2020世界讀書日我最喜歡的書主題征文800字優(yōu)秀作文精選5篇
2020年4月23日是世界讀書日，書籍是通過心靈觀察世界的窗口，住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。這里給大家分享一些關(guān)于我最喜歡的書作文，供大家參考。
我最喜歡的書作文
“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@張貼在我床頭柜上的名言，是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中摘取的。假期里，爸爸從圖書館里借回了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀著讀著，我被書中一些故事情節(jié)迷住了，讀到感人處不由自主地流下熱淚。這是一本能讓你從作者奧斯特洛夫斯基展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力得到強烈震撼的好書。書中的主人公保爾-柯察金在經(jīng)歷了戰(zhàn)斗的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等種.種考驗后，具有了堅強的意志和驚人的毅力，戰(zhàn)勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。讀一本好書就是與一個偉大的靈魂對話。
的確，這書好像具有一股強磁力似的，我反反復(fù)復(fù)讀了三遍才還掉。生命誠可貴。三年前，我還是個腫瘤病患者，爸爸媽媽背著我大江南北不知道跑了多少家醫(yī)院。手術(shù)期間，他們無時無刻不陪護在我的身旁，照顧我，安慰我，鼓勵我。在爸爸媽媽的精心呵護下，我的身體慢慢康復(fù)了。
這場重病讓年幼的我比同齡人對生命有了更為深刻的理解。所以，當(dāng)我手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我心里總是感到有股熱流流遍全身。貼在我床頭的這段關(guān)于“生命”的名言，在我讀第一遍書時就已經(jīng)被我捕捉到了。如今，她陪伴我已走過許多個日日夜夜。
自讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾精神時刻鞭策著我，鼓舞著我：我也要做一個強者!盡管周圍的人說我已經(jīng)做得夠好，但我說，我還遠不如保爾!同學(xué)們，我們生在新中國，長在紅旗下，我們要以保爾為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為社會主義建設(shè)貢獻力量!
我最喜歡的書作文2
書，如同一輪紅日，撥開我心中的云霧，讓我不再迷茫;書，如同一支畫筆，為我的生活錦上添花;書，如同一只紅玫瑰，沁人心脾，神清氣爽……
今天演講的題目是——我最喜愛的一本書，它的名字是《童年》。
這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。此書通過一個兒童無邪的眼光，向讀者生動的展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活，描繪了許許多多社會小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時俄國的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。這些回憶有助于我們了解沙皇俄國那個時代的風(fēng)貌，了解一代文學(xué)大師高爾基童年時的社會環(huán)境。
小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”?！胺路鹗怯梢粋€閃亮而且極端誠實的天才美妙地講出來的悲慘童話”。在敘述童年中，幾乎每遇到意見較大的事，都會引起他一種意識的覺醒，在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段哲理性的語言。
高爾基借阿廖沙這個人物描述自己的童年，這使我深刻地體會到了當(dāng)時那個年代人的丑陋面貌。這使我不禁想到自己的童年真是太幸福了，每天被父母寵著;每天大魚大肉吃著，每天在寬敞明亮的教室中聽著老師講課;如果有人欺負你，父母會毫不猶豫地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?卻是什么也沒有。所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜自己金色的華年。
書是一個熱氣球，承載著我在知識的海洋里自由自在地遨游;書是一把金鑰匙，帶我打開了蘊藏?zé)o窮力量的寶藏。如今，我的生活依然離不開書。閑暇之時，翻開一本書，旁邊放上一杯熱茶，安靜祥和。
這就是我最喜歡的那本書——《童年》。
我最喜歡的書作文3
在知識的海洋中徜徉，我就如同海洋里的一滴水，濺得沒有絲毫痕跡。但我依然快活地汲取水中精華，即使在浩淼的海水里，看不見天的蔚藍。
我愿做井底的一只蛙，即便只能看見井上的色彩，我也要比別人看得更為清晰透徹;即使我沒有令人羨艷的淵博知識，我也要比別人學(xué)得更加刻苦認(rèn)真;即使我愛的書，只是那海洋中的那一微小的滴沫，我也依然要把它讀到深入骨髓。
我喜愛《青銅葵花》，或許可以說是深愛。要問我為何?或許是愛那個知難而進的青銅，或許是和善可親的爸爸媽媽，亦或許是德高望重的奶奶……太多太多，喜歡每一點每一滴，每一個字每一句話，甚至喜歡它的標(biāo)點符號吧。都說愛是沒有理由的，的確，深愛著它，就是它了，還要什么理由呢?情人眼里出西施，我的眼里這本書滿滿的都是一個好字，哪還有什么不愛的理由呢?
