作文關(guān)于關(guān)于書(shū)
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)(精選12篇)
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文關(guān)于關(guān)于書(shū)樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文關(guān)于關(guān)于書(shū)(精選12篇)】，供你選擇借鑒。
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇1
親愛(ài)的老公,你知道嗎 又要驗(yàn)證上面的那句話了."雨季真的是失戀頻繁的季節(jié)嗎 "今天早上媽媽叫弟弟吃早餐時(shí)就說(shuō)了一句:"別老是玩手機(jī)了,玩手機(jī)能飽嗎 "他很大聲的吼了媽媽一句!我剛剛起床,就看到這樣的事情發(fā)生.媽媽很難過(guò),看到媽媽這樣第一次被弟弟吼,我真的想上去打他一巴掌!媽媽說(shuō)算了,他也是因?yàn)楦星榈氖?不知道昨天晚上他的女朋友的什么人打了電話給他,說(shuō)他的不是!今天才會(huì)這樣心情不好的!我氣不過(guò),真的想痛罵他一頓!最近老是發(fā)我們的脾氣.昨天晚上才和他吵了一次,今天就這樣對(duì)媽媽!
親愛(ài)的老公,我的心很脆弱,可是你卻不在我的身邊,我心煩的時(shí)候你不知道.我累了你更不知道!我想要你的懷抱,我想要你那寬闊的肩膀做我的避風(fēng)港!我希望你的肩膀永遠(yuǎn)是我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港!
親愛(ài)的老公,我想你,你感覺(jué)到了嗎 多想你此時(shí)此刻就在我的身邊,陪著我。我不喜歡哭,但是今天我忍不住想哭,我不是愛(ài)哭娃,我也不哭,只是莫名的流下了幾滴傷心淚!你說(shuō)過(guò),你不會(huì)讓我掉一滴淚的,因?yàn)樽屌说粢坏螠I的男人絕對(duì)不是好男人!所以我不會(huì)掉一滴淚,我只是不小心掉了幾滴淚,你還是一個(gè)好男人喔!不是嗎 嘻嘻～～
親愛(ài)的老公，你知道嗎?相遇在人?！【凵⒃谥胤曛狻⌒褋?lái)的窗臺(tái) 等著月光灑下來(lái) 不要太傷懷 相信緣分依然在 讓時(shí)鐘它慢慢搖 滴滴嗒嗒等你來(lái)看云水漂流 看著落葉被 淚濕的枕頭 枕干潮濕的溫柔 等到下一個(gè)春秋等到秋葉被紅透 讓那指針慢慢走 停在花開(kāi)的時(shí)候 不是因?yàn)榧拍畔肽恪≈皇且驗(yàn)橄肽悴偶拍‘?dāng)淚落下的時(shí)候 所有風(fēng)景都沉默 因?yàn)橛袗?ài)所以寬容因?yàn)樗寄顣r(shí)光走得匆匆 月光輕輕把夢(mèng)偷走 看云水漂流看著落葉被帶走 淚濕的枕頭枕干潮濕的溫柔 等到下一個(gè)春秋等到秋葉被紅透 讓那指針慢慢走停在花開(kāi)的時(shí)候 不是因?yàn)榧拍畔肽恪≈皇且驗(yàn)橄肽悴偶拍?
親愛(ài)的老公，當(dāng)你看到這封信，請(qǐng)不要置疑我對(duì)你的愛(ài)，親愛(ài)的老公，不管你在什么地方，我都會(huì)想你，都會(huì)一如既往的愛(ài)你!你會(huì)這樣嗎?我的要求不高，我只要做你心中的最美的新娘，不要做全世界最美的新娘!記得你說(shuō)過(guò)要讓我做最幸福的女人，如果這輩子我們不可能在一起，下輩子我要做你的女人，做你的老婆!下輩子你要做我的男人，做我的老公!永遠(yuǎn)不分開(kāi)，好嗎?
親愛(ài)的老公，不知道我們什么時(shí)候才能見(jiàn)面，我也不知道我們見(jiàn)了面會(huì)是什么樣的表情?會(huì)在什么情況下見(jiàn)面呢?我不想步君的后塵，我不想成為第二個(gè)君君!我不希望當(dāng)我?guī)е硇牡膼?ài)去見(jiàn)你，得到的卻是傷和痛，我不希望這樣的事發(fā)生在我的身上!你不會(huì)這樣對(duì)我的，是嗎?親愛(ài)的老公，你見(jiàn)了我一定會(huì)抱著我不放手的，是嗎?你不會(huì)讓我離開(kāi)你的，是嗎?因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，你沒(méi)有見(jiàn)到我，就聽(tīng)我的聲音都很舍不得我了!是嗎?
