當(dāng)代文學(xué)作品筆記
當(dāng)代文學(xué)作品筆記
下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
精讀小說(shuō)（一）組織部來(lái)了個(gè)年輕人（王蒙）
一、主題思想 發(fā)表于1956年，當(dāng)代文學(xué)中較早反映社會(huì)主義制度下人民內(nèi)部矛盾，揭示官僚主義的作品
二、劉世吾形象 1、不是一眼就看出的官僚主義 ①革命經(jīng)歷豐富
?、谟形幕?、理論水平、經(jīng)驗(yàn)智慧、下決心就能做好工作
③工作忙但主次分明
?、茏黠L(fēng)正派→林震尖銳的批評(píng)→好干部
⑤平易近人
2、、人生、工作態(tài)度 ①革命熱情衰退、看透一切→“就那么回事”
?、趯?duì)錯(cuò)誤冷漠、麻木的態(tài)度
3、有一套似是而非的理論 成績(jī)是基本的，缺點(diǎn)是前進(jìn)中的缺點(diǎn)我們偉大的事業(yè)正是由這些有缺點(diǎn)的組織和黨員完成的
4、曾經(jīng)有過(guò) “我是多么熱情、多么年輕啊!”
三、劉世吾形象的意義 1、似是而非的理論形象表現(xiàn) ①揭露官僚主義的深度
②具有相當(dāng)深刻和普遍的意義
2、曾經(jīng)有過(guò) 提出人們隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富、經(jīng)驗(yàn)的增多，如何永遠(yuǎn)保持年輕人的單純、熱情和朝氣
四、林震的性格特點(diǎn)及其作品作用 1、特征 有理想、有朝氣、富有原則性和正義感的青年
2、作用 ①具有重要的性格意義
②具有結(jié)構(gòu)上的作用A、以林震在組織部的所見(jiàn)所聞為線索(結(jié)構(gòu)線索)B、以林震為視角，刻畫(huà)系列官僚主義者形象
五、塑造人物的手法 1、對(duì)比手法→在人物間形成多種對(duì)比→突出個(gè)人的性格特征→顯示豐富多樣的性格→加深主題
2、細(xì)節(jié)運(yùn)用心理描寫→深入展示人物鮮明的性格特征
六、敘述結(jié)構(gòu)特征 1、林震 ①有思想性格上的意義和結(jié)構(gòu)上的作用
?、谕ㄟ^(guò)他的眼光及在組織部的經(jīng)歷，塑造劉世吾形象
2、以組織部處理麻袋廠黨支部的問(wèn)題為中心情節(jié)展開(kāi)敘述，線索清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
精讀小說(shuō)（二）紅旗譜（梁斌）
一、故事背景 1、以北伐大革命前后翼中平原上的革命故事為背景
2、通過(guò)三代農(nóng)民不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史變遷
3、勾勒出中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程
二、怎樣描寫三代農(nóng)民 1、第一代(朱老鞏、嚴(yán)老祥) ①方式：?jiǎn)螛屍ヱR，赤膊上陣
②結(jié)局：家破人亡，但群眾紀(jì)念他，傳唱“朱老鞏大鬧柳樹(shù)林”的故事
2、第二代：朱老忠、嚴(yán)志和、朱老明 ①方式：打官司、對(duì)簿公堂
②結(jié)局：輸官司、傾家蕩產(chǎn)損失慘重
?、劢逃?xùn)：吸取父輩和自身教訓(xùn)，參加黨走上正確的斗爭(zhēng)道路
3、第三代：(嚴(yán)運(yùn)濤、嚴(yán)江濤、朱大貴) ①黨培養(yǎng)下新一代革命代表
?、诙窢?zhēng)中成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士
