作文高三滿分
作文高三滿分要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文高三滿分樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文高三滿分(通用12篇)】，供你選擇借鑒。
作文高三滿分篇1
掙扎著褪掉所有的丑陋與青澀，終于破繭成蝶。——題記
蝴蝶擦幾次眼睛，才學(xué)會(huì)飛行；夜空灑滿了星星，但幾顆會(huì)落地？成長的過程可能會(huì)有些痛苦與失落，蛻變的歷程中可能會(huì)有苦澀與彷徨，但都是走向成功之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只有涅槃，方能浴火重生。
歷史上很多名人都是因?yàn)橐患露淖內(nèi)松?。北宋文學(xué)家司馬光從小貪玩貪睡，因?yàn)橄壬囊淮闻u而發(fā)奮讀書，著成了千古流傳的《資治通鑒》；明朝開國皇帝朱元璋從小家境貧寒，沒上過一天學(xué)，后來遇到引路人劉伯溫，終于成就霸業(yè)，成為一代開明君主；英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，后來山河破碎，勵(lì)志學(xué)武報(bào)國，終于成為垂于史冊的抗金名將。而我的成長中也有影響從而改變我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
朦朧地記得剛步入初中一年級時(shí)，環(huán)境的改變使我慢慢地自我封閉起來，周圍都是陌生的同學(xué)，陌生的老師。當(dāng)有的同學(xué)熱情地和我攀談，我卻婉言謝絕，繼續(xù)保持“高冷”的態(tài)度對待任何人和任何事?？墒沁@樣并不是長久之計(jì)，我需要一個(gè)朋友，一個(gè)溫暖的環(huán)境。
回家后，媽媽總津津樂道地問我在新學(xué)校里發(fā)生的事，而我卻默不作聲。“是不是不太適應(yīng)新環(huán)境？”還是媽媽最了解我。我向媽媽傾訴了內(nèi)心，好像輕松了許多。媽媽說：“你總得適應(yīng)環(huán)境，加油，媽媽相信你！”得到媽媽的支持后，我決定改變我自己。
第二天，我以新的姿態(tài)踏入校門，將微笑掛在臉上，同學(xué)先是驚奇，然后回我一個(gè)大大的笑容。從那以后，我的生活不再單調(diào)，到處綻放著鮮艷的花朵，采下一束，細(xì)聞芬芳。
回憶過去，充滿轉(zhuǎn)折。有了這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生就不會(huì)有遺憾。我愿做一只小小的蝴蝶，自由地徜徉在愛的環(huán)境中，無憂無慮！
作文高三滿分篇2
在昨天的拔河比賽中，我們班得了冠軍，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，特別說了今天下午的最后一節(jié)課要舉行一個(gè)圣誕聯(lián)歡。同學(xué)們都大喊了一聲“耶”!我也不例外，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的心情是無法用語言來描述的。
從今天早上開始，我就覺得時(shí)間過得太慢了。我真想讓時(shí)間快進(jìn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)等得迫不及待了?？粗晃覀円粋€(gè)個(gè)小巧手裝飾一新的教室：窗戶上貼的圣誕老人的頭像，美麗的圣誕樹，還有那一片片潔白的雪花……我的心情更加迫切。
終于到了最后一節(jié)課，四位小主持人上臺了，個(gè)個(gè)精神抖擻，面帶笑容。當(dāng)他們說到“五(5)班圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開始”的時(shí)候，全班響起了雷鳴般的掌聲。這其中包含著我們的期待與熱情。我們班的同學(xué)都很有才華，唱歌跳讓我們有一種很美的享受，小品也讓我們捧腹大笑。
“下面請盧晴心為我們大家演唱《愛的華爾茲》?！毕旅娴恼坡暩鼰崃伊耍?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都知道盧晴心是全班的“第一美聲”。在她那美妙的歌聲中，讓我們感受到了她的精心準(zhǔn)備;在那優(yōu)美的旋律中我們能感受到她那快樂的心情。我們的目光一齊投向盧晴心，也算是我們?yōu)樗炔始佑桶?