親愛(ài)的老公。我們認(rèn)識(shí)的到現(xiàn)在的歷史有多久了?年頭加年尾是兩年了!算是網(wǎng)戀嗎?好象是網(wǎng)戀，因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)上認(rèn)識(shí)的!但是我從不相信網(wǎng)戀的，更不會(huì)去接受網(wǎng)戀這個(gè)事實(shí)!因?yàn)榫W(wǎng)戀的人沒(méi)有幾個(gè)會(huì)是真的走到一起，所以我們不是網(wǎng)戀，網(wǎng)只不過(guò)是我們的紅娘而已!和呵呵，好象這個(gè)理由有點(diǎn)牽強(qiáng)噢!不管了，反正就是愛(ài)了!
親愛(ài)的老公，記住你說(shuō)過(guò)的話的。這輩子我們要在一起，如果有來(lái)生，我們也一定要在一起，永遠(yuǎn)都不放棄，親愛(ài)的老公，記住我說(shuō)的，如果有來(lái)生，我也一定會(huì)好好愛(ài)你，一定會(huì)永遠(yuǎn)纏著你!不放手!
做幸福的戀人……
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇2
我有一個(gè)外觀漂亮背著舒服的書(shū)包。
它是用銀灰色和深藍(lán)色的防水布做成的。外形是“幾“形，底長(zhǎng)25厘米，底寬15厘米。書(shū)包的高是20厘米?？磿?shū)包的正面有一只可愛(ài)的卡通狗，它的半張臉除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上帶著條黑色的.項(xiàng)鏈，穿了條紅色的衣服，中間有個(gè)黑色圓圈，圓圈中間有白色的“C“字。狗的一只手緊緊地握著一根骨頭，生怕被搶走，正如狗的左邊寫(xiě)的介紹一樣“I am such a funny dog“。
書(shū)包的背面是銀灰色的，里面墊了一層薄薄的海綿，這樣里面的書(shū)靠在我的背上時(shí)不會(huì)覺(jué)得不舒服。兩根雙肩帶是深藍(lán)色的，帶的兩側(cè)各鑲著兩條銀灰色的邊，它的內(nèi)側(cè)也墊了一塊薄薄的海綿，背帶寬6厘米，長(zhǎng)30厘米，背帶的下端各有一根小的帶子連著一個(gè)伸縮扣，這樣可以根據(jù)我的身體來(lái)調(diào)節(jié)，使書(shū)包背在肩上更加舒服。
書(shū)包的外兩側(cè)下端有兩個(gè)袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收緊，這樣水杯不容易掉出來(lái)。
每當(dāng)吃飯時(shí)，我拉開(kāi)最外面一層拉鏈，拿出餐具和毛巾。當(dāng)筆芯沒(méi)墨時(shí)，我就從第二層里拿出筆芯裝進(jìn)筆里，筆好像又吃飽了飯，又在紙上跳起了舞。拉開(kāi)第二層，里面可熱鬧了。放著我每天上課用的：語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，科學(xué)書(shū)還有字典和課外書(shū)。當(dāng)我讀到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，字典大叔總是不厭其煩地告訴我。課外書(shū)還讓我了解學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)包了，每天早上，我把書(shū)包理得整整齊齊，背著它去學(xué)新的知識(shí)。放學(xué)背著它回家，把新學(xué)的每門(mén)功課溫習(xí)一遍。
記得有一個(gè)星期天，我要去鄉(xiāng)下做客。便想到了鄉(xiāng)下也是要做作業(yè)的，于是，我只拿了語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。當(dāng)我拉上書(shū)包時(shí)，書(shū)包似乎在說(shuō)：“主人，你也把我?guī)チ税?有可能用得上。“我想想也是，就帶著它一起去了。做作業(yè)時(shí)，遇到了個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字，我找遍了語(yǔ)文書(shū)上的生字表也沒(méi)有這個(gè)字。這時(shí)，我拉開(kāi)了身旁的書(shū)包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放進(jìn)書(shū)包時(shí)，書(shū)包好像在對(duì)我說(shuō)：“帶著我沒(méi)錯(cuò)吧?！?/p>
這個(gè)書(shū)包陪伴我四年了，書(shū)換了一冊(cè)又一冊(cè)，我的知識(shí)也在增長(zhǎng)，這個(gè)功勞離不開(kāi)它。我愛(ài)我的書(shū)包。
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇3
