《閃閃的紅星》課文讀后感范文
《閃閃的紅星》這篇課文故事情節(jié)非常精彩，講述了潘冬子成為光榮的紅軍戰(zhàn)士的故事。潘冬子也是我們心中的閃閃的紅星，下面就是小編給大家?guī)淼摹堕W閃的紅星》讀后感范文，希望大家喜歡!
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇1
這本書主要講了冬子經(jīng)歷了人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨后，當(dāng)上了一名解放軍的故事。在這段艱難的路程中，冬子看到了黑心地主囤積居奇，老百姓吃不上米的慘象……這讓他在堅強中成長，并承諾一定要解救蒼生。
在這些黑心地主當(dāng)中，冬子最恨的是沈老板和胡漢三。而我也十分憤怒。胡漢三欺壓百姓，持強凌弱;沈老板囤積居奇，米粒倒沙，他們所干的每一件事，在我眼里，都是連野獸也不如的壞事。在他們心中，權(quán)利，錢財，都是十分重要的。即使把朋友、家人、自己的性命都索取了，也要得到寶貴的黃金。
但是，干完這些壞事的后果是死和窮。就像是得到了潘多拉魔盒所給的金錢，那么就該為邪惡而付出代價了。
在社會中，也有這樣的人。其實，這些人應(yīng)該想一想：為了錢，我們什么都可以去貢獻嗎?
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇2)
“……紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……長夜里，紅星閃閃驅(qū)黑暗;寒冬里，紅星閃閃迎春來……”如果是老一輩的爺爺奶奶，叔叔阿姨們聽了一定知道這是電影《閃閃的紅星》的主題曲吧!沒錯，我寫的就是這個。
這部電影是小時候外婆買來的影碟上的，我非常喜歡看。故事的主人公是潘東子，年僅十歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍，這不僅因為他的爸爸是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，更因為潘冬子發(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報仇。懷著這個心愿，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，并在殘酷的斗爭中不斷磨練自己。他給我的印象非常深刻，我感覺，他是一個聰明、機智、冷靜、沉著……的好孩子。他會在戰(zhàn)斗中破壞吊橋以切斷敵人警衛(wèi)團的后路;他能巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查;他可以寧愿自己少吃些鹽，也要分給紅軍們吃;他和椿伢子把情報送給游擊隊，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃;他還可以沉著機智地應(yīng)付胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨砍死了胡漢三，還有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動……
他就是潘東子，一個隨時被紅星的光芒照耀著的孩子。電影中，我發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)，那就是每當(dāng)他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應(yīng)該是他的精神支柱吧!從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧!
閃閃紅星，紅星閃閃。閃爍著革命光輝的點點滴滴，做為我們——一個少先隊員，更應(yīng)當(dāng)有潘東子和其他如紅星般閃亮的孩子們一樣，至少也得有高尚的情操，懂得付出、奉獻、理解、體諒、忍耐……
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇3
大家知道，“要想勝利就不能靠等，要去奮斗。”這句話是誰說的嗎?哈哈，你們肯定不知道吧，這是《閃閃的紅星》中吳大叔說的一句話，這話，常常在我耳邊回響。
《閃閃的紅星》這本書主要描寫兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，由一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事，看了這本書后，潘冬子的形象在我的眼前時時浮現(xiàn)。
其中一些精彩部分令我難以忘懷。在一個冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進一位站崗的戰(zhàn)士，他一進門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得縮成一團，便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，而自己的身上只穿了一件單衣，就回到了崗位上，迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著。熟睡的冬子逐漸暖和起來，等他醒來，看了看自己身上的棉大衣，一切都明白了。
讀到這精彩部分時，我不由地陷入了沉思。那時候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心、互相愛護，冬子在這個革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛。
我也特別敬佩冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍然堅貞不屈，為了掩護陳鈞叔叔，犧牲了她年輕的生命。
潘冬子那活潑、機智的形象至今影響著我們青少年，讓我們在潘冬子的精神鼓舞下，刻苦學(xué)習(xí)，要拼搏，就要不斷奮斗，才能獲得成功!
