《生命流淚的樣子》讀后感范文

　　《生命流淚的樣子》這本書讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我們，沒(méi)有父母，我們就像沒(méi)有翅膀的蝴蝶，長(zhǎng)得再漂亮，也飛起來(lái)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《生命流淚的樣子》讀后感范文，希望大家喜歡!

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文一

　　在這個(gè)暑假，我讀了一本書——《生命流淚的樣子》。讀后，我感觸很深，也讓我真正體驗(yàn)到了生命流淚的樣子。

　　這本書中講述了兩個(gè)小故事，其中第一個(gè)故事最讓我記憶最深刻。第一個(gè)故事主要講了小女孩盛心怡的媽媽突然得了癌癥，爸爸帶著媽媽四處尋醫(yī)，但病情仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。在媽媽看病的途中，欣怡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，知道了媽媽對(duì)自己狠心的原因。最終媽媽還是永遠(yuǎn)離開了欣怡，但欣怡卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

　　故事中有許多讓人感動(dòng)的地方。但最讓我感動(dòng)的，就是《無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個(gè)篇章。這個(gè)篇章主要寫了欣怡在電腦上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，這些日記記錄了自從媽媽生病以來(lái)的一些雜亂的心情。看完這些日記，欣怡才恍然大悟，才知道媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所減弱，更不·是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而是要拼盡生命點(diǎn)最后的燃燒，讓欣怡學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，那是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡那深深的愛(ài)。我想，世界上沒(méi)有哪個(gè)母親不想欣怡的媽媽那樣呢?這也讓我想起了一件事情。有一次，媽媽生病了，她依然在家照顧著我，還煮面給我吃。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)，但又不敢說(shuō)出來(lái)…… 不管父親還是母親，都會(huì)為自己的孩子付出不求回報(bào)的一切，而我們作為孩子的，是不是應(yīng)該體會(huì)到父母的愛(ài)，珍惜父母的愛(ài)呢?

　　這就是《生命流淚的樣子》給我的啟示，這會(huì)讓我終身難忘、終身受益!

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文二

　　今天，我讀了陽(yáng)光姐姐寫的書《生命流淚的樣子》，文中的主人公是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她原本有個(gè)幸福美滿的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥，這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的美好生活破碎了。

　　故事開始是從周六的上午發(fā)生的，當(dāng)時(shí)他們一家去拜訪小姨家，她小姨不但不打掃衛(wèi)生，還讓身為客人的媽媽來(lái)打掃，可在打掃的時(shí)候，媽媽突然摔倒了，心疼媽媽的爸爸立即去醫(yī)院檢查，結(jié)果令人吃驚。她媽媽患上了癌癥并且是晚期，聽到這個(gè)消息時(shí)她爸爸和媽媽立刻傻眼了。癌癥本來(lái)就是一種難以治療的疾病，并且還是晚期，那就基本沒(méi)有治療的可能了。為了能治好媽媽，他爸爸到處打聽偏方，到處借錢，攢下來(lái)的積蓄也全部花光了。她爸爸還把家里的大房子賣了，把小轎車賣了，但那些錢還是猶如石沉大海，媽媽的病情沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。欣怡為了照顧這個(gè)家，開始做家務(wù)活，做飯、洗衣、洗碗，代替了媽媽的所有工作，但死神還是毫不留情地奪取了媽媽的生命，就在一個(gè)早晨，她姑姑給學(xué)校里的欣怡帶來(lái)了個(gè)不幸的消息——媽媽死了，欣怡一下子跌倒了，說(shuō)不出一句話來(lái)。

　　看到這里我也不僅為欣怡的生活而感到悲傷，健康是許多年前古人們就在探索的一條道路，健康對(duì)人們生活來(lái)說(shuō)非常的重要，所有的事業(yè)、生活、家庭都是在健康的基礎(chǔ)上建立的，所以我要警示身邊的每一個(gè)人：健康是一切開頭的基礎(chǔ)，要保護(hù)、愛(ài)護(hù)身體，讓疾病離我們遠(yuǎn)去，讓健康幸福向我們走來(lái)。