最讓我難忘的是小品《圣誕快樂》。不看不知道，一看嚇一跳。看，我們班的同學(xué)多有才華吧!蔡佳翮拿著飛雪，在黑板上開始“做工”，揮動(dòng)著手臂寫出了四個(gè)大字——圣誕快樂，真是龍飛鳳舞。不巧，被一位楊警察抓住了，他想盡了各種方法都逃不掉。最后，讓楊警察看了一下自己的“杰作”，警察看不懂，他就喊：“圣誕快樂!”正在警察不知所措時(shí)逃掉了，還趁機(jī)給楊天宇裝飾了一下衣服?？粗麄兏阈τ哪娘L(fēng)趣勁兒，我們真是忍俊不禁。
接下來，我們就開始瘋狂了。拿著昨天準(zhǔn)備的飛雪、彩帶，用一個(gè)東西遮住臉，使勁兒往別人的衣服上噴。我們玩得熱火朝天，快樂的笑聲飛出了窗外……
我們的聯(lián)歡會(huì)漸漸結(jié)束了，帶給我們的，不僅僅是高興與快樂，更是幸福與美好，我們一直沉浸在剛才的聯(lián)歡會(huì)中!但愿圣誕老人能感受到我們的快樂和熱情!
在此，我也祝我的博友們，老師們圣誕快樂，萬事如意!
作文高三滿分篇3
教育關(guān)乎孩子下一代，我們必須重視。下面是小編帶來的是正確的教育議論文800字，希望對您有幫助。
性格具有可塑性，周圍環(huán)境的人和事物會(huì)影響性格的形成，所以家長的教育態(tài)度至關(guān)重要，甚至影響孩子的命運(yùn)與未來。
棍棒之下出孝子
中國有一句古話：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育態(tài)度。誠然，這句話過于絕對，但也并無道理。
就當(dāng)下的風(fēng)氣也有一定的借鑒意義。有很多家長把孩子當(dāng)做溫室的花朵，呵護(hù)備至，從不忍心責(zé)罵教育，這就養(yǎng)成孩子驕蠻任性的性格。而且這種教育態(tài)度不僅使孩子的性格扭曲也會(huì)使其生存能力消失殆盡，在弱肉強(qiáng)食的社會(huì)競爭中難以生存，只顧一味放任自己的喜好，無法獲得真正的成長。但是也不可以暴力的態(tài)度對待孩子。也有一些家長認(rèn)為，暴力會(huì)讓孩子更聽話，更容易對孩子進(jìn)行教育。但是他們沒有認(rèn)識到，過分的暴力，會(huì)使孩子養(yǎng)成逆來順受的性格，一遇到困難，只會(huì)一度躲避，退讓，懦弱的把自己放置到安全的環(huán)境中，不懂教育態(tài)度也會(huì)造成
其奮斗能力的喪失，無法獲得成功。
傅雷家書
傅雷是中國有名的文學(xué)家，同時(shí)也是一位教育家。他在與家中的通信中，通過切身的經(jīng)驗(yàn)與感悟，把自立的教育思想融入其中，對孩子進(jìn)行正確的，溫和的教育。正是他的這種教育態(tài)度，讓他的孩子無一例外成為有能力的人。
大教育家的教育態(tài)度，讓他們的孩子都養(yǎng)成了良好的性格，懂得謙讓，堅(jiān)強(qiáng)，都獲得了一個(gè)圓滿的人生。
后記
正確的教育態(tài)度，對孩子的成長有至關(guān)重要的作用。不要只一味的溺愛或暴力，要?jiǎng)側(cè)岵⑦M(jìn)，以身作則，用正確的態(tài)度去對待孩子，培養(yǎng)他們完善的性格去面對人生。
雄鷹展翅，蝴蝶飛舞，用正確的教育態(tài)度去教育孩子，讓他們盡情的去享受生活的波瀾壯闊，人生的跌宕起伏，擁有更美麗的人生。
作文高三滿分篇4
每當(dāng)抬頭仰望五星紅旗，唱起莊嚴(yán)的國歌，愛國之情便會(huì)在我們的胸懷中激蕩。我們世世代代都生活在這里，只有有了這塊肥沃的土地，才會(huì)有我們富饒的今天，祖國就是我們的家園!
徐特立曾說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。所以我們每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去保衛(wèi)我們的祖國，比如;寶石島信號兵小高同志，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他為了保衛(wèi)祖國的安全，不惜長期留在孤僻的海島上。為了讓海島建設(shè)得更美麗，他又在回家探親返回的路上，帶回了一箱的昆蟲給海島的西瓜授粉。又如著名的鐵路工程師詹天佑，不怕千難萬險(xiǎn)，不怕帝國主義者的要挾、嘲笑，親自主持修筑京張鐵路的故事。你們說，哪一個(gè)中國人不熱愛自己的祖國?
