2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇
。自1978年從教以來，葉連平始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)，為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)了40多年。退休后葉連平自費(fèi)開辦家庭課堂 “留守兒童之家”，30多年堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)。下面就是小編精心整理的2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇，歡迎閱讀!
2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇(一)
葉連平，和縣烏江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校退休教師，退休2 0 多年來，始終淡泊名利，傾盡心力、財(cái)力，努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們的人生理想。不愧為全國人民道德模范，不愧為全社會(huì)的寶貴財(cái)富。
身為教師的我了解并學(xué)習(xí)了葉連平老師的先進(jìn)事跡后，受到了很深刻的教育，葉連平老師用他的一生告訴我們，必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。向葉連平老師學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)。
通過這次的學(xué)習(xí)，我更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。
作為一名小學(xué)教師，在工作中，堅(jiān)持和家長(zhǎng)緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)，始終注意工作中的新變化和工作的新特點(diǎn)，善于從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)，從家長(zhǎng)的意見中汲取智慧。不要有靠邊看的思想，從自身做起，從自己身邊的小事做起，上好每一天班，上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，和每一個(gè)父母緊密聯(lián)系起來，及時(shí)反饋孩子在校表現(xiàn)，共同教育下一代。 我們只有踏著前人的足跡，多讀點(diǎn)教育教學(xué)理論書籍，在實(shí)踐中多加反思，多加積累，并勤于寫作，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者。
葉老師既是平凡的又是偉大的。他把手邊的事做好、做細(xì)、做扎實(shí)，無愧于背負(fù)的責(zé)任，精彩地活著，讓人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。幸福的是，我有了葉老師這樣的精神榜樣，因此在以后的工作中我將更嚴(yán)格的要求自己，努力提高工作能力。再接再厲，用心去愛每一個(gè)孩子和教育工作。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇(二)
近日，和縣縣委編辦全體干部職工集中觀看了中央電視臺(tái)新聞?lì)l道播出的《圓夢(mèng)中國·德耀中華 第七屆全國道德模范頒獎(jiǎng)儀式》，學(xué)習(xí)全國道德模范的先進(jìn)事跡，感受到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事中道德的力量。特別是全國道德模范葉連平老師，92歲高齡自掏腰包創(chuàng)建留守兒童之家為孩子們免費(fèi)輔導(dǎo)功課，照顧留守兒童的生活，深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。
安徽省和縣卜陳學(xué)校九旬退休教師葉連平，先后榮獲全國德育教育先進(jìn)個(gè)人、中國好人、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆不帐?yōu)秀教師等稱號(hào)。2019年6月25日，葉連平成功入圍第七屆全國道德模范“助人為樂”類候選人名單，2019年9月6日當(dāng)選第七屆全國道德模范。
在現(xiàn)場(chǎng)訪談中他說，“我要和時(shí)間賽跑,我希望我的最后的一口氣是在講臺(tái)上呼出去的,而不是在床上,我希望等到我走的時(shí)候,能夠被組織上承認(rèn),我是一名合格的中國共產(chǎn)黨員,我就心滿意足了?！甭牭竭@些話，我們大家控制不住自己的淚水，深深的為這樣一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而折服。對(duì)照葉連平老師的先進(jìn)事跡，我們?nèi)w干部職工都表示要主動(dòng)向葉老師學(xué)習(xí)，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，多做謀民利解民憂得民心之事，立足于自己的工作崗位，腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)，助人為樂。
葉老師的先進(jìn)事跡也讓我們領(lǐng)悟到，不管在什么樣的崗位上，做什么樣的工作，都要心系人民，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，要從自己做起，學(xué)好人，做好人，全心全意為人民服務(wù)。
2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇(三)
