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第一次讀后感作文精選

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你們還記得,在某個(gè)時(shí)候第一次閱讀的書嗎?下面小編給大家介紹關(guān)于第一次讀后感作文精選,方便大家學(xué)習(xí)。

第一次讀后感作文1

一天讀完一本書,一直看到11點(diǎn)55分,如果說前幾本書,我還能在睡前放下的話,這本是放不下的一本書。多少年沒體會(huì)這種讀書的感覺了,哈哈,恐怕十多年了。

《群山回唱》,一天看完,潸然淚下。巴巴聲音抖顫,反反復(fù)復(fù),唱出了那兩句:“我瞅見傷心的小仙女,待在紙樹影子下?!迸聋愇媪俗×俗约旱淖?。她唱出”我知道傷心的小仙女,晚風(fēng)把她吹走了?!芭聋愐詾?,我也以為,他們已經(jīng)取得了突破,已經(jīng)用神奇的歌,角童話里的精靈一樣,喚回了推動(dòng)的兄長。她以為哥哥已經(jīng)認(rèn)出了她。而事實(shí)上既是又不是,小說就是要這樣地留下遺憾,讓人的心里悵然若失。

而這已經(jīng)是最好的結(jié)局了,一棵樹上長出的兩片樹葉,象兩粒尖埃,被一陣風(fēng)偶然吹到了不同的地方,終于因著根的糾纏,在最后時(shí)刻,又在了一起。

十二點(diǎn)多了,困得不得了,兩眼酸澀不堪,腦子里各種情誼,兄妹之情,父子父女之情,姐妹之情,緊密的聯(lián)結(jié),深切的牽掛,背叛,妒嫉,化解……象棒槌一樣一下一下撞擊著我的胸膛。我們每一個(gè)人都要在愛中生活,離開了愛,生活就會(huì)缺失,就會(huì)痛苦。生活中帶給我們傷害最深的人,往往就是最親近的人。把自己的孩子賣掉,雖然迫不得已,把自己的殘疾的女兒扔掉,對(duì)曾經(jīng)象女兒一樣依戀他的孩子忘掉,離開自己的母親多年不回家……這些都是傷害,傷害就象切開的傷口,留下了永恒的疤痕,難看極了,時(shí)時(shí)提醒,有些不永不愈合。

童年的深刻影響,無處不在。帕麗為什么要選擇這樣的專業(yè)?你為什么要走這樣的道路?數(shù)學(xué)有著確定的答案,數(shù)學(xué)公理的不變性,不隨意也不模糊,可以讓人從中找到安慰。雖然知道答案難以解出,但它們總能被發(fā)現(xiàn)。它們就在那兒,等待著,終究會(huì)有人拿著粉筆,把它們潦草地寫出來。她一直疑惑的,她一直缺失的,她一直在尋找的東西,她想要一個(gè)明確的答案。

阿卜杜拉,你為什么這樣緊緊地拴住女兒帕麗?因?yàn)樗麅?nèi)心里一直的懼怕,怕再次失去自己的孩子,就如同當(dāng)年失去自己珍愛的妹妹一樣。緊緊的愛,象鎖鏈也鎖住了孩子的生活。

而妮拉,她是一個(gè)勇敢的女人,她的命里缺失的,她一直在尋找,煙\酒\詩,甚至是一個(gè)孩子,但是很遺憾,她一直沒有找到自己的真愛,因?yàn)樗粫?huì)愛,不會(huì)付出,因?yàn)樗龥]有得到過足夠的愛,是的,童年的愛的缺失,注定了一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。一個(gè)孩子也沒有給她帶來足夠的愛。她最終終于絕望而死。

一個(gè)人,一場景,這種敘述的方式,感覺非常高明,沒有誰是主角,誰是配角,在自己的生活中,我們每一個(gè)人都是主角。

場景的變換,有種不真實(shí)的感覺中,在加州,在巴黎,一直對(duì)比著戰(zhàn)亂的阿富汗,這邊的輕松自在,人們所關(guān)心的一切和阿富汗人的生活完全不一樣,有著蒙太奇的變幻手法。

這是一個(gè)很好的故事。讓我回想,愛在群山中不斷回唱。

第一次讀后感作文2

最近我看了一本叫《福爾摩斯探案集》的書籍。書中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引了我,每當(dāng)我如饑似渴的翻閱它,總會(huì)有一種身臨其境的感覺。

《福爾摩斯探案集》這本書主要講的是一位智勇雙全的私人偵探歇洛克。福爾摩斯和他的搭檔華生醫(yī)生偵破一系列復(fù)雜神秘的謎案,探尋事實(shí)真相,為社會(huì)伸張正義的驚險(xiǎn)故事。

在作者筆下任何看似無法偵破的謎案都在福爾摩斯的認(rèn)真觀察和推理下揭開了它神秘的面紗。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的,罪犯終究會(huì)被繩之以法。