1860年的一天，有兩個(gè)“強(qiáng)盜”野蠻的闖入了“園明園”，他們一個(gè)瘋狂搶掠，一個(gè)到處殺人放火，他們就在光天化日之下毫無顧忌地?fù)屄恿诉@里所有值錢的寶物，并殘忍的放火把它燒毀成了一片廢墟，除留存著一堆堆冒著滾滾黑煙的殘?jiān)珨嗤咄?，“園明園”再也沒有了一絲光彩。這些無廉恥的“強(qiáng)盜”不僅不為自己犯下的滔天罪行感到慚愧，反而興高采烈的為他們的獸行慶功歡呼，還堂而皇之地把強(qiáng)搶過來的寶物擺放在他們的博物館中，供他們的國人參觀，并驕傲的向世界炫耀他們的罪惡。圓明園的歷史是我們永遠(yuǎn)不能容忍的恥辱和教訓(xùn)。
2003年10月15日，我國自行研制的“神舟五號”載人飛船成功發(fā)射，將我國航天員楊利偉送入太空，并于16日安全返回地面。我國首次載人航天飛行獲得了圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢想。
歷史給我們以啟迪：一個(gè)走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來給我們以召喚：一個(gè)走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。讓我們牢記祖國曾經(jīng)蒙受過的屈辱，不忘祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!
作文高三滿分篇5
愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心是一片灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。一個(gè)小朋友，讓我明白了愛心的含義。
這一天，我和同學(xué)一起去逛商店，在途中，看到一輛大巴士被人們圍得水泄不通，我們十分好奇，就一起擠了進(jìn)去，想看看怎么回事，只見“情系汶川，無償獻(xiàn)血，共度難關(guān)!”十二個(gè)大字。不說也明白了，原來是為了給地震災(zāi)民獻(xiàn)血獻(xiàn)愛心呀!
我們剛要走，忽然周圍有了許多疑惑聲。有一個(gè)小男孩，七八歲的樣子，飛快地跑到驗(yàn)血的地方。醫(yī)生笑瞇瞇地說：“小朋友，你來有什么事嗎?”“我從電視上看到了許多和我差不多的孩子都受傷了，聽說這里可以獻(xiàn)血，我就來獻(xiàn)血給那些可憐的小朋友，讓他們恢復(fù)健康，恢復(fù)快樂。”邊說邊挽起袖子，伸出了白嫩的小胳膊?！靶∨笥眩坏绞藲q是不可以獻(xiàn)血的，你沒有到十八歲，等到十八歲再來，好嗎?這是我們的約定!”“好——”小男孩滿臉笑容地回答。大家望著他，沉默了許久許久……
許許多多的人從獻(xiàn)血室走出來以后，臉上都洋溢著無限喜悅。是呀，在別人有困難時(shí)，為何不獻(xiàn)上一片愛心，幫助他們渡過難關(guān)呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱，可以使你的心靈荒蕪，雜草叢生。而愛心和奉獻(xiàn)則是陽光和鮮花，滋潤著你的心靈，裝扮你的美好人生。愛心的威力是巨大的，如果人人有愛心，學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)，生活將充滿溫暖。一個(gè)充滿愛心的集體是溫暖幸福的，一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧安定的，在你學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的同時(shí)，你也會(huì)得到博大的愛。讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌。
讓愛心永遠(yuǎn)與我們共存!
作文高三滿分篇6
芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這微笑是永恒的，神秘的，可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀!