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇4
最近我讀了一本書，書名是《閃閃的紅星》。這本書的主人公是一名戰(zhàn)功赫赫的紅軍的兒子，小紅軍的爸爸因為去前線戰(zhàn)斗了，所以小紅軍一直在尋找他并堅持不懈的故事。
小紅軍在尋找爸爸的過程當(dāng)中，經(jīng)歷了許多事情，克服了很多困難，有一次還被日本鬼子追捕。但是，每當(dāng)他要放棄尋找時，又堅持了下來，盡管會有生命危險，他還是克服了心中的恐懼，繼續(xù)尋找著。他對爸爸的思念之情是旁人無法體會的，他這種堅持不懈持之以恒的精神令我敬佩。
還記得有一次，我去學(xué)舞蹈，老師讓我們劈腿，壓著大腿根抓著腳脖使勁往下壓，疼一個同學(xué)喊著。老師問她：還能堅持十秒嗎？不行，老師，堅持不了了。那位同學(xué)疼得哭了。我也疼，眼眶里的淚水差一點就要涌出來了?？墒蔷驮谶@時，我突然想到了小紅軍，他在尋找爸爸時的痛苦，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我要辛苦很多。他能堅持，我為什么不能堅持下去？我暗暗地鼓勵著自己。這時，老師走過來輕聲地說：還能堅持嗎？能！我堅定地說。老師緩緩向我豎起了大拇指，別提我的心中有多美了！
以后不管做什么我都要像小紅軍一樣堅持不懈，不能半途而廢。
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇5
那是因為五月涌現(xiàn)出那么多可歌可泣的英雄人物。在這火紅的五月中，我又認(rèn)識了一位新朋友——年僅十歲的潘東子。
潘東子是《閃閃的紅星》中的主人公，他一心想?yún)⒓蛹t軍，這不僅是因為東子爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，更因為東子發(fā)誓要為被敵人殘殺的媽媽報仇。懷著這個心愿，東子巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，并在殘酷的斗爭中磨練自己。
在這部電影中，潘東子那鎮(zhèn)定自若、機智勇敢的品質(zhì)給我留下了極其深刻的印象……潘東子為了幫助游擊隊，混入了米行打小工。一次偶然的機會，窮兇極惡的吳漢三來到米行，當(dāng)他看見東子后眼睛直盯著他，大聲質(zhì)問：“你就是潘東子，你媽媽是不是死了……”顯然老狐貍是對他的身份產(chǎn)生了懷疑。此時的我真為他捏了一把汗，一旦被狡猾的吳漢三認(rèn)出來，那東子一定沒命了。正在這萬分危急的時刻，只見東子定了定神，一揚脖子，鎮(zhèn)定自若地回答：“我不叫潘東子，我叫郭正三，別人都叫我小三子，我的媽媽也沒有死，而且在家里呢！”——回答得多么的理直氣壯??！我想：如果換作是我，早就嚇得全身哆嗦了。
“東子，你媽媽來看你來了！”另一個小伙伴解圍了，頓時，會議中心響起了熱烈的掌聲。哇！終于打消了吳漢三的疑慮。我不禁驚嘆：好險??！潘東子年齡那么小，面對兇殘的吳漢三竟然如此鎮(zhèn)定。
電影看完了，但潘東子智斗敵人的那驚險一幕卻久久浮現(xiàn)在我的眼前。五月是紅色的，這是因為有了那么多像東子一樣可愛的人。
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇6
《閃閃的紅星》這本書講述潘震山在父母的影響下在白色恐怖中成長與斗爭的生活。
潘震山的父母都是英勇的紅軍和光榮共產(chǎn)黨員。但是他的媽媽在戰(zhàn)斗中犧牲了，他的爸爸隨軍戰(zhàn)斗去了，這幾件事情給幼小的潘震山撒下了革命的種子，這粒小小的種子最后也發(fā)芽生根了。
我特別欽佩潘震山，他經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮和斗爭的磨煉，成為了一名紅軍戰(zhàn)士。潘震山機智、勇敢，游過洶涌澎湃的長江，曾用火燒了媽媽的仇人——對人民血債累累的劊子手胡漢三的屋子、曾協(xié)助貧苦人民能得到溫飽、曾逃出可恨的遭殃軍的魔掌，還曾幫助紅軍打掉了敵人的機槍陣地，使紅軍順利殲滅了一股敵人。
我也特別敬佩潘震山的媽媽，她為革命事業(yè)做了巨大貢獻，她是一位偉大的母親，不顧自己的性命，掩護自己的同志，最后不幸被熊熊烈火燒死。在敵人面前毫不畏懼，仍然堅貞不屈，忠于黨和人民。
看著潘冬子的成長環(huán)境，想想我們，我們今天的生活是多么的幸福美好呀！在那個炮火紛飛的時代，潘震山機智、勇敢、聰明的男子漢還能如此剛強，不怕困難奮往向直前，令人欽佩，我們要向他們學(xué)習(xí)，爭取努力報效祖國，為祖國的繁榮昌盛做貢獻！
讀了這本《閃閃的紅星》，我懂了許多道理，我覺得人要堅強，才能不受別人的欺負(fù)，我們一起努力，為強國，富國之夢做出貢獻！