4、描寫方式 ①深刻勾勒出中國(guó)農(nóng)民在革命斗爭(zhēng)中尋找解放道路的曲折歷程
?、谥该鼽h領(lǐng)導(dǎo)的民主革命是農(nóng)民解放的唯一正確道路
③作品將革命風(fēng)暴和農(nóng)村日常生活交融描寫，塑造歷史內(nèi)容的農(nóng)民形象
三、朱老忠的形象意義 1、民族性 ①具歷代農(nóng)民英雄的傳統(tǒng)品格
?、趷?ài)憎分明、對(duì)惡霸地主懷著深仇大恨
2、時(shí)代性 ①新民主主義革命時(shí)代農(nóng)民英雄的時(shí)代特征
?、跈M跨新舊民主主義革命時(shí)代
3、革命性 ①堅(jiān)韌不拔的和封建勢(shì)力斗爭(zhēng)
?、谡业近h后，革命性提高到無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想高度
4、形象意義 ①深刻勾勒出中國(guó)農(nóng)民在革命斗爭(zhēng)中尋找解放道路的曲折歷程
②指明黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命是農(nóng)民解放的唯一正確道路
?、坌蜗笏茉焓钱?dāng)代文學(xué)的重要貢獻(xiàn)
四、民族風(fēng)格 1、故事內(nèi)容、人物風(fēng)貌、生活風(fēng)習(xí)、自然風(fēng)光→地方色彩、民族風(fēng)格
2、繼承古典小說(shuō)及國(guó)外的手法和形式，形成民族特色的藝術(shù)風(fēng)格 ①故事性強(qiáng)
②人物性格特征用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)刻畫(huà)
?、壅路ā⒔Y(jié)構(gòu)繼承我國(guó)古典小說(shuō)，可分可合，疏密相間，分卷分章似斷實(shí)連的表現(xiàn)形式
精讀小說(shuō)（三）百合花（茹志鵑）
一、主題 表現(xiàn)了軍民團(tuán)結(jié)、生死與共的主題，通過(guò)描寫和謳歌子弟兵對(duì)人民的忠誠(chéng)和人民敬愛(ài)子弟兵來(lái)表現(xiàn)
二、小通訊員和新媳婦的形象 1、小通訊員(年輕的解放軍戰(zhàn)士，樸實(shí)、機(jī)靈、愛(ài)美、對(duì)婦女靦腆) ①對(duì)人民忠誠(chéng)→救擔(dān)架員民工犧牲生命
?、陉P(guān)心群眾利益、注意群眾影響→借被子知是嫁妝要送回
?、坳P(guān)心同志→給“我”饅頭開(kāi)飯
2、新媳婦是普通農(nóng)村婦女，熱愛(ài)子弟兵
三、選材角度和刻畫(huà)側(cè)重 1、選材特點(diǎn)：以解放戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，選擇前沿包扎所里兩個(gè)平凡人物，做精心描繪，選材獨(dú)特，是大時(shí)代中的小浪花、浪花雖小，但和大時(shí)代相通
2、側(cè)重：善于小處落墨，通過(guò)小事細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物性格、心靈，抒寫崇高而純潔的感情
四、對(duì)比、襯托刻畫(huà)人物形象的藝術(shù)特色 1、人物自身性格和前后對(duì)比 ①小通訊員對(duì)比：稚氣→舍身壯舉等 幾年前唱兒歌→對(duì)婦女靦腆 愛(ài)護(hù)群眾知錯(cuò)就改(借被子前后)
?、谛孪眿D對(duì)比：前后對(duì)比表現(xiàn)她思想的升華飛躍：借被子→獻(xiàn)被子 怕羞擦血→主動(dòng)擦血
2、襯托 以新媳婦的擦血、縫衣服、含淚蓋被等思想的升華襯托小通訊員舍身救人的精神品格