漢代王龍?jiān)@樣描述讀書(shū)的重要性：“人不博覽者，不聞古今，不見(jiàn)事類(lèi)，不知然否，猶目盲，耳聾，鼻癰者也?！弊x一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友，你一字不說(shuō)，她已全然懂得。那一字一暖。一句一樂(lè)，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，全是人間真味。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了人生中第一本小說(shuō)《格列弗游記》。驚奇于格列弗的奇幻經(jīng)歷，我沉迷其中，與他一起冒險(xiǎn)，竟不由自主的一遍又一遍的閱讀，愛(ài)不釋手。到了五年級(jí)，這是我讀書(shū)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我還記得那個(gè)時(shí)候老師強(qiáng)制性讓我們租書(shū)來(lái)讀。剛開(kāi)始我還頗有怨言，慢慢地，我被書(shū)中的故事所吸引，竟不由自主的愛(ài)上了讀書(shū)。我的閱讀量與日俱增，讀書(shū)成了我最喜歡的事情。我讀的許多書(shū)中，《八十天環(huán)游地球》是讓我收獲最大的一本書(shū)。主人公每天過(guò)著如同鐘表般一成不變的日子，他的朋友與他打賭：能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)？主人公當(dāng)然做到了，當(dāng)他踩著锃亮的皮鞋，站在朋友面前時(shí)，仿佛也站在了我的面前，讓我擁有了可以受益終生的習(xí)慣-誠(chéng)信守時(shí)。一句承諾，千里來(lái)赴，是我一直以來(lái)的行為準(zhǔn)則。再后來(lái)，我讀了《小王子》，這本書(shū)我讀了很多遍，每次都有不同的收獲，在我不斷的閱讀中，我體會(huì)并明白書(shū)中的一個(gè)真理，那就是最重要的東西，肉眼是看不到的。這也是我至今最喜愛(ài)的一句話。自那以后，我學(xué)會(huì)了用心去體悟自己以及周遭的一切。
曾經(jīng)我為讀書(shū)廢寢忘食，忘乎所以。我曾與高爾基一起品味《童年》，經(jīng)歷坎坷；曾與海明威感嘆《老人與?！返男蹓褌髡f(shuō)；曾與葉圣陶看《稻草人》，感受主人的憂慮與擔(dān)心；我也在每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚，見(jiàn)到曹文軒與桑桑一同坐在《草房子》上，細(xì)數(shù)星星；見(jiàn)到沈從文，在為《邊城》里為翠翠夭折的愛(ài)情嘆息；我更為胡適母親偉大的母愛(ài)而感動(dòng)落淚；為魯迅筆下那《真正的勇士》而拍案叫絕。我就是如此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。古人說(shuō)，三月不讀書(shū)，只覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。而今，我知古人，誠(chéng)不欺我。
在姹紫嫣紅的花園里，尋找艷冠群芳的牡丹，在廣袤無(wú)垠的書(shū)海里，品味流傳千古的經(jīng)典，一路書(shū)香為伴，我與書(shū)的故事還在繼續(xù)，你呢？
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇4
這是一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。
這篇小說(shuō)主要講了：母狼紫嵐在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚誕下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫嵐的疏忽，死于暴風(fēng)雨中。她一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王，這是因?yàn)檫@個(gè)愿望是紫嵐死去的配偶黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，它一次一次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全，它與一只以前吃掉自己兒子的，現(xiàn)在想吃掉自己狼孫的金雕同歸于盡。
在廣闊的尕瑪爾草原上，一場(chǎng)飛沙走石的大雨中，失去了伴侶黑桑的母狼紫嵐在與獵狗廝殺周旋中艱難的產(chǎn)下了五只小狼崽。可有其中一個(gè)狼崽被洞外的寒冷掠奪去了生命，所以只余下四只狼崽了。但這個(gè)不可思議的經(jīng)歷只是故事的開(kāi)端，為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想，紫嵐和她的狼崽付出了生命的代價(jià)。