為大力學(xué)習(xí)宣傳信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代典型，激勵(lì)和引導(dǎo)全市廣大黨員干部自覺踐行“四講四有”合格黨員和新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，近日，馬鞍山市委組織部會(huì)同市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文，組織全市基層黨員干部開展向葉連平、鄭李龍同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是開展一次黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委(黨組)采取專題學(xué)習(xí)、集中研討等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)葉連平、鄭李龍同志的先進(jìn)事跡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去，找差距、明方向、添動(dòng)力、鼓干勁，自覺做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>
二是組織一次主題黨日活動(dòng)。組織各級(jí)基層黨組織以支部為單位，于2018年12月開展一次主題黨日活動(dòng)，通過“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)交流會(huì)、“微黨課”等多種形式，組織廣大黨員學(xué)習(xí)有關(guān)事跡報(bào)道，并聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，交流心得體會(huì)，查找自身差距，明確前進(jìn)方向。
三是進(jìn)行一次集中宣傳。全市各級(jí)黨組織要充分運(yùn)用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等載體，廣泛宣傳葉連平、鄭李龍同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，在全市迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳的熱潮。
四是選樹一批身邊典型。組織全市各級(jí)黨組織結(jié)合集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，挖崛、總結(jié)一批本系統(tǒng)本行業(yè)基層干部先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事來教育人、影響人、感召人，努力形成人人學(xué)先進(jìn)、人人爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
五是開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。開展“學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展”活動(dòng)，組織全市黨員干部將學(xué)習(xí)活動(dòng)與貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合起來，與推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來，與加強(qiáng)基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，為推進(jìn)“生態(tài)福地、智造名城”建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇(四)
1位是優(yōu)秀的老黨員，1位是優(yōu)秀的基層干部，在不同的崗位上一樣的付出。他們心中有大愛，有大義，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們的人生指引?？催^了葉連平、鄭李龍同志的先進(jìn)業(yè)績(jī)，內(nèi)心10分地感動(dòng)，我們要向這兩位優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)。
今年已91歲的老黨員葉連平同志照舊堅(jiān)守在奮戰(zhàn)的1線。在他的1生中，將自己奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。他的1生，從教幾10年，初心不改，1切為了孩子，1切為了農(nóng)村的教育!在他退休后的28年里面，又前前后后為1000多名孩子免費(fèi)教學(xué)，還拿出自己的退休工資為學(xué)校捐財(cái)捐物，為有困難的孩子提供資金的支持。不單單在教研上大膽創(chuàng)新，首創(chuàng)中學(xué)語文“4步教學(xué)法”，得到了全省的推行，還在教育事業(yè)上默默奉獻(xiàn)，這1付出就是1輩子。
這位老黨員，幾10年來1直不忘初心，即便在平凡的崗位上，也用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)忘我奉獻(xiàn)?？吹嚼先巳绱说母啐g海信息孩子們的教育，真的很感動(dòng)。他是中國好人，是全國的師德先進(jìn)個(gè)人，也是1位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)他的這類擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)余熱精神，我們每位年輕的工作者永久不要覺得自己的工作已夠了!我們永久不夠!