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文三

　　假如有一天，你的媽媽得了不治之癥，你會(huì)怎么樣……

　　性格軟弱、善良的“便利貼”女生盛欣怡，雖然在學(xué)校被欺負(fù)，但有個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。可是飛來(lái)橫禍，媽媽突然得了不治之癥。這使她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化。在媽媽得病的這個(gè)過(guò)程中，媽媽突然對(duì)欣怡嚴(yán)格起來(lái)：家務(wù)要學(xué)會(huì)做，同時(shí)作業(yè)也不能耽誤。就這樣，欣怡一點(diǎn)一點(diǎn)變得比以前優(yōu)秀。但媽媽卻依然批評(píng)著她，雖然有家人的關(guān)心，老師的不斷鼓勵(lì)，但是對(duì)親人和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。后來(lái)偶然在電腦里發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，知道了媽媽在生病里對(duì)她的嚴(yán)格是因?yàn)閷?duì)她最深最深的愛(ài)!最后雖然努力醫(yī)治，但結(jié)果總是不盡人意，媽媽最終在欣怡的十二歲里永遠(yuǎn)的離開了她。家人的關(guān)心，老師的不斷鼓勵(lì)，使得欣怡體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

　　如果有一天我們失去了最愛(ài)的媽媽，會(huì)怎么樣?當(dāng)然都會(huì)傷心了。但是故事中的媽媽并沒(méi)有和家人們一起哭在一團(tuán)，在最后的時(shí)間里，她想的還是她最愛(ài)的女兒。為了能讓女兒以后可以好好的活下去，學(xué)習(xí)，家務(wù)，兩不誤。這樣的“訓(xùn)練”使得盛欣怡比以前越來(lái)越優(yōu)秀。

　　為了給妻子治病，新車，房子全都沒(méi)了，在醫(yī)院里已經(jīng)沒(méi)什么希望了，爸爸依然沒(méi)放棄，在網(wǎng)上找了很多的資料，拼命地想挽救他最愛(ài)的人。

　　希望這個(gè)故事的主人公能變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)度傷心是沒(méi)用的，應(yīng)該好好的活下去，讓在上面的她看到，肯定會(huì)笑的。

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文四

　　星期天，我看了一本《生命流淚的樣子》這本書，書的內(nèi)容讓我深受感動(dòng)，故事的主要內(nèi)容是：心底軟弱，心底善良的女孩盛欣怡，有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍。使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過(guò)程中，雖然，有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱，依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她，十二歲的盛欣怡過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

　　這個(gè)故事讓我明白了，我們?cè)谏钌喜荒苓^(guò)多依靠父母，要學(xué)會(huì)自力、自強(qiáng)。不要讓父母為了我們操碎了心。要學(xué)會(huì)做家務(wù)活。要孝順自己的父母。在父母生病的時(shí)候，要關(guān)心自己的父母。要珍惜自己與父母在一起的時(shí)光。盛欣怡的媽媽在她12 歲的時(shí)候就去世了，疼愛(ài)自己的父母去世了，她的心里一定很難過(guò)。所以，我們要孝敬自己的父母，疼愛(ài)自己的父母，讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。

　　這本書讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我們，沒(méi)有父母，我們就像沒(méi)有翅膀的蝴蝶，長(zhǎng)得再漂亮，也飛起來(lái)。

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文五

　　中午，我吃完飯了以后，我就迫不及待拿起媽媽給我買的新書《生命流淚的樣子》津津有味的看著。

　　看著看著，我的眼睛流眼淚原來(lái)我是被這本書給感動(dòng)了，因?yàn)槲闹械闹鹘鞘⑿棱?的媽媽她得了一種很難治的病—癌癥，一個(gè)快樂(lè)的家庭變成一個(gè)充滿悲傷的家庭。尤其是“我”媽媽離開的前夜那時(shí)候讓我真正體會(huì)到生命流淚的樣子，那樣凄涼，那樣悲慘。欣怡的一家人為了治好欣怡媽媽的病就不管多遠(yuǎn)的地方治病。這就是親情，這樣我體會(huì)到世界永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的是你的親人。現(xiàn)在的欣怡不管去到那里也都不會(huì)開心就算去到學(xué)校她也不會(huì)開心。因?yàn)?，在學(xué)校里總是有幾名同學(xué)笑他。最后欣怡的媽媽被病魔給折磨死了。讀了這一篇文章，讓我最大的是“家人”那種堅(jiān)強(qiáng)、不離不棄的精神。

　　雖然人不可以永遠(yuǎn)在人世，但那種精神可以!

