這位公元511年前的大文化人,不知對(duì)我們這些中國(guó)后輩來講,是有著多大的影響力啊。

通過電影這樣的一種藝術(shù)形式來塑造孔子的形象,既是幾代電影人的夙愿,也具有著十分重要的意義,拍攝《孔子》是中國(guó)電影界和文化界的盛事,塑造孔子的銀幕形象對(duì)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化具有非常積極的作用,這也體現(xiàn)了我們中國(guó)的電影人的一種巨大的責(zé)任。要想使孔子的形象真真切切地出現(xiàn)于電影銀幕上,那是談何容易,更別說,要講述關(guān)于孔子的一些事例,對(duì)于無法親身到孔子那個(gè)時(shí)代的電影人,要制作拍攝出如此意義的電影,更是不簡(jiǎn)單。

《孔子》將會(huì)成為中國(guó)電影史上的一部具有長(zhǎng)久影響力的作品,不僅是演孔子的周潤(rùn)發(fā)演技超高,眼神、語言、動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了孔子的“味道”,而且孔子本身就是一位值得我們每一個(gè)中國(guó)人尊敬、學(xué)習(xí)的人物。

看完《孔子》的我,真是即感到慚愧,又覺得有些自豪。電影中的孔子,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一句經(jīng)典的.語言,好多已經(jīng)出現(xiàn)在了我們的語文課本上,可想而知,孔子的話,都能體現(xiàn)出他的品格之高尚,偶爾遇到學(xué)過的語句,還會(huì)情不自禁地跟著孔子一字一頓的小聲念起來,這讓我不禁感到自豪。但電影中還有我根本沒聽過的名句。在電影院時(shí),周圍的個(gè)別中老年人卻能接上孔子的話,讓我又有些慚愧,如此偉大的人物,學(xué)習(xí)的我們,卻局限于課本,而沒有廣泛的了解更多,看來,當(dāng)代的我們,一定要好好學(xué)習(xí),放眼望向遠(yuǎn)方,而不是課本這狹窄的小小文學(xué)世界。

孔子觀后感6

“孔子”——一提起這個(gè)名字,就想起了此刻正在熱映的電影——《孔子》,它沒有美國(guó)片那么科幻,也不像日本片那么虛假,它只是一部記載著春秋時(shí)期的亂世英雄歷史巨作。它帶給我們的不僅僅是一個(gè)情節(jié),一個(gè)故事,更是一種精神,一種思想。

在我感覺中,《孔子》這部影片,就像讓兩千多年前早已逝去的孔子和弟子們,重新回到人們的眼前,讓我們來慢慢品味他的儒家思想。在影片當(dāng)中孔子的聰慧,就像一支冰冷的利箭,穿梭在亂世中。讓敵人防不勝防。但是人畢竟也有好人,也有壞人,孔子被絕情地趕出魯國(guó),艱難地周游列國(guó)。這時(shí),他的弟子顏回,拋棄了自我的金錢、地位、名譽(yù)、背井離鄉(xiāng)與孔子一同流浪。沒想到的是他的弟子們居然也效仿顏回的作法,跟隨孔子四處流落。弟子們這種愛師甚于自身生命的精神讓觀眾贊嘆不已。

之后,他們整天饑腸轆轆,吃盡苦頭,受盡苦難,但是沒有一個(gè)人放下,沒有一個(gè)人說“不”。甚至只有一碗幾塊肉的湯,他們也互相推讓,他們的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著更打動(dòng)了每一個(gè)人。直到一天,真正的不幸降臨了,這一天他們需渡過一條冰封的江面,在江心處,突然間,冰面崩裂,正駕駛著馬車的顏回和一車的竹筒,全都落入了水中。這時(shí),善于游泳的顏回并沒有迅速游回岸上,而是一頭栽進(jìn)冰冷的江水,拼命撈起老師的竹筒,一次又一次地從水里拋出竹筒。岸上的孔子和弟子們撕心裂肺地喊著顏回的名字,告訴他快上岸。但是平時(shí)總是遵從孔子和同窗們的顏回,這一次沒有聽從。人的生命是脆落的,在顏回生命的最后一刻,他緊緊抱住竹筒,用盡最后一絲氣力,拋出水面。最鐘愛的弟子永遠(yuǎn)離他而去??鬃颖从^,他把打撈上岸的顏回緊緊地抱在懷里,在幾個(gè)小時(shí)里,徒勞地自我的體溫來溫暖著顏回冰冷的遺體……

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