這本書給我印象最深刻的，莫過于書中無處不在的家的感覺。家，是個溫暖的地方，是給予人愛的地方，在此書中，我體會到了。為了讓葵花上學(xué)，全家砸鍋賣鐵不惜付出所有，想起自己，雖然家中不是很富裕，但至少不用為學(xué)費發(fā)愁。盡管如此，我依然羨慕葵花，她所生活的家中充滿了堅定的親情，家是她休憩的港灣，只有家里的床才是最終的歸宿，只有家中的菜才最有味道，也只有家中的大門永遠為她敞開。如果我們失敗了，也許別人會關(guān)山那頭冰冷的大門，但是自家的門，永遠在等待。
此書更讓我著迷的是他們一家人處處散發(fā)出正直的氣息。家中關(guān)系再和睦，但如果是用不端的行徑換來，那又有何用呢?他們雖然窮困，但從不偷搶，不貪便宜，他們用自己的雙手去生活去努力，踏踏實實地走好自己的每一步。我不禁被他們的正直給吸引，它在不知不覺中牽引著我指引著我為人處世的方向。
我心中的家，充滿了溫暖，有困難攜手面對，這不正是青銅一家所擁有的嗎?讀完《青銅葵花》，感觸很深，汲取了它的精華，我看見了天的蔚藍。
教師點評：此文文字優(yōu)美，處處充滿真情，可見，此學(xué)生的確仔仔細細認(rèn)認(rèn)真真去讀過這本書，而且這本書對她的影響真的很深，看完很有感觸，情真意切，深有體會。表面上她是在寫青銅葵花的一家，或者這本書吸引人之處，但字里行間也充滿了自己的訴求，自己對生活親情的向往，令人憐愛，本文的人生觀也值得讀者深思學(xué)習(xí)。不過，美中不足的是，閱讀給自己帶來的收獲影響還可以更詳細一點，詳略安排欠考慮。
我最喜歡的書作文4
我，喜歡閱讀，喜歡遨游在書的海洋里，我也讀了很多書，比如說《十萬個為什么》、《長襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》、《昆蟲記》、《楓林渡》、《草房子》等等。當(dāng)然，它們都是我的最愛。不過，我最喜歡的書是林海音所寫的《城南舊事》。
我之所以喜歡《城南舊事》，是因為喜歡作者那細膩、率真的文筆?！冻悄吓f事》里的主人公是：英子、英子的爸爸、英子的媽媽、秀貞、秀貞的媽媽，秀貞的爸爸和英子的好朋友妞兒……
《城南舊事》這本書十分的感人，內(nèi)容也特別的多，所以，我只能簡單的介紹一下這本書的內(nèi)容：惠安館里有一個女孩，名叫秀貞，但不知道為什么，別人都叫她“瘋子”，而且每當(dāng)看見她，就像看到了妖怪一樣，馬上逃走。但有一個人不同，那個人名叫英子。她不僅和別人不同，還和其他人對秀貞的態(tài)度相反。秀貞自稱自己和一個叫思康的人定了終身，還生下了一個叫小桂子的小寶寶，可是，小桂子現(xiàn)在失蹤了。秀貞初次與英子說這件事時，英子還以為秀貞再跟她玩過家家，所以沒在乎這件事，只是把自己用來玩的手表送給了小桂子，卻沒有料到這是真的。認(rèn)識秀貞以后，英子還認(rèn)識了一個可愛的小女孩，還跟著個女孩成為了朋友，而這個女孩就叫妞兒。在某個下雨天里，妞兒到英子家里玩。突然間，英子發(fā)現(xiàn)了一件很重要的事情：妞兒居然是小桂子!這項發(fā)現(xiàn)讓她很激動，她馬上把妞兒帶到惠安館，把這個好消息告訴了秀貞。秀貞看了看妞兒，變呆住了，因為她也發(fā)現(xiàn)：妞兒真的是小桂子!忽然，英子猛地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一個房間里，還躺在一張小床上。這時，她看到自己正躺著的小床旁邊有一張桌子，桌子上放著一個木匣子。她拿起那個木匣子，打開來，從里面拿出了一只表。她看著那只表，很驚訝，心里想：“這只表不是已經(jīng)送給小桂子了嗎?怎么又回來了?”之后，她終于知道為什么了：她因為發(fā)燒已經(jīng)休克了好幾天，差不多有十天。而她的那只表，并沒有送給小桂子，因為那只是夢……
這本《城南舊事》真的是十分感人，也十分精彩。我希望我長大以后也能當(dāng)像林海音這樣的作家，為之后的一代又一代寫出一本比《城南舊事》還要杰出的書來。
我最喜歡的書作文5
高爾基說過：“書是人類進步的階梯!”我覺得書更是人類的良師益友，正如《古今賢文》里說得那樣：初讀好書，如獲良友;重讀好書，如逢故知。書能使我們感受到莫大的快樂，得到有益的知識。
讀到六年級的我，也讀了不少好書，但是我最喜歡的一本書是《綠山墻的安妮》。
這本書主要講的是：馬修與瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平平淡淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算領(lǐng)養(yǎng)個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個紅頭發(fā)、喋喋不休的小女孩安妮。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，“頑皮的小溪在冰雪下歡笑，如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事，她還會把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……”喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。她憑借著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人非常感動，在朋友、家人、老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人!
這本書使我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。在我們的生活中，我們應(yīng)該學(xué)會生活，學(xué)會怎樣克服困難。我們還應(yīng)該像安妮那樣樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過重重障礙，沖破重重難關(guān)，朝我們的夢想奮進!
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