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伍美珍《生命流淚的樣子》讀后感600字八年級作文

時(shí)間: 邱妹0 分享

有人說:“生命是紅色的,是擁有高貴的身份與誘人的金錢,是擁有烈火的熱情與泥土的芳香?!庇腥苏f:“生命是藍(lán)色的,使用有浪漫的愛情和完美的工作,是擁有天空的藍(lán)和水的溫柔……下面就是小編給大家?guī)淼奈槊勒洹渡鳒I的樣子》讀后感600字,希望大家喜歡!

《生命流淚的樣子》讀后感600字(一)

“世上所有母親沒有一個(gè)不愛自己的孩子的,包括一個(gè)得了不治之癥的母親?!边@是我讀了《生命流淚的樣子》這本書后的感受。

性格軟弱﹑心地善良的盛欣怡有著一個(gè)幸福家庭,但是,一個(gè)可怕的噩夢降臨到了他們的家,媽媽得了不治之癥,這場飛來的橫禍對他們家打擊很大,使她的一切都發(fā)生了很大的變化,在這個(gè)過程中,他們賣了大房子和新車,家里人十分憔悴,從來不打她罵她的媽媽卻如此狠心,把她當(dāng)傭人一樣使喚,做得一點(diǎn)點(diǎn)不好,就要罵她。居然還狠心地打了她耳光。班里人都用同情和異樣的目光看著她。雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤單。有一次,無意中看見了媽媽的日記,發(fā)現(xiàn)媽媽對她所做的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢尣粣鬯耍皇且驗(yàn)橥纯嘈枰l(fā)泄。媽媽愛她,她要拼盡生命最后的燃燒,是因?yàn)閷λ钌钭钌畹膼邸?/p>

媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽對她所做的一切和對她的愛,她坐在電腦前,最后叫了一聲“媽媽”。文中的欣怡最后才體會(huì)到媽媽對她的愛和不舍。

讀了《生命流淚的樣子》這本書,讓我明白即使是一位將要永遠(yuǎn)離開人世的母親,但她卻包涵著對孩子濃濃的愛,這愛是多么偉大。

對自己的孩子都是無私的。我愛我的媽媽,但我知道,我的媽媽一定更愛我。

《生命流淚的樣子》讀后感600字(二)

性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

《生命流淚的樣子》這本書,雖沒有太多華麗的詞藻,唯美的篇章,他用樸實(shí)的語言讓我讀懂了人性的溫馨和那濃厚的親情與母愛。我和欣怡差不多大,我們的命運(yùn)卻截然不同,她媽媽過早的離世,而我卻有父母的關(guān)心與愛護(hù),還經(jīng)常和他們頂嘴,現(xiàn)在才明白他們的嘮叨。數(shù)落。批評,都是對你的愛,若不是愛你又怎會(huì)如此的關(guān)心你呢?其實(shí)讀過這本書我哭過,并不是因?yàn)樾棱珣K哭了,而是我通過對比發(fā)現(xiàn),父母對我們那深深的愛!他們的愛無微不至,每天的三餐,床頭上總是放著的他們折迭好的衣服,你的房間長期被他們整理的干干凈凈,他們一點(diǎn)苦頭也不讓我們吃,我們還經(jīng)常發(fā)他們脾氣。可他們呢?即使有什么不順心的事,也在心里藏著,對著你還是一張笑臉,我們又怎么知道這一張笑臉下藏著的是落寞和難過。

其實(shí),當(dāng)媽媽罵我們的時(shí)候,我老是裝作不在乎,其實(shí)心里很不服氣的,但是看到《生命流淚的樣子》,我明白了他們的苦心,自己再怎么壞,也是他的孩子,哪位父母不希望自己的孩子成才?古時(shí)有:孟母三遷,三娘教子,岳母刺字……今有各家父母:用愛改變著,教育著自家的孩子!

若是他們以為的縱容我們,我們將來會(huì)變成怎樣的人?是勒索錢財(cái)?shù)男』旎?出入酒吧的小太妹;還是一無是處的乞丐?父母經(jīng)歷過我們未知的事情,他是不想我們踏上不歸路。

他們用愛的教育讓我們懂得人性的溫馨,讓我們獨(dú)立教會(huì)我們?nèi)碎g疾苦。他們給予的愛我們還不起,因?yàn)槟菬o私的愛是無價(jià)的。

呵呵,那么我的生命一定是綠色的,是擁有健康的身體與父母的關(guān)愛,是擁有樹木的翠綠與青草的活力,是擁有無限青春洋溢的希望。

《生命流淚的樣子》讀后感600字(三)

我讀過許多的書,如星星一樣多,我特別喜歡伍美珍的書,特別是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》讓我感受到母愛的偉大。

這本書前半部分的內(nèi)容讓我開懷大笑,后半部分的內(nèi)容讓我感動(dòng)的流下熱淚。故事主要講了主人公盛欣怡原本有一個(gè)幸福的家庭,可媽媽得了不治之癥,當(dāng)盛欣怡決定勇敢面對生活是,可她的媽媽已離開人世的故事。故事講了開始盛欣怡家庭生活很辛福,我有時(shí)都想:“這樣一個(gè)幸福的家庭可真令人向往,如果我們?nèi)巳硕加羞@樣一個(gè)幸福的大家庭該多好呀!”