在三只公狼崽中，紫嵐看中了一只全身烏黑，和死去的黑桑像極了的一只小狼，起名黑仔。黑仔是狼崽中最壯的一只。紫嵐極力偏坦這只小狼，在別的狼崽面前也毫不掩飾。占最大的奶頭，吃最好的食物，這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎在以紫嵐所期待的方向發(fā)展。也許是優(yōu)秀，黑仔的膽子非常大，常常擅自跑出它們的石洞外。但紫嵐很放心，因?yàn)樗呀?jīng)察看了方圓十里以內(nèi)所有的石洞、土坑等等，并沒(méi)有其他的野獸，但它卻忽略了來(lái)自天空的威脅。那是一只饑餓的金雕，在紫嵐覓食外出時(shí)，發(fā)現(xiàn)了正在追逐一只松鼠的黑仔。但幾經(jīng)觀察后，金雕驚奇的發(fā)現(xiàn)，附近并沒(méi)有母狼!被饑餓驅(qū)使的它冒險(xiǎn)般的俯沖下去，抓起了那只令紫嵐自豪的狼崽，飛遠(yuǎn)了……
紫嵐悲痛難當(dāng)，但它也不落魄，因?yàn)檫€有一只同樣優(yōu)秀的藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒身上也流著紫嵐優(yōu)秀的血，擁有黑桑強(qiáng)健的體魄，也不比死去的黑仔差，還比黑仔多一股不服輸?shù)臍飧?。?jīng)過(guò)紫嵐精心喂養(yǎng)，藍(lán)魂兒已經(jīng)快成為一只優(yōu)秀大公狼了。春天來(lái)了，狼群快解散了，等冬天狼群再聚集時(shí)，就可以篡奪王位了。
一場(chǎng)暴雪讓狼群又多聚集了幾天，如果沒(méi)有這場(chǎng)雪，狼群的王就是藍(lán)魂兒了。
狼群在饑餓中徘徊。突然在前方出現(xiàn)了一只被肢解的羊，藍(lán)魂兒第一個(gè)沖上前去叼起死羊，哪知這是獵人的陷阱。狼是銅頭鐵臂 豆腐腰麻桿腿，巨大的鐵夾夾住了藍(lán)魂兒的腰，鋼鋸都鋸不斷的鐵夾，狼牙哪對(duì)付得了。為了不讓藍(lán)魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落，紫嵐被迫一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管，迅如疾風(fēng)快如閃電，使藍(lán)魂兒在被母親安撫的溫馨中，毫無(wú)知覺(jué)地死去了。
當(dāng)紫嵐把目光落到到雙毛身上時(shí)，不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小，眼里沒(méi)有狼應(yīng)有的冷峻與孤傲。更可怕的是，雙毛在幼年時(shí)被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。但經(jīng)過(guò)紫嵐的種.種“上等食材”喂養(yǎng)，雙毛的體魄也可以和黑仔和藍(lán)魂兒媲美，但最難解決的還是：自卑。于是紫嵐想出了一整套訓(xùn)練雙毛的方法。
整個(gè)冬天紫嵐都把這個(gè)家擴(kuò)大成狼群：自己是頭狼，而小母狼媚媚是坐第二把交椅，雙毛就是只低下的狼。每次捕獵，雙毛最疲倦，也嘗不到滋味最好的內(nèi)臟。即使獵物很大，鮮嫩的部分很多，紫嵐和媚媚，寧愿讓食物腐爛也不讓給雙毛。雙毛就在饑餓和忍氣吞聲中熬過(guò)了許久。一次次在屈辱中的雙毛終于爆發(fā)了，母狼紫嵐是斗不過(guò)膘肥體壯的雙毛的。 紫嵐成了跛腳狼，而雙毛則成了家中的頭狼。
冬天，狼群又聚集了。在做頭狼的甜頭中浸泡過(guò)的雙毛不能再忍氣吞聲，于是向頭狼洛戛發(fā)起了攻擊。
衰老的洛戛的斗不過(guò)年輕的雙毛，勝負(fù)已見(jiàn)分曉。但在最后一刻，頭狼突然仰天悲號(hào)一聲，這一聲充滿了狼王那種盛氣凌人的氣質(zhì)，同時(shí)也喚起了雙毛幼年時(shí)的自卑。雙毛被打敗了，也死去了。與其說(shuō)它死在了頭狼手下，還不如說(shuō)死在了自卑手下。
媚媚和卡魯魯產(chǎn)下了五只小狼崽，兩只公的，可惜紫嵐看不到他們成為狼王了——為了后代的生存，紫嵐已和當(dāng)年殺死黑仔的那只金雕同歸于盡。
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇5
“讀書(shū)使人明智、讀詩(shī)使人聰慧”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成多讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)有利于人們的思考，每晚睡前讀30分鐘的書(shū)，對(duì)人的大腦的成長(zhǎng)大有益處。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。從小培養(yǎng)多讀書(shū)的習(xí)慣，長(zhǎng)大后才會(huì)受益匪淺。