五、百合花被子的作用 1、表現(xiàn)主題作用：是連接軍民的重要紐帶，表現(xiàn)軍民團(tuán)結(jié)，生死與共的主題
2、刻畫(huà)人物作用：新媳婦主動(dòng)獻(xiàn)被表現(xiàn)人民敬重子弟兵，同時(shí)烘托小通訊員形象
3、情節(jié)結(jié)構(gòu)上的作用：借→獻(xiàn) 構(gòu)成基本情節(jié)，前后呼應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
精讀小說(shuō)（四）我的第一個(gè)上級(jí)（馬烽）
一、老田的形象 1、、是一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部，是農(nóng)建局副局，防汛指揮部總指揮
2、、平時(shí)看似古怪、動(dòng)作疲沓，關(guān)鍵時(shí)刻卻堅(jiān)決果斷、在急難中能身先士卒、顯示英雄本色的人物
3、精通業(yè)務(wù)熟悉本職工作的各方面情況，是縣的土水利專家
二、先抑后揚(yáng)的對(duì)比手法及作用 1、先抑：竭力寫性格古怪、動(dòng)作疲沓 ①走路
?、谥v話、處理問(wèn)題
?、凵钚∈?/p>
④工作→安樂(lè)莊決口
2、后揚(yáng) ①聽(tīng)到三岔盆發(fā)洪
②指揮部調(diào)兵譴將
?、鄱聸Q口失利
?、苌硐仁孔?、表率
3、對(duì)比 ①以“我”的視角對(duì)比：平時(shí)→關(guān)鍵
?、诮沂荆罕砻嫒秉c(diǎn)→是光榮經(jīng)歷的特殊反映
4、作用 ①加強(qiáng)人物光彩
②具有戲劇效果
三、山西作家群的藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn) 1、以趙樹(shù)理為代表的山西作家群創(chuàng)作流派
2、內(nèi)容貼近生活、具較濃厚的“土氣”
3、文筆平易、樸實(shí)、在形似笨拙的言語(yǔ)中略帶幽默
精讀小說(shuō)（五）游園驚夢(mèng)（白先勇）→選自《臺(tái)北人》 60年代末作品
一、主題 1、通過(guò)藍(lán)天玉的一次赴宴經(jīng)歷的敘述
2、描寫守寡將軍夫人悲劇性的命運(yùn)遭遇
3、反映了國(guó)民黨上層階級(jí)撤離大陸后的境遇變遷和五、六十年代臺(tái)灣現(xiàn)實(shí)的一個(gè)側(cè)面
4、表達(dá)了人物的懷舊情結(jié)和對(duì)世事無(wú)常的滄桑感受
二、象征、暗示、意識(shí)流手法的藝術(shù)特點(diǎn) 1、象征手法 指小說(shuō)中的戲曲《游園驚夢(mèng)》的主人公(杜麗娘)愛(ài)情追求和悲劇性命運(yùn)→象征小說(shuō)藍(lán)田玉
2、暗示手法 多指情愛(ài)方面，描寫含蓄、采用暗示手法，結(jié)尾暗示世事無(wú)常的滄桑感
3、意識(shí)流手法 指藍(lán)田玉在喝酒后微醉狀態(tài)下的自由聯(lián)想和內(nèi)心獨(dú)白，表現(xiàn)感情生活方面和悲劇性命運(yùn)
4、這些手法表現(xiàn)現(xiàn)代派特征，熔中國(guó)傳統(tǒng)與西方小說(shuō)多種手段于一爐
三、戲劇穿插的作用 1、展現(xiàn)女主人公命運(yùn)的作用 身世浮沉、情感波折與《游園驚夢(mèng)》息息相關(guān)
2、刻畫(huà)人物心理作用 一曲《游園驚夢(mèng)》引起主人公的意識(shí)流
3、突出悲劇主題作用 ①戲劇中的主人公悲劇→烘托小說(shuō)主人公的悲劇命運(yùn)和小說(shuō)主題
?、趹騽≈兄魅斯蓝鴱?fù)生的團(tuán)圓結(jié)局→反襯小說(shuō)悲劇主題
相關(guān)文章：