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇7
潘冬子是本書的主人公，他十分聰明、機伶、英勇、也很心愛……深受我們的喜歡。
潘冬子十分聰明。有一次，地主老爺胡漢三（老百姓都叫他胡漢三，他手下的家丁叫他胡爺）在村頭跳著腳罵鄉(xiāng)民糧食交得太少。潘冬子看到了靈機一動，站到他死后趕鴿子群。鴿子忽然叫著一同飛起來，分散了胡漢三的注意力，還有只給力的鴿子拉了屎正好擋住了他的眼睛。胡漢三開端處處亂跑，又一腳踩到了西瓜皮，滑了一下，一頭栽進了牛糞堆里，“偽君子自有惡報”，太過癮了！
自從潘冬子的媽媽逝世之后，他在各方面就愈加刻苦了。書中介紹的潘冬子與胡漢三載米倉的“最終一戰(zhàn)”也很精彩。人們把胡漢三關(guān)在米倉里，可一不小心，把潘冬子也關(guān)進去了。胡漢三在高高的架子上向潘冬子走來，想捉住潘冬子。潘冬子則急中生智，在架子上竭盡全力跳，胡漢三被震得摔到了下面的架子上，潘冬子也順勢跳了下來。胡漢三奮力向潘冬子沖去，潘冬子敏捷地閃開了。胡漢三又捉住下面的架子，潘冬子趕忙把米箱扔曩昔，胡漢三招架不住，一會兒摔到下面的米堆里。潘冬子以最快的速度把米往米堆里倒，胡漢三就在米堆里被活活“淹”死了。
潘冬子身上的許多長處，引起了我的反思，我的抱負(fù)是當(dāng)1名高級技師（或醫(yī)生），但假如不努力，不像潘冬子那樣，怎樣能行？
《閃閃的紅星》課文讀后感范文篇8
《閃閃的紅星》是家喻戶曉的影片，反映了紅軍無畏的信念，他們?yōu)榱烁F苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行艱苦斗爭，拯救了千萬水深火熱的窮苦人民?！凹t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當(dāng)聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。那顆閃爍的紅星就是我們的黨，它照亮了那個激情燃燒的歲月，帶我們走進了革命時代的一片天……
在江西柳溪村，潘冬子本過著無憂無慮的童年歲月，因他父母都是紅軍，到十歲時，便經(jīng)歷了悲歡離合：我也特別敬佩小冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍然堅貞不屈，忠于共產(chǎn)黨，忠于人民。她第一天入黨就已經(jīng)犧牲了，真是共產(chǎn)黨的損失啊!冬子爸爸負(fù)傷，堅持不用麻醉藥，手術(shù)中他渾身冒汗，但咬緊牙關(guān)沒發(fā)出呻吟。這堅強的意志使潘冬子深受教育和鼓舞。冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣、膽量，他智斗老奸巨猾的土豪劣紳;他巧妙地化險為夷，躲過敵人的嚴(yán)密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù);他巧改一字，使囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬斤大米。我既為他捏著一把汗，又從心眼里佩服他。最后他歷經(jīng)千辛萬苦，終于加入到紅軍的行列。
看完這部影片，我心里久久不能平靜。今天的幸福來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。要想勝利不能靠等，要去斗爭。等，只能等來落后挨打;等，只能等來東亞病夫的恥辱。我不能生在福中不知福，要踏著紅色記憶的腳步分秒必爭，心中紅色永銘記，讓歷盡滄桑的祖國矗立在世界之巔。在成長的道路，我要像冬子爸爸絕不向困難和挫折低頭，以堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝。在生活的道路，我要像冬子時刻不忘自己肩負(fù)的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴(yán)要求自己，以頑強的拼搏精神。
這部影片將冬子愛恨分明、不畏艱險、與邪惡抗?fàn)幍挠職?、機警鎮(zhèn)定、純潔質(zhì)樸的性格體現(xiàn)得淋漓盡致。我深深的被片中的人物為了國家命運視死如歸的精神品質(zhì)所感動、震撼。它像啟明星，又像戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前。又像導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我前行之路。
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