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說得太好了，這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來，都稍微平靜了一下，我的小伙伴向我走過來，我以為她還想跟我吵，我就早已準(zhǔn)備好該怎么對付了，沒想到她那雙溫柔的眼睛看著我，微笑地對我說：“對不起，我錯(cuò)了，你還能做我的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽到了道歉的這句話，我深深地被感動(dòng)了，我也微笑著對她說：“對不起，我也有不對”，俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了，你能原諒我嗎?就這樣，我們用微笑這個(gè)武器解開了彼此的心結(jié)，又手拉手成了好朋友。
微笑，給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語文課堂上，老師叫同學(xué)回答問題，邱老師叫到了我，雖然我心中已經(jīng)有答案了，但我沒有自信，不知道對錯(cuò)，還面對這么多同學(xué)，我的心很緊張，怕說錯(cuò)很難堪，就在我不知所措時(shí)，邱老師用溫柔的眼睛看著我，微笑地說：“說錯(cuò)了沒關(guān)系，相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑，心里感到暖暖的，我終于戰(zhàn)勝膽怯，把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說了出來，老師再次對我微笑：“你的答案很好，你已經(jīng)勇敢邁出一小步，相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手，對自己充滿信心。
微笑給了我勇氣，還記得在我小時(shí)候生病的時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院打針，當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來，這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過來，微笑著對我說：“小朋友，你要學(xué)勇敢點(diǎn)，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就會(huì)被人笑的哦，來，把手伸給阿姨，阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣，看著阿姨，不知哪來的勇氣，勇敢的把小手伸過去，面對阿姨甜甜的微笑，拿針搓進(jìn)去，我似乎沒感覺到痛。
一絲的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑，給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑著面對生活，那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好，更和諧。
作文高三滿分篇7
見此題，或多或少有些詫異。不因弗洛斯特的義無反顧，也不因詩歌的蕩人心懷。只是那句與之相關(guān)的那句話，有些莫名的感動(dòng)。不明白多久以前，看過的一個(gè)競技節(jié)目，一位淘汰者以風(fēng)景在路上結(jié)束了她的賽程。眼角些許泛紅，我明白我會(huì)銘記那刻，她的不甘、淚水與不言敗的信念，直至一生一世。
記得有一個(gè)很有名的樂隊(duì)的一張專輯《liveitagain》，令我感觸的不是他們歌，而是專輯上的一段話，假如生命只有兩天，我別無選取，一天出生，一天死亡。當(dāng)我把這段話念給鄰桌時(shí)，他的解釋是第一天上午出生，下午陪爸爸媽媽，第二天上午陪著自我的伴，下午死亡。我郁然，很快，我想開了。起碼還有一天可過，又何必想其他的無關(guān)緊要來吞噬自我的生命呢。
在網(wǎng)上看過一個(gè)征文告示，題目在熟悉可是，蝴蝶效應(yīng)。但此時(shí)此刻我卻有個(gè)非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶，每個(gè)人都在塵世屬于自我的角落里忙碌著，，如同每一只蝶都在花叢中流連。當(dāng)人有了目標(biāo)，且努力去追求。如同蝶兒在花叢中找到自我心儀的一朵并為之留戀。人總是善變的，當(dāng)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目的后總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有新的目標(biāo)，好似蝶看到了更美的一朵又向其飛去。我們幻想著自我會(huì)是那能引起颶風(fēng)的蝶，而每個(gè)人都不會(huì)是，也永遠(yuǎn)不會(huì)是那只蝶。因?yàn)槊總€(gè)人的缺失并沒有多大好處。我們活著本生就沒有好處，之所以我們活著，只因?yàn)槲覀兓钪丝吹搅?，我們就是好處，而我們也因?yàn)榱硇┤嘶钪钪?。如同蝶兒在流連上下翩舞時(shí)能給人以愉快的情緒。
說來說去，我們的錯(cuò)誤讓我們錯(cuò)過太多的東西。神秘點(diǎn)，則是我們其實(shí)在意的往往使我們不去在意。通俗點(diǎn)的說法就是，事情的結(jié)果我們無法決定，我們只擁有且慶幸擁有了過程，我們能夠享受著過完這一生。最后，我所想過的一個(gè)比喻，我們卑微如蝶，我們落魄如蝶，我們亦偉大如蝶。
作文高三滿分篇8
老師是我們成長路上的引路人，是我們學(xué)習(xí)過程中的導(dǎo)師，是我們知心的大朋友，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。有了老師花園才這般艷麗，大地才充滿春意，老師，快推開窗戶看看吧。這滿園花朵都在向您敬禮！如果沒有老師的思想滋潤，怎么會(huì)綻開這么美麗的靈魂之花？老師是人類靈魂的工程師，更是希望與幸福的播種人。您用陽光般的熱情、雨露般的愛心，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦！
在給我教過的老師里，他是唯一一位張口成詩，提筆成文，挺著一個(gè)圓滾滾大肚子的男老師。他和藹可親，上課時(shí)總是面帶春天般的笑容，但是我還是應(yīng)該悄悄告訴你，別看他上課面帶笑容，你千萬別去惹他，他發(fā)起瘋來兇的像只豹子。他有個(gè)習(xí)慣，上課時(shí)總是時(shí)拿一杯茶，還沒下課，他的一杯茶已經(jīng)下肚了。他給我們講課講得很細(xì)膩，總是帶著一個(gè)小故事進(jìn)去，讓我們聽得津津有味。每晚批改的作業(yè)到三更半夜，眼睛睜不開時(shí)他才肯歇息。猜猜他姓什么？告訴你吧，他姓汝。汝老師還有幾句口頭禪，朽木不可雕也，爛泥扶不上墻
