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快樂的六一兒童節(jié)作文精選10篇

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快樂的六一兒童節(jié)作文精選10篇

快樂的六一兒童節(jié)馬上就要到了,同學(xué)們準(zhǔn)備怎么度過呢?下面是由小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文精選10篇?dú)g迎閱讀,僅供參考,希望對你有所幫助。

快樂的六一兒童節(jié)作文精選10篇

 快樂的六一兒童節(jié)作文1

我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西?!?/p>

于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。

過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。

最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。

這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天!

快樂的六一兒童節(jié)作文2

今年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。

在文藝表演中,讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席上走來幾個(gè)身披綠葉,活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。

讓我最難忘的當(dāng)然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學(xué)們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現(xiàn)了出來。當(dāng)我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂響起時(shí)同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。

有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細(xì)氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時(shí)就會激越高亢的聲調(diào),當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時(shí)我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演,因?yàn)槲覀冇侄冗^了一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。

快樂的六一兒童節(jié)作文3

今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始了。

一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看著大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎(jiǎng),我們一起鼓掌,鼓勵(lì)同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,欣賞著優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這個(gè)六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。

快樂的六一兒童節(jié)作文4

今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看著,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天?!罢嫣垩?”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。

“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢?;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’?!甭犃税职值脑?,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來。我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

快樂的六一兒童節(jié)作文5

我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節(jié)。

那天一開始,我踩在軟軟的床上就像腳下踩著棉花一樣,頭重腳輕站不穩(wěn),心里很害怕,只顧得弓著腰,低著頭,看著腳下,不敢蹦。這時(shí),爸爸和媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子,不要怕,大膽跳……”我嘗試著,輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下,覺得挺好玩的,也不是那么可怕。慢慢地適應(yīng)了,我蹦得越來越高。平時(shí)在地上摔得很痛,可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛,而且還能把身子再彈起來。

這種感覺,就同上幼兒園時(shí),爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋,又輕輕地把我接住一樣甜美。那時(shí),我總是讓爸爸連續(xù)拋,連續(xù)接,直到我笑得嘎嘎響,爸爸累得精疲力盡為止。

在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了。看著爸爸媽媽夸贊的目光和笑容,我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力,盡情地往上跳,往上彈,真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿頭大汗,但是卻一點(diǎn)也沒有覺得累。

那個(gè)六一兒童節(jié)給我留下非??鞓返挠洃洝?/p>

快樂的六一兒童節(jié)作文6

時(shí)間過得真快,在我們不留意的空隙中偷跑了好多,一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的六一兒童節(jié)了!六一兒童節(jié)是我國的所有小朋友的節(jié)日,在這個(gè)日子里,所有小朋友都非常高興,因?yàn)槭菍儆谒麄兊娜兆印?/p>

今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的!

做為小學(xué)三年級學(xué)生的我,在六一兒童節(jié)里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節(jié)的時(shí)候,都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節(jié)剛好是星期日,我們是不用上學(xué),所以今年的六一兒童節(jié),我們在沒有老師的陪伴下度過慶祝。今年只有我的父母親陪我度過,雖然沒有一大班的同學(xué)們一起玩耍開開心心地慶祝度過六一兒童節(jié),但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個(gè)歡樂天地玩耍,那天天氣非常好!藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的涼風(fēng)帶著一股舒暢的味道,令我在當(dāng)天是非常舒服愉快的。我們到了樂園之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一兒童節(jié)的關(guān)系了,可以用爆棚來形容,我就帶著我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區(qū)玩耍,媽媽在旁邊看著我們,我跟著爸爸一起

玩耍,你扔一個(gè)球,我接著反扔一個(gè)給爸爸。

今年的六一兒童節(jié)我過得非??鞓钒?

快樂的六一兒童節(jié)作文7

六一兒童節(jié)是一些孩子最喜歡的節(jié)日,也給我們帶來了歡笑。

我最喜歡兒童節(jié)。因?yàn)槊總€(gè)兒童節(jié),我都可以和同學(xué)一起玩,在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節(jié)。

在我看來,和其他節(jié)日相比,六一兒童節(jié)可以算是“老大”了。我們來和國慶節(jié)對比一下。雖然國慶節(jié)有一周假期,但老師這幾天作業(yè)太多,沒時(shí)間玩。雖然六一兒童節(jié)沒有放假,但是下午還是有兩節(jié)課給我們活動(dòng),吃飯或者有一些比賽,還沒有作業(yè),太棒了!

我覺得以后過兒童節(jié)會更有意思:讓校長在野外找個(gè)黑暗的地方,種很多樹。然后租幾輛車,我們?nèi)ツ抢锘顒?dòng)。一些膽小的學(xué)生會舉行燒烤,而一些勇敢的學(xué)生會舉行比賽。這個(gè)領(lǐng)域有幾條路,但只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。只有一種方法是正確的。每個(gè)學(xué)生都帶著手機(jī),這樣他迷路時(shí)就可以聯(lián)系老師。這些勇敢的學(xué)生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學(xué)選對了路,就能到達(dá)終點(diǎn)。校長在終點(diǎn)放了兩塊磚,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的學(xué)生帶回了其中一塊磚,第一個(gè)拿著磚回到起點(diǎn)的學(xué)生贏了。

真想有這樣的兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文8

快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。

爸爸媽媽下午專門請了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚池,我就對爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的魚管它是多還是少,只會給家里帶來生機(jī),帶來可愛的。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。

開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個(gè)方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時(shí)間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……

真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文9

“六一,六一,大地穿上花衣?!绷粚σ粋€(gè)孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級“演唱會”,演唱會在食堂二樓舉行,在那里,整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

演唱會可真是精彩紛呈:六年級的《國歌》唱得振奮人心,四年級的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足,一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動(dòng),柔美動(dòng)聽的`歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí),很多同學(xué)還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑??蛇@不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃?,誰讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!

時(shí)間過得飛快,同學(xué)們在陶醉里結(jié)束了這一次的“演唱會”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

六一的“演唱會”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂獻(xiàn)給如夢的童年。

快樂的六一兒童節(jié)作文10

六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué)?;瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。

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