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文六

　　這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，讓我很感動(dòng)。一開始，我認(rèn)識(shí)到的是六年級(jí)學(xué)生盛欣怡，她的性格軟弱、心底善良，還有著一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭;不過(guò)在中間，媽媽突然得了不治之癥，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但是她還是感到孤獨(dú)。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活，讓她學(xué)習(xí)有壓力，不過(guò)她認(rèn)為媽媽只是生病才會(huì)這樣。她非常努力媽媽交代她的事，但是最終媽媽還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記，才知道了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡，掉下了眼淚。讀完這本書，我覺(jué)得老天為何對(duì)她那么不公平，我眼淚嘩嘩。我想：這真是一個(gè)好母親，媽媽對(duì)她那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減，更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄，是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡最深最深的愛(ài)呀!

　　到了最后我總結(jié)了一下：生命總是有限的，而愛(ài)卻是無(wú)限的。

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文七

　　昨天去深圳書城買書時(shí)，看到陽(yáng)光姐姐出新書了，我毫不猶豫的買了下來(lái)，書名是《生命流淚的樣子》，我一邊讀，一邊哭得“嗚嗚”的，真是一個(gè)傷心的故事。讀完之后，我心里的感受像打翻了五味瓶一般，很復(fù)雜。

　　這本書講了這樣一個(gè)感人的故事：

　　性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡，有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡，過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義……

　　這個(gè)故事，使我感到了上天的不公，讓一個(gè)善良、無(wú)辜的女孩受了傷、流了淚。但每一件事都有好的一面的，說(shuō)不定盛心怡這個(gè)膽小的女生能在這次經(jīng)歷中變得堅(jiān)強(qiáng)了。

　　下一刻，我想到了盛心怡的媽媽。她一點(diǎn)也不想死，有誰(shuí)愿意離開自己最親愛(ài)的孩子呢?這個(gè)世界上充滿了愛(ài)，連最愛(ài)占小便宜、動(dòng)歪腦筋而且還很壞的小姨媽，和盛心怡媽媽沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的小姨媽，也對(duì)媽媽表達(dá)出了她內(nèi)心最真誠(chéng)的姐妹情和姐妹之間的依戀。

　　生命流淚的樣子，應(yīng)該是媽媽對(duì)盛心怡愛(ài)的最好表現(xiàn)吧?就像盛心怡說(shuō)的那樣：“原來(lái)媽媽對(duì)我的一切苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑?duì)我的愛(ài)有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷?duì)我最深最深的愛(ài)!”不論是哭，是笑，是批評(píng)，或是表?yè)P(yáng)，媽媽都始終深愛(ài)著盛心怡。雖然媽媽也擔(dān)心盛心怡在她死后不能獨(dú)立，所以過(guò)分要求她，是母女間發(fā)生了矛盾，還差點(diǎn)過(guò)早要了她的命!但古人說(shuō)過(guò)，患難見(jiàn)真情，在媽媽生命垂危時(shí)，她體現(xiàn)出的母愛(ài)，勝過(guò)任何時(shí)候，盛心怡終于明白了她的苦心。

　　在這么大的困難面前，盛心怡變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，讓媽媽放心了。她媽媽走時(shí)，一定很欣慰：我的女兒長(zhǎng)大了，原先性格軟弱、學(xué)習(xí)不好的女兒變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得勇敢了，敢于面對(duì)困難了，她走時(shí)笑容一定蕩漾在臉上吧!

　　《生命流淚的樣子》讀后感范文八

　　這個(gè)暑假的天氣萬(wàn)變，臺(tái)風(fēng)迎來(lái)，有一絲絲涼嗖嗖的，更有時(shí)讓人打個(gè)冷戰(zhàn);但這天氣一熱起來(lái)，更讓人覺(jué)得這夏天真的來(lái)到了。那個(gè)涼爽的春天已經(jīng)離我們而去，整天只能依靠空調(diào)來(lái)幫忙，夏天是一個(gè)炎熱的夏天，樹上的知了尾隨其后的來(lái)到，那一聲聲的鳴叫為我們的生活增加了更多的樂(lè)趣。天氣的炎熱雖讓我禁受不住，但我也找到了自己的樂(lè)趣，那個(gè)地方即涼爽，又能讓我體會(huì)到書中的樂(lè)趣。那”書中自有黃金屋“我正在尋找那個(gè)地方那個(gè)地方就是——圖書館。