書(shū)就像我們的朋友，在你孤單時(shí)，它可以陪你;在你無(wú)聊時(shí)，它可以陪你;在你無(wú)所事事時(shí)，它也可以陪你。遇到一本你喜歡的書(shū)，你可以讀上千遍上萬(wàn)遍，也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，而每讀一遍都讓你回味無(wú)窮，有了書(shū)的生活才會(huì)變得豐富多彩。我們不僅要多讀書(shū)，也要會(huì)讀書(shū)。當(dāng)然，我們也不要一味的去讀書(shū)，而耽誤了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，耽誤了睡眠的時(shí)間，在生活中我們可以中午睡覺(jué)前、晚上睡覺(jué)前讀30分鐘書(shū)，一天的讀書(shū)時(shí)間在2—3小時(shí)左右。
在暑假里我讀了一本《老人與?！?，我被故事中的老人吸引住了，老人在海上漂泊了很久很久時(shí)間才回到岸上。他在海上與精神對(duì)抗、與饑餓對(duì)抗、與自然環(huán)境對(duì)抗，不管遇到什么困難，老人都會(huì)想盡一切辦法去抗?fàn)帲先瞬环艞壍木翊騽?dòng)了我，讓我深深地記住了這位老人，在饑餓和環(huán)境的折磨下，他選擇了堅(jiān)持。讀完這本書(shū)后我常常在想：“如果當(dāng)時(shí)的那個(gè)老人是自己，我會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)老人選擇了放棄，那么后果會(huì)是什么結(jié)果?”我想我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
“人生能有幾回搏、此時(shí)不搏何時(shí)搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：”山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
書(shū)籍可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，也可以帶給我們無(wú)限的想象，做為新時(shí)代的學(xué)生，我們更要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好好學(xué)習(xí)、天天向上，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇6
書(shū)包里是一個(gè)小世界，裝著我的文具和課本;書(shū)包又是一個(gè)大世界，承載著許多精彩的故事!
一天，我和我的同桌吵架了，吵得天翻地覆!
那天，陽(yáng)光明媚，我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校，到了教室我顧不上書(shū)包，拿出書(shū)就開(kāi)始讀書(shū)。
下課時(shí)，我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西時(shí)，感覺(jué)書(shū)包好像少了什么，我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)的一本書(shū)《上下五千年》不見(jiàn)了!我忽然想起同桌收作業(yè)時(shí)曾經(jīng)翻過(guò)我的書(shū)包!
“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事?拿我的書(shū)為何不跟我說(shuō)一聲?”一下課，我就跟同桌吵了起來(lái)。
同桌一臉茫然，兩手一攤，大聲解釋：“我只拿了你的語(yǔ)文作業(yè)本，根本沒(méi)有拿你的書(shū)!”
我拍著桌子叫：“除了你還有誰(shuí)上過(guò)我的位置?！彼麎鹤∨鹄潇o的_說(shuō)?！澳阕约赫野?，反正我沒(méi)拿”他無(wú)可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來(lái)。我暗想道：“除了他早上動(dòng)過(guò)我的書(shū)包難道還有別人?”
我不由分說(shuō)，把書(shū)倒出來(lái)。
我一本一本地找，生怕找落了。我的心情無(wú)比擔(dān)憂，生怕老師批評(píng)我倆吵架，又擔(dān)心書(shū)找不到挨罵……
當(dāng)我拿起書(shū)包，正準(zhǔn)備把書(shū)整理好時(shí)，我突然感覺(jué)到書(shū)包里有一點(diǎn)重量。我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)那本書(shū)正“躺”在一個(gè)“秘密”夾層里睡大覺(jué)。我欣喜地說(shuō)話：“嗨，書(shū)啊，你的假期到了，該上班了”
此時(shí)，我的心中帶著一點(diǎn)喜悅與羞愧暗想：我錯(cuò)怪同桌了，都怪“神奇”書(shū)包世界里的“秘密空間”實(shí)在太隱秘了。我該向我的同桌道歉，表達(dá)我的內(nèi)疚!