他大大的肚子里裝的全是知識，所以他張口就是名言，就是大道理，因此我很敬佩他，那么年輕就滿腹經(jīng)綸。從他帶上我們班起，我的成績大大得提升，一年后從七十多分提升到了九十多分，整整提升了二十分，讓我找到了學(xué)習(xí)的方法，讓我在學(xué)習(xí)中重獲自信。
汝老師用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出啟迪著我們，他一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，我們應(yīng)經(jīng)開始編織我們美好的未來。
感恩老師是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對，豁達(dá)地處理。這時(shí)不能一味地埋怨生活，從此變得消沉，還是應(yīng)該對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，”感恩老師是一種歌唱生活的方式，他們來自對生活的熱愛與憧憬。
感恩老師，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
作文高三滿分篇9
我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)?，我總覺得，東西放在身邊會(huì)遺失的，只有珍藏在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……
那是一年暑假，我由于鋼琴考級，便只能按捺住考上初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰。發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上……
忽然，我聽到一個(gè)聲音，和著夏日傍晚那特有的微風(fēng)，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇，仿佛只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。
我陶醉了，沉靜了……許久，才從思索與想像中醒來。
后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會(huì)響起，只是，后來聽到的笛聲總沒有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛聲便準(zhǔn)時(shí)地響起，我就跑到陽臺上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽。我想像著，吹笛子的是個(gè)孤獨(dú)的老人，在訴說著心事;也許是個(gè)孩子，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景……
有一天，當(dāng)我照例走到陽臺上向下看時(shí)，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹著笛子。忽然，笛聲戛然而止，當(dāng)它再次響起時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的一首曲子。不是親眼所見，我無論如何不能相信，一個(gè)人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來，而且吹得如此準(zhǔn)確，雖然吹得不太熟練。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!
晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比你累多了吧?人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛!”
我不再叫苦。于是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí)，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧靜，妙不可言。我激動(dòng)了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，是這位工人朋友幫我找到的。是的，我的感情得到了升華……
考級時(shí)，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終于，我考上了十級!當(dāng)我興奮地沖到陽臺上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí)，我怔住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作!
不知在哪一天的哪個(gè)角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲，那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底!
親愛的朋友，你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠(yuǎn)方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思鄉(xiāng)曲》。
作文高三滿分篇10
人間喧囂，因此佛陀清凈;塵世污濁，因此天空明澈。人生路中，多么需要心靈的高貴，但若想望見那片高貴的心靈天空，我們必須在每一個(gè)十字路口，選擇一條正確的人生之路，去感受，心靈深處的高貴。
——題記
那天，我站在山頂。
觀望眼前一片明澈的天空，我不禁感嘆登山不易，幸運(yùn)我對于通向山頂之路的選擇。
然而，人生不也是如此嗎?為了遙望心靈的高貴天空，我們也必須選擇正確的人生之路。
選擇低調(diào)。都說人往高處走，可是高處不勝寒;水往低處流，誰知低處納百川。低調(diào)，讓處于喧囂鬧市的我們多了一份平和。
選擇包容。大海的寬廣，在于匯集大大小小的河流;生命的偉大，在于包容深深淺淺的緣分。對于親人的指責(zé)，朋友的背叛，都去包容吧。讓往事隨風(fēng)飄散，讓生命因此偉大。
選擇感恩。感恩那些愛你的人吧，是他們給予了你精神的饋贈(zèng)，感恩那些恨你的人吧，是他們告訴你的渺小;感恩那些與你榮辱與共的人吧，是他們教會(huì)你分享與分擔(dān);感恩那些背叛過你的人吧，是他們啟迪你相信自己。
選擇淡然。世上最永恒的幸福是平凡，人生中最長久的擁有是珍惜。在滾滾鐵騎紅塵中，最需要的不是轟轟烈烈，而是淡然處世。
每一種選擇都有不同的結(jié)局，就好像走不同的路會(huì)有不同的風(fēng)景。如果想仰望心靈的高貴天空，我們不妨深思片刻再進(jìn)行選擇。選擇你所愛的，愛你所選擇的。在物欲橫流的社會(huì)中，我們必須懂得取舍，唯有如此，我們才能做出正確的選擇，才能站在人生的路上，仰望心靈的高貴天空!