　　在那滿是書籍的黃金屋中，我努力的找尋著我心中所想所盼的那本書。自從小學(xué)起，我便非?？釔?ài)那”陽(yáng)光姐姐伍美珍“姐姐的作品，特別是”陽(yáng)光姐姐小書房系類“的圖書，比如”我的同桌是班長(zhǎng)“，”生命流淚的樣子“，”老天會(huì)愛(ài)笨小孩“等。這些書中的故事都非常有趣，而且總會(huì)令我流連忘返。那些故事都被、非常的迫真實(shí)切，有些事情都是一些小事，也許我們同學(xué)在生活中就曾經(jīng)歷過(guò)。

　　在那琳瑯滿目的書群中，最讓我記憶猶新的就是那《生命流淚的樣子》，這個(gè)故事的主角叫盛心怡，她是一個(gè)可愛(ài)，善良的孩子，年僅十二歲的她，雖與我們年紀(jì)相仿，當(dāng)他經(jīng)歷了許多磨難。她用有幸福的家庭，擁有爸媽那細(xì)心的呵護(hù)。但好景總是不長(zhǎng)。她那至愛(ài)的母親被一場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍奪走了生命。在這途中，她那小姨也發(fā)生了巨大的改變，曾經(jīng)的她是那么令人討厭，奪走了本該屬于他的三星手機(jī)，奪走房子;但她也因媽媽的病改變了自己的性格，對(duì)媽媽倍受照顧，還更是為了照顧媽媽，小姨將自己僅有的私房錢為媽媽治病，這是多么感人的事啊!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們的生活是快樂(lè)的，不曾體會(huì)過(guò)那是去父母的痛苦，這也許是我們某些人自己連想都不敢想的事吧!

　　在媽媽得知了自己的病情后她自己獨(dú)自忍受著痛苦，不希望家人們看見(jiàn)自己的痛苦，母愛(ài)是偉大的，更是無(wú)私的。但畢竟自己的的是不治之癥，所以媽媽非常不放心自己那幼小的女兒，自己的女兒什么都不會(huì)，那將來(lái)若是自己真……那可怎么辦呢?于是媽媽無(wú)奈的對(duì)自己的女兒下狠心，自從自己得了病便對(duì)欣怡很兇，媽媽希望女兒能理解自己的苦心，不斷地讓她去做家務(wù)事，并且不準(zhǔn)有半點(diǎn)差池，一旦有便對(duì)欣怡苛責(zé)。媽媽每次看道欣怡那辛苦，勞累的樣子，心里是多么于心不忍，當(dāng)媽媽還是狠下心來(lái);我不能夠心軟。媽媽在剛有病癥反應(yīng)的時(shí)候，只是想吐，爸爸還開玩笑說(shuō)：是媽媽想給”我‘’生個(gè)小弟弟，當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，這是一件多么好的事啊，但沒(méi)有想到結(jié)果竟會(huì)是如此的無(wú)情，媽媽面對(duì)著病情，卻高興的說(shuō)“我正好不用吃減肥藥了”?！拔摇敝缷寢尳裉烊z查，更是去假借肚子疼為由，向同學(xué)借了手機(jī)，去詢問(wèn)媽媽的病情，因?yàn)檫@件事我連上課都沒(méi)精神。

　　那是我回到家，家人都變得好奇怪，我很想知道發(fā)生了什么的事大家卻并不想讓我知曉。大家都是用心良苦。

　　而且盛欣怡一直都在埋怨媽媽，但后來(lái)他看見(jiàn)了媽媽寫的日記不禁潸然淚下，她明白了媽媽的用心良苦。但在不久之后媽媽便離開了我們大家，欣怡很傷心，她再也沒(méi)有叫一聲媽媽的機(jī)會(huì)了……

　　讀完這本書，我的淚已在眼睛里打轉(zhuǎn)了眼里的一絲絲紅絲也已更明顯。這本書更讓我們大家明白了母愛(ài)是什么，心儀的媽媽雖然已經(jīng)離開了，但她永遠(yuǎn)活在我們的心里。