可是好景不長,一天盛欣怡回到家,看到媽媽和奶奶都在哭,心里滿是疑問,這是怎么了?我心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號,他們的家里到底發(fā)生了什么?難道他們吵架了?不可能,他們的生活一直很美滿怎么會(huì)吵架呢?我心里想出了許多可能,同時(shí)也打消了這些念頭,我懷著揣測的心情快速翻到下一頁。

到了晚上盛心怡的媽媽做了許多好吃的,還問盛心怡:“如果媽媽不在了,你還會(huì)不會(huì)好好吃飯?”后來家人告訴了盛欣怡她的媽媽得了癌癥。

天哪,這美滿的家庭發(fā)生了這么不幸的消息,我的心一下揪了起來,不知道盛新怡會(huì)怎樣面對這樣的打擊,我繼續(xù)讀下去。

盛心怡的媽媽很快進(jìn)行了手術(shù),可是病情已經(jīng)擴(kuò)撒了,媽媽得知她得病情后,便要求盛欣怡做家務(wù),而且很嚴(yán)格,學(xué)習(xí)還不能落后,盛欣怡一天只能睡六個(gè)小時(shí),而媽媽的脾氣也變得越來越不好。我為盛欣怡擔(dān)心起來,她的媽媽怎么會(huì)這么嚴(yán)厲的要求盛欣怡,她只是一個(gè)孩子,也許媽媽是為了發(fā)泄吧!盛欣怡能做到媽媽的要求嗎?盛欣怡,加油!

后來盛心怡的媽媽去上海治病了,盛欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,日記一共有三篇,第一篇講了盛欣怡的媽媽剛生病時(shí),媽媽放不下盛欣怡。第二篇講了媽媽很痛苦,看到心怡這么累,她很心痛,但是媽媽不能松懈下來。第三篇是媽媽看到盛欣怡進(jìn)步了很高興。盛欣怡看了淚流滿面。

我也感動(dòng)的留下了熱淚,原來媽媽對她的苛刻不是對他她愛的減弱,而是對她深深的愛,我很感動(dòng),我希望盛心怡的媽媽能趕快好起來,還盛心怡一個(gè)幸福美滿的家庭。

可是,不幸的事情還是發(fā)生了,盛心怡的媽媽永遠(yuǎn)的離開了人世。

命運(yùn)總是這樣的不公,把最令人不想發(fā)生的心酸的苦難都降臨在一個(gè)才12歲的孩子的身上。我看到這個(gè)消息哭的淚眼婆娑,多么偉大的母親啊!就是在自己生命即將燃盡的時(shí)候,也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著她的孩子,這就是母愛的偉大,我想起了自己的母親,不管怎樣多事為了我好,我們該感謝母親!想到這我再一次留下來感動(dòng)的留下的熱淚。

這本書讓我明白了母愛的偉大,品悟到了母親的無私,讓我受益終生!

《生命流淚的樣子》讀后感600字(四)

每個(gè)人都有生命流淚的時(shí)候,可能是你傷心時(shí),可能是你面對離別時(shí),也可能是你身邊的人去世時(shí)……——題記

《生命流淚的樣子》講述了十二歲女孩盛心怡,在十二歲時(shí),媽媽離開了她,因此十二歲的欣怡,必須過早地體會(huì)到了生命和愛的深刻涵義。

這篇文章給了我很大的啟發(fā),每個(gè)人都有面對生命流淚的時(shí)候。愛,是一個(gè)人最好的港灣。你可以在里面面對種.種困難,學(xué)會(huì)愛與被愛,它會(huì)教你明白一些道理,會(huì)給你力量,它絕對不會(huì)傷害你,因?yàn)槟抢锸俏覀兊牡诙€(gè)家!

比身體更重要的是健康,比健康更重要的是生命!每個(gè)人都希望自己的生命不要流淚,但眼淚流出來后,卻是少年綻放的花的季節(jié)。在我出生的那一天,我的生命之花就開始了生長。我需要用愛去灌溉它,用心去呵護(hù)它。無論什么時(shí)候都不能忽略它。

有一次,我和朋友去玩,玩到該回家時(shí),我對朋友說了一聲:“晚安!做個(gè)好夢!”我們相視一笑,我的生命之花又得到了一次灌溉,這一次,我灌溉的,是友情的愛!還有一次,朋友的溜冰鞋弄得她的腳很疼,我?guī)退研诱{(diào)好,并讓她先歇歇。她對我說了聲:“謝謝!”我知道,我又一次灌溉了我的生命之花,這一次,我灌溉的還是友情的愛!

生命之花生長的泉源來自生活中的一點(diǎn)一滴,哪怕是一個(gè)微笑,一個(gè)祝福,一個(gè)擁抱,都是灌溉生命之花最好的雨露,都是對于生命之花來說最好的陽光。

我將時(shí)刻提醒自己:用心去感受愛,用心去付出愛,緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。

《生命流淚的樣子》讀后感600字(五)

性格軟弱。心地善良的女孩盛心怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生里很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了他,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了人生和愛的深刻涵義。

啊!對于孩子來說,過早失去父母,是人間最殘忍的事情,但誰又能改變這一切呢?人的生老病死,人類都是做不了主啊!

讀了這本書,我為欣怡感到悲哀,但是她的堅(jiān)強(qiáng),我也為她感到歡喜。每一次,但我讀到第五章《一家人突然變得好悲傷》,我的眼眶就會(huì)紅紅的,不由自主的流淚。我為他們一家的不幸感到悲傷,看那!多么幸福的家庭去遇到這么無情冷酷的事情,或許,會(huì)問老天,一個(gè)還需要父母陪同成長的孩子,卻失去了自己的母親!這也太殘酷了吧!

但是我相信欣怡雖然沒有了母親的呵護(hù),自己還是會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不放棄自己的生命!

我也相信不管是你的母親還是父親批評了你,他們也是為了你們,愛你們。

最后我要對天下間的所有孩子說:“愛護(hù)他們吧!好好珍惜自己的父母!”我還想對像欣怡一樣的孩子說:“一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!相信自己,好好保護(hù)自己!加油加油!”

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伍美珍《生命流淚的樣子》讀后感600字八年級作文

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