書中的主人公福爾摩斯是一個(gè)足智多謀,具有非凡的智慧和才干的人。他以豐富的科學(xué)知識(shí)、神奇地推理、認(rèn)真地思考、仔細(xì)地研究,與狡猾的罪犯、頑固的敵人作斗爭。他伸張正義為民除害,使人們過上了幸福的生活。

讀了這本書我知道了不僅是辦案中,在生活中、在工作中、在學(xué)習(xí)中都要認(rèn)真地思考和仔細(xì)地觀察,不要放過任何一個(gè)漏洞和難題??偠灾?,成功=認(rèn)真+努力+汗水。

我感謝《福爾摩斯探案集》這本書,因?yàn)樗屛抑懒嗽S多知識(shí),也讓我懂得了世理,更增加了我的智慧。

第一次讀后感作文3

湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。

在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學(xué)校。

他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來。

湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

讓我們?yōu)樽约旱耐?,自己的人生,打下良好的基礎(chǔ),讓我們一起進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!

第一次讀后感作文4

孩子閱讀繪本,對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力,還有情感發(fā)育等都有潛移默化的作用。

陪伴小朋友閱讀繪本,也是繁忙的父母補(bǔ)償孩子情感缺失、增進(jìn)親子情感的優(yōu)質(zhì)選擇。繪本簡單的故事或圖畫背后,是作者潛藏的用心,更是小朋友不間斷地成長和收獲。

最近成功被《長長的小百科》系列圈粉,陪小朋友閱讀的是該系列的《原始時(shí)代》這一書。

超長的四開本書籍,打開第一折可以辨認(rèn)特定時(shí)代的動(dòng)物、人物、物品等圖畫,再打開巨大的畫幅,是每一個(gè)時(shí)代獨(dú)特的圖像。這本書籍是專門為2—6歲的兒童視覺發(fā)展設(shè)計(jì)的,精美的手繪圖和好玩的翻折頁,能夠完全滿足兒童的藝術(shù)感和好奇心。

這本書的作者提埃里·拉瓦爾,是著名的童書作者兼插畫師。他擅長為低幼兒童創(chuàng)作各種妙趣橫生,又忠于現(xiàn)實(shí)生活的形象。長長的小百科系列是他執(zhí)筆作品中人氣最高的一個(gè)系列。另一位作者揚(yáng)·庫文,是一位專業(yè)插畫師,對(duì)插畫抱有極大的熱情。

這本書從五個(gè)時(shí)代描述了原始時(shí)代——最早的人類?從尼安德特人到智人?舊石器時(shí)代?人口大遷徙?新石器時(shí)代。

每一個(gè)時(shí)代,都繪制了專屬于這個(gè)時(shí)代的人類、動(dòng)物和物件,小朋友可以在家長的帶領(lǐng)下,辨別同一時(shí)代或者不同時(shí)代動(dòng)物、人類的區(qū)別,在巨大的畫幅中尋找每一個(gè)角落里的“小故事”;再大一點(diǎn)的孩子,還可以帶領(lǐng)他們梳理出原始時(shí)代里,人類的發(fā)展進(jìn)化特點(diǎn),動(dòng)物的發(fā)展進(jìn)化,以及人類所使用物體、創(chuàng)造能力的發(fā)展變化。

陪伴孩子閱讀的過程中,應(yīng)該以孩子為主。很多家長翻開繪本時(shí),會(huì)強(qiáng)制孩子從左往右、從上往下地辨別每一件物體;但在孩子的視野中,第一個(gè)看到的可能是顏色最艷麗的,體型最大的,或者是他最感興趣的。

這個(gè)時(shí)候,家長先跟著孩子的小手,告訴他這個(gè)是什么,那個(gè)是什么;等他最大的興趣過去以后,再帶著他有規(guī)律地認(rèn)識(shí)每一張圖片。這個(gè)過程中,可以根據(jù)孩子實(shí)際情況提一些簡單的問題,比如“這一張圖里有幾個(gè)大象,它們有什么不同?”等,可以很好地鍛煉孩子的歸納總結(jié)能力。

辨認(rèn)完小圖以后,再打開“這個(gè)時(shí)代”專有的大畫幅,讓孩子從大大的畫幅的每一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)他們的驚喜。這個(gè)過程中,可以有意識(shí)地引導(dǎo)他們將找到的內(nèi)容與前面的圖片對(duì)應(yīng),培養(yǎng)孩子的專注力和記憶力;或者是讓孩子將看到的“小精彩”講給爸爸媽媽聽,這可以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。

繪本雖小,孩子雖小,但閱讀無小事!

第一次讀后感作文5

讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去。純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風(fēng)物,純美的人性,“純”和“美”是對(duì)這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動(dòng)人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺得苦難也可以這么美,不過卻讓人的心生疼生疼的。

油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)去默默承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。

陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚??墒撬罱K憑著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信,讓所有的人對(duì)他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。

紙?jiān)?,一個(gè)內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個(gè)人來去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無阻,郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅(jiān)忍的心默默給人以力量。她關(guān)注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的安慰,這注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)定的人生。

桑桑,小說中貫穿始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。

即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,他們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng),在愛中成長。即使有一天大家都分開,一切都在改變,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。

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