這就是發(fā)生在書(shū)包里的故事!
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇7
書(shū)法——中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，曾讓我厭惡，又曾讓我愛(ài)不釋手。我逐漸發(fā)現(xiàn)，在這書(shū)法之中，原來(lái)也有樂(lè)趣。
曾經(jīng)，兒時(shí)的我被母親硬逼到書(shū)法班練字。每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作，練著同樣枯燥無(wú)味的筆畫(huà)和字體，我幼小的內(nèi)心里便滋生出對(duì)書(shū)法的厭惡：練字，是多么的乏味。
然而，我那曾經(jīng)丑陋不堪的字體，卻在這千篇一律的書(shū)法課堂中，悄無(wú)聲息地進(jìn)步著，那橫七豎八的筆畫(huà)，開(kāi)始變得筆直;那讓人不忍直視的卷面，開(kāi)始變得干凈、整潔。那天，第一次有老師告訴我：“你的字真好看!”書(shū)法的樂(lè)趣，在那一剎那，在我的心里開(kāi)始蔓延。
我不再討厭書(shū)法了，而是對(duì)它愈加喜愛(ài)，愈加渴望。每天放學(xué)，我總是飛快地跑回家，拿出那支精美的練字筆，那本厚厚的字帖，在臺(tái)燈下，緊握著手中的筆，開(kāi)始一絲不茍地描摹。練完數(shù)頁(yè)，輕輕合上字帖，我依依不舍地離他而去，心里甜滋滋的。第二天，興高采烈地回到學(xué)校，迫不及待地將字帖交給老師，等待著老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
那時(shí)，我每天都認(rèn)真地練字，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著如何把字寫(xiě)到最好，以獲得老師的稱贊。這樣一味的追求，卻讓我有一種感覺(jué)：真正的書(shū)法不應(yīng)該僅僅是為了博取別人的稱贊，似乎還應(yīng)該有自己的情感與領(lǐng)悟。
從此，我不再為了老師的表?yè)P(yáng)而練字，而是重新拾起我的鋼筆，抒寫(xiě)下專屬于我自己的書(shū)法作品。筆尖在紙上緩緩地滑動(dòng)著，時(shí)而剛勁有力，時(shí)而細(xì)膩柔軟，發(fā)出沙沙的聲音，如輕柔的音樂(lè)撫摸著我的心。我不緊不慢地操控著手中的筆，任由它隨著我的內(nèi)心肆意流淌，勾勒出一個(gè)又一個(gè)美麗的方塊字，讓它們?cè)谀蔷氉旨埳稀⒃谖业男奶锢锉M情地綻放。我深深地沉浸在書(shū)法的樂(lè)趣里，無(wú)法自拔。一首《賦得古原草送別》行云流水般地呈現(xiàn)出來(lái)，我靜靜地注視著我的字，自豪與快樂(lè)在心里交織著……或許，到那一刻，我才明白，那讓我迷戀不已的書(shū)法，原來(lái)，充滿了樂(lè)趣。
清秀的字體靜靜地棲息在字帖紙上，在夕陽(yáng)的映襯下，顯出一片安靜和祥和……其實(shí)，在這里，同樣也有樂(lè)趣。
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇8
有人說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，也有人說(shuō)“書(shū)是掌控命運(yùn)的鑰匙”，由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人們生活的重要。
不知不覺(jué)間，書(shū)也成了自己的好朋友，并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友，一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。
雖然，書(shū)籍與我相識(shí)才十幾載，但不可否認(rèn)的是，在我生命中的每個(gè)角落，都保留著與書(shū)為友的深深烙印，散發(fā)著書(shū)中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期，爸爸媽媽便給我買(mǎi)來(lái)很多識(shí)字圖書(shū)，可能是年齡太小的原因，我并沒(méi)有對(duì)圖書(shū)上的字表現(xiàn)出太多的興趣，而是對(duì)書(shū)上面漂亮的圖畫(huà)感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候，我更會(huì)將這些圖畫(huà)書(shū)翻出來(lái)，伴我度過(guò)寂寞難忍的時(shí)刻。