作文高三滿分篇11
啄木鳥每天堅(jiān)持給樹木醫(yī)病，為的是給大自然帶來了福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情，那么這就是勝利。
靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨勾起我無限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂的歷程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透過窗戶看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛跳舞，總想象著我有一天可以登上舞臺，為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了，她認(rèn)為這樣一定會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但我那顆熾熱的心并沒有被她冰冷的話語熄滅。我還是報(bào)名了，因?yàn)槲矣袎簟?/p>
在舞蹈室中，我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰都能讀懂的。每天練習(xí)基本功時(shí)，都感覺身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過要放棄，但又回過頭來想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎?心中想到了一句話“堅(jiān)持就是勝利”，只要我堅(jiān)持下來，就離成功不遠(yuǎn)了。所以，每當(dāng)在很疼痛時(shí)，我都會(huì)咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅(jiān)持，每能堅(jiān)持一次，我就離成功更近一步了。
終于等到上臺表演那天了，我依然和隊(duì)友們在舞蹈室中做最后的拼搏，希望迎接我們的是勝利。在邁向舞臺那一刻起，我知道我所有的辛苦都沒有白費(fèi)，汗水的揮灑給我?guī)淼氖菬崃业恼坡?堅(jiān)持不懈的練習(xí)，給我?guī)淼氖莿倮墓猸h(huán);疼痛的傷痕，練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。我享受這個(gè)舞臺，熱愛這個(gè)舞臺。就算再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲蚁霌碛袑儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
雨點(diǎn)透過窗戶，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃，回憶起堅(jiān)持跳舞這段路程，心中感觸很深，要是要我再選擇，我還是會(huì)選擇堅(jiān)持下來，我不愿做一個(gè)逃兵，因?yàn)槲矣形易约旱膲簟?/p>
人總要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。做什么事情都應(yīng)該選擇堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。堅(jiān)持時(shí)的風(fēng)景很美，當(dāng)你最終走向勝利的彼岸時(shí)，再回過頭來思考這一路堅(jiān)持下來的艱辛與快樂，感觸頗多!
作文高三滿分篇12
沒有堅(jiān)持不懈的毅力和一往無前的自信是阻礙多數(shù)人成功的絆腳石。而肯德基，盡管歷經(jīng)波折，最終卻遍布全世界。就是個(gè)典型例子。
桑德斯擁有一份炸雞秘方并開了一個(gè)餐館，去過的人都喋喋不休地贊嘆。于是，他開車挨家挨戶去問，把想法告訴每個(gè)餐館，但所有的人都當(dāng)面嘲笑他。桑德斯沒有放棄，吃住都在車?yán)?。歷經(jīng)兩年和1009次拒絕，終于聽到了一聲“同意”。于是肯德基成功風(fēng)靡了世界。
所謂成功的秘訣：在于什么是最重要的，拿出切實(shí)的行動(dòng)，不達(dá)目的不罷休。不管面對的是怒斥、嘲笑或是拒絕，堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。而最后的一次，就像一把鑰匙，打開內(nèi)心的鎖。堅(jiān)持的過程好似梅花，不經(jīng)過一番寒冷與折磨，怎能吐出芳香呢?偉大的作為不只是力量，更多的是不為人知的心酸與堅(jiān)持。只要自信去做每一件事，一旦開始就堅(jiān)持下去方可成功。
錢學(xué)森說過：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的?！倍易约海褪堑湫偷摹胺疵妗苯滩?。學(xué)習(xí)時(shí)，遇到不會(huì)習(xí)題就喜歡輕易放棄;分?jǐn)?shù)低，心中透露出自暴自棄;玩游戲，沒接到球很失落。失望是希望的治療藥，心中想?yún)群埃骸霸僭囈淮?，別放棄，走下去!”但往往這種觀點(diǎn)不見了，而我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了這些毛病。堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)，不錯(cuò)。成功是海洋，意志堅(jiān)強(qiáng)的人方可到達(dá)彼岸。堅(jiān)持則是人類的標(biāo)志。總而言之，我想說——人若成功，堅(jiān)持必有;堅(jiān)持莫有，成功便無。越王勾踐臥薪嘗膽，終報(bào)雪恥滅了吳國;曹雪芹由奢入儉，打造文學(xué)奇跡;愛迪生苦心鉆研，發(fā)明電燈照亮了全世界。他們都是靠堅(jiān)持才最后取得成功的。
堅(jiān)持像海邊的漁火，搖晃著憧憬的喜悅;堅(jiān)持像凹凸的道路，鞭策著內(nèi)心的苦澀;堅(jiān)持像無盡的力量，促使著成功的早日到來!