在看到的就是基層優(yōu)秀的黨員干部鄭李龍同志!他在自己的基層崗位上1扎根也是數(shù)10年如1日。不怕危險(xiǎn)，不怕辛苦!在16年的抗洪救災(zāi)中，他是第1個(gè)跳進(jìn)水里帶頭打樁的，也是連續(xù)15個(gè)日晝夜夜守護(hù)著堤壩安全的。為了人民的安全和利益，他不斷奉獻(xiàn)著自己。護(hù)民安就是他的工作尋求。
設(shè)身處地想大眾所想，為百姓們真正做實(shí)事，聆聽人民的呼聲，替人民排難解紛。在脫貧攻堅(jiān)這條路上，鄭李龍同志也為百姓們做了很多實(shí)事，通過精準(zhǔn)扶貧，為貧困戶增收，高標(biāo)準(zhǔn)的完成了村的脫貧和穩(wěn)定脫貧工作。
不同的崗位，一樣的決心，這兩位都是值得我們每個(gè)人來學(xué)習(xí)的。不單單是奉獻(xiàn)，還要有堅(jiān)定的理想和初心。忠于黨、忠于人民、忠于國家!在基層事業(yè)上，立足根本，勇于奉獻(xiàn)，做出不平凡的事跡來。
2020感動(dòng)中國候選人葉連平的事跡個(gè)人感悟范文5篇(五)
馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)濮陳中學(xué)，有這樣一位教師，退休27年來，他淡泊名利，傾盡心力、財(cái)力，努力用知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生理想。他先后榮獲馬鞍山市道德模范、安徽省優(yōu)秀黨員、“中國好人”等榮譽(yù)。每當(dāng)人們問起他是為了什么，他總是笑著回答：“沒有什么比孩子的笑容更加美麗?！?/p>
投身教學(xué)創(chuàng)新方法。葉連平，1928年生，祖籍河北滄州。年少時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的他，歷經(jīng)戰(zhàn)火，飽受磨難。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，他來到和縣成為一名代課教師，從此他與和縣農(nóng)村教育結(jié)下不解之緣。任教后，他只爭(zhēng)朝夕苦鉆教學(xué),獨(dú)創(chuàng)的語文“四步教學(xué)法”，在省內(nèi)外示范推廣，榮獲省優(yōu)秀教師、省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖掠逃冗M(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
1991年底，超齡三年的葉老師退休了，但是他放不下孩子們，學(xué)校有困難，他隨叫隨到，學(xué)生有問題，他悉心教導(dǎo)。
農(nóng)村英語教學(xué)水平低的問題，葉老師急在心里。2000年起，他義務(wù)開設(shè)家庭課堂，在家中悉心指導(dǎo)、釋疑解惑。他根據(jù)學(xué)生英語水平混合編班，分時(shí)段授課，對(duì)癥下藥。每次上課，60平方米的屋子里“人滿為患”。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或升學(xué)后，英語成績(jī)幾乎無一例外都很優(yōu)秀，這讓葉老師感到特別開心滿足。
幫貧扶困傾盡所有。本應(yīng)安度晚年的他，將為數(shù)不多的退休金、獎(jiǎng)金全都貼補(bǔ)到學(xué)校和孩子們身上。每年葉老師自掏腰包，組織學(xué)生們外出學(xué)習(xí)參觀，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)。由他出資成立的“留守兒童之家”，為那些父母在外、缺少家庭輔導(dǎo)的留守兒童提供學(xué)習(xí)、娛樂的場(chǎng)所。葉老師對(duì)貧困學(xué)生特別“偏心”，免費(fèi)提供吃住，資助他們上學(xué)，引導(dǎo)他們成材。
葉老師對(duì)學(xué)生慷慨大方，對(duì)自己則很摳門。一件勞動(dòng)服上裝，早已泛白，但他始終舍不得換下。所住的簡(jiǎn)易瓦房已有三十多年，室內(nèi)沒有裝潢，沒有空調(diào)，沒有衛(wèi)生間，也沒有一件像樣值錢的東西。出門參會(huì)、辦事、訪友，二三十公里范圍內(nèi)，他全是騎自行車;即使再渴，也舍不得買一瓶飲料;即使再餓，也從不下一次館子。
真情演繹感動(dòng)你我。多年來，葉老師究竟該收而不收的錢有多少、不該掏卻掏了的錢有多少?已無法算清。每逢節(jié)日，四方學(xué)子相約前來，學(xué)生們的一舉一動(dòng)也深深感動(dòng)著葉老師，使他始終有“兒女繞膝，其樂融融”的感覺。
在葉老師的感召下，社會(huì)各界紛紛參與到對(duì)留守兒童的關(guān)愛中來。2010年起，香港大學(xué)、巢湖學(xué)院等院校的大學(xué)生紛紛利用假期來到葉老師身邊，為留守兒童義務(wù)授課。2012年6月，以葉連平名字命名的葉連平獎(jiǎng)學(xué)金正式成立，四年來，共資助貧困學(xué)子53人，發(fā)放善款41900元。
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