依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我，已經(jīng)大體能讀懂書(shū)中的內(nèi)容了，因此更加喜歡看書(shū)，而書(shū)柜里的書(shū)也早已被我翻閱過(guò)幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外?？赡苁怯捎谖铱释?jiàn)友的心情太過(guò)迫切，一不小心，碰倒了書(shū)柜，滿滿一書(shū)架的書(shū)便落在我的身上，我昏迷了過(guò)去，幸虧父母回來(lái)得及時(shí)，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛，而是先查看自己的書(shū)有無(wú)破損，直到看到所有的圖書(shū)都完好無(wú)損時(shí)，我才露出了幸福的笑容，當(dāng)我再次沉醉于書(shū)時(shí)，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我，更是與書(shū)“結(jié)下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩(shī)詞，讓我體會(huì)到了詩(shī)人們的不同氣魄：吟東坡詩(shī)句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書(shū)越多，結(jié)交的朋友也越來(lái)越多，我也敢嘗試著寫(xiě)一些文章，并且覺(jué)得越來(lái)越順手了，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說(shuō)的就是書(shū)吧!
此時(shí)的我，早已離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)，已經(jīng)與我接下深厚的友誼，與書(shū)為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣，閑暇間，總要翻看一兩本書(shū)籍。
書(shū)，朋友，兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手，我愿與你一起成長(zhǎng)!
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇9
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！?/p>
書(shū)，是我們心靈上的糧食，每一本書(shū)都是通往歡樂(lè)世界的通道。當(dāng)我們沉浸在書(shū)的海洋里時(shí)，會(huì)感受到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，吃飯看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)前看書(shū)、睡覺(jué)前也要看書(shū)，因此我也戴上了厚厚的眼鏡。
在我眼里，每一本書(shū)都是一個(gè)小小世界，我愿意陶醉在我自己的小世界里。我的想象里，科普書(shū)就如一座瞭望臺(tái)，讓我看見(jiàn)了浩瀚的宇宙;童話書(shū)就如一個(gè)調(diào)皮的小精靈，帶我來(lái)到童話王國(guó);而歷史書(shū)就是一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，讓我了解都過(guò)去輝煌的歷史。
可以說(shuō)，書(shū)是我的小命根子。有一次，我正在埋頭苦寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，我心想：哎，寫(xiě)作業(yè)無(wú)聊死了，先看會(huì)兒書(shū)再寫(xiě)吧!于是我躡手躡腳地把門(mén)關(guān)好，從書(shū)架上拿來(lái)一本書(shū)，一開(kāi)始我緊張極了，看一會(huì)書(shū)就往門(mén)那邊張望一陣，到后來(lái)，見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，就放松了，津津有味地看著書(shū)。突然!門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是奶奶進(jìn)來(lái)疊衣服。我趕緊放下書(shū)，可奶奶早就看見(jiàn)了。奶奶哭笑不得：“真是!寫(xiě)作業(yè)也看書(shū)，快寫(xiě)作業(yè)!”
書(shū)，能幫我們打開(kāi)腦海里的智慧大門(mén)，讓我們?cè)跁?shū)的天地里尋找樂(lè)趣吧!
