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小英雄雨來觀后感精選6篇600字

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這部電影主要講了,雨來游泳本領(lǐng)非常高,開始他在夜校經(jīng)常和老師作對。當(dāng)日本鬼子到夜校把老師抓走時(shí),雨來機(jī)智勇敢想了許多方法,終于把老師救了出來,下面是小編為大家?guī)淼?,希望你喜歡。

小英雄雨來觀后感1

這部電影主要講了,雨來游泳本領(lǐng)非常高,開始他在夜校經(jīng)常和老師作對。當(dāng)日本鬼子到夜校把老師抓走時(shí),雨來機(jī)智勇敢想了許多方法,終于把老師救了出來。

給留下我印象深刻的片段是,老師被日本鬼子抓走后,雨來天天給日本人抓魚吃。一天,雨來和老師給日本人做飯,在食物中放了毒給日本鬼子吃。到晚上,日本鬼子開始肚子痛,老師和雨來肚子卻不痛,我心想為什么他們倆肚子會不痛呢?原來他們在一半食物中下毒一半沒有,雨來給日本人抓魚吃,假裝順從,讓鬼子放松警惕,其實(shí)是想把老師救出來,雨來的'機(jī)智勇敢真是令我們佩服。

雨來想了很多辦法都沒能救出老師,最終救出了老師,這一段讓我念念不忘。日本人想把老師帶走,渡船過河時(shí),雨來和小伙伴用一個(gè)枯木頭做掩護(hù),日本鬼子放哨的四處張望,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)枯木頭向他們使來,等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不急了,只見“轟隆”一聲船被撞翻了,日本人不會游泳,全部被淹死了,而雨來終于救出了老師。我們不禁為雨來拍手稱贊。

看了電影,我覺得雨來當(dāng)時(shí)生活的時(shí)代,學(xué)習(xí)環(huán)境十分簡陋,相比而言,現(xiàn)在我們生活的環(huán)境十分優(yōu)越,又有充足的學(xué)習(xí)用品,比如教室內(nèi)有現(xiàn)代化媒體,家里也有平板電腦,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間荒廢了。學(xué)習(xí)雨來懂事,愛國,對生活樂觀,成為一個(gè)優(yōu)秀的少年。

電影結(jié)束了,但是活潑機(jī)靈,機(jī)智勇敢的雨來形象,印在我的腦海里,戰(zhàn)爭年代離我們很遠(yuǎn)了,但是影片里老師的話,久久回蕩在我耳邊:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”

小英雄雨來觀后感2

今年開學(xué),我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文,我已前聽說過,但總沒有找到這個(gè)故事,今天一看到這個(gè)題目,便拿起來津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來仍是寧死不屈。

讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。去年,我們學(xué)校又要舉行三年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備,我們班在老師的帶動下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《牽手攀枝花,相約冬旅會》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕,可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目,時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽后又急有怕,真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我:“你們要努力為我們的學(xué)校增光!”聽了這話,我頓時(shí)來氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動,我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的社會里,本應(yīng)發(fā)奮讀書,與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以后,我明白了兩個(gè)道理:一是膽量是培養(yǎng)出來,自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人,現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

小英雄雨來觀后感3

雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實(shí)行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài),以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒,一頭扎進(jìn)河里游走了……

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

今天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭年代里;雖然時(shí)代不同了

讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)?,雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí),長大后盡自己的努力報(bào)效國家。

英雄雨來觀后感4

雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天老師知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著老師笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!笔艿搅藧蹏髁x教育。一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。

鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的.耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他非常勇敢和機(jī)智,把敵人騙了過去,他還是個(gè)愛國的小英雄不會因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國人。

我要學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對國家有用的人!

小英雄雨來觀后感5

自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來》這一課后,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。

雨來十分機(jī)智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時(shí)間,一旁的大人們都犯了難??墒?,我們的小雨來卻機(jī)智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過了敵人的哨卡?,F(xiàn)在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學(xué)生遇到壞人時(shí),也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便于報(bào)警時(shí)告訴警察叔叔。

八月三日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級地震。據(jù)說有一個(gè)小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機(jī)智地把一塊塊大石頭擺成g一個(gè)巨大的SOS,使駕駛直升機(jī)的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了。可見關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜是很要緊的。

總之,我們要學(xué)習(xí)雨來機(jī)智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。

小英雄雨來觀后感6

我看了《小英雄雨來》這部電影后,“雨來”這個(gè)看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。

看完這部電影后,我知道了雨來原來是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里,害得老師嚇了一大跳。雨來學(xué)習(xí)也很差,十個(gè)字中竟寫錯(cuò)了八個(gè)。有一次還跟一個(gè)自己的同學(xué)逃過學(xué),上課也遲到過。但是雨來也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,上次為了得到老師的原諒,還送了幾條魚給老師賠罪。雖然雨來剛開始十分的頑皮,但自從鬼子來了以后,他就變得機(jī)智勇敢起來了!

當(dāng)雨來知道了日本人帶走他們的老師后,決定教訓(xùn)一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的瀉藥,讓鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都還沒有拉完呢!最后,鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機(jī)靈,用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩,還乘鬼子首領(lǐng)不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老師救了出來。從那以后,雨來他們的日子又恢復(fù)了往日的樣子。

雨來在那么差的環(huán)境中都能勇敢生活并學(xué)習(xí),而我卻不珍惜現(xiàn)在的生活。我以后要向雨來學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢好好學(xué)習(xí)的孩子。

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