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇10
小鬼魯智勝故事梗概
這本書(shū)是風(fēng)靡校園的《小鬼魯智勝》，寫(xiě)了與賈里同班的機(jī)靈男生魯智勝在初二那一年遇到的煩惱、挫折、歡樂(lè)與成功。這本書(shū)反映了一個(gè)少年的心理歷程、一顆驛動(dòng)活潑的心及心里發(fā)出的聲音。
馳騁賽場(chǎng)
在一次拔河比賽當(dāng)中，張瀟灑因手氣欠佳抽到了與死對(duì)頭二班比賽拔河。拔河比賽是二班的強(qiáng)項(xiàng)。在準(zhǔn)備中，六名男選手已定:魯智勝、賈里、劉格詩(shī)、林武翔和其他兩名同學(xué)。
周一，一班的教室里火藥味兒十足，就連女賽手的穿著打扮也很硬氣。那天出了奇跡，一班竟然贏了二班。一班要代表學(xué)校去區(qū)里參加“拔河大王”的比賽。全班人馬在比賽前不斷地努力，雖然最后輸?shù)袅吮荣悾撬麄兊呐θ巳硕伎丛谘劾铩?/p>
寒假經(jīng)歷
原本應(yīng)該輕松愉快的假期，如今就猶如黑色星期一一樣。家長(zhǎng)們整天把孩子關(guān)在家里或者補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)習(xí)功課，而魯智勝和劉格詩(shī)就是其中的一員，可是他們卻和其他同學(xué)不太一樣，他們?yōu)榱俗非笞杂桑谷淮竽懙仉x家出走，去擁抱自由了。最后，在家長(zhǎng)們的尋找之下，魯智勝和劉格詩(shī)終于回到了父母的懷抱中。對(duì)于劉格詩(shī)想去看看學(xué)校以外的世界，想必是我們所有人的心聲。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子們對(duì)外界很陌生，在功課之余也應(yīng)該出去走走，開(kāi)闊眼界。
秦文君阿姨以小孩子的口吻寫(xiě)了這本書(shū)，以獨(dú)特的角度展示了當(dāng)代少年的喜怒哀樂(lè)，幽默、詼諧、貼近當(dāng)代少年的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)，是一部令人開(kāi)心，給人快樂(lè)的兒童小說(shuō)，值得一讀!
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇11
輕輕地,微風(fēng)撩起你那帶酒氣的發(fā)梢,盛滿你那只志澎湃的酒杯.于是,你興起酒杯邀來(lái)明月,在花間輕吟一首詩(shī),你醉了,風(fēng)醉了,月也醉了.
你的酒杯空了,是否又要讓風(fēng)兒為你斟上一杯.狂傲不羈的你對(duì)生活失去了信心嗎?
我佩服你,以奔放的激情,表達(dá)你內(nèi)心深處濟(jì)世安民的政治理想,抒發(fā)你的壯志抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的悲憤不平.
我聽(tīng)到了你心里那悲憤的吶喊:“行路難,行路難,多歧路,今安在!”宣泄出你“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的痛苦.
夜,已漸漸變深沉,深沉的夜掩蓋住你內(nèi)心的空虛,這時(shí)的你,不再是白天的那個(gè)激烈地揭露,抨擊上層統(tǒng)治階級(jí)窮兵黷武、驕奢淫逸、賤視賢才的種.種罪行的你.你現(xiàn)在只是一個(gè)人,一個(gè)孤獨(dú)的人.內(nèi)心的感覺(jué)恐怕只有酒知道吧!
你向往自由,追求理想,一生漫游了無(wú)數(shù)名山大川,足跡幾乎遍及全中國(guó).從蜀道到長(zhǎng)安,從長(zhǎng)安到廬山,一條條平平仄仄的路,如同你那坎坎坷坷的人生.一路匆匆走來(lái),高堂明鏡里遺落了你幾絲斑白如雪的發(fā).
你視富貴利祿為塵土,視功名如敝屣.只要有酒,那今宵就醉吧!
詩(shī),是你生命的寄托,靈魂的歸宿,酒是你華麗的屏帳,吟吧!醉吧!笑吧!在長(zhǎng)安這片悲悲喜喜的月色里臨風(fēng)獨(dú)舞!
作文關(guān)于關(guān)于書(shū)篇12
一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情的事情?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧!
你可以把一本書(shū)讀上一百遍，甚至還可以把它背下來(lái)。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿在見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某中意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭澜鐩](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。書(shū)就像一位循循善誘的老師，書(shū)這位好老師，好向?qū)?，讓我游覽了祖國(guó)壯麗的萬(wàn)水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國(guó)里認(rèn)識(shí)了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《桂林山水》，又到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》
，看見(jiàn)一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國(guó)的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號(hào)……
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書(shū)像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書(shū)的心扉中，知識(shí)恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁(yè)章。都說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒芫?！比绻惶鞗](méi)有書(shū)，那你所有的樂(lè)趣以及事情全都會(huì)破滅。所以，書(shū)的價(jià)值是可能以用人的生命來(lái)代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路……
“書(shū)籍是巨大的力量。”有了書(shū)，不可能的事也有可能實(shí)現(xiàn)了。只要你善于讀書(shū)，你就會(huì)領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會(huì)與好書(shū)相伴