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滿(mǎn)分我的拿手好戲作文

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滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇1

別人都有別人的拿手好戲,有人會(huì)跳舞、有人會(huì)拉小提琴┄┄,我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學(xué)滑冰時(shí)的經(jīng)歷。

“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車(chē),跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來(lái)。啊,原來(lái)這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門(mén)打開(kāi),我便跳了進(jìn)去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進(jìn)冰場(chǎng),我就給大家來(lái)了個(gè)“見(jiàn)面禮”,摔了個(gè)四腳朝天,好不容易來(lái)到一個(gè)“人煙稀少”的冰場(chǎng)角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的屁股呀,在這里我真像一個(gè)不會(huì)走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來(lái)。還好這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來(lái)。并教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來(lái)了?!蔽铱粗职趾推渌∨笥言诒鶊?chǎng)上自由自在地滑著,我既羨慕又有點(diǎn)兒不服氣。

我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開(kāi)穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復(fù)始這個(gè)動(dòng)作,手也自然擺動(dòng)了起來(lái)。爸爸夸我說(shuō):“不錯(cuò),有點(diǎn)樣子啦,繼續(xù)努力?!蔽腋吲d地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個(gè)四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高興的是我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

時(shí)間過(guò)得很快,一晃就到了溜冰館閉門(mén)謝客的時(shí)間,我依依不舍地離開(kāi)溜冰館,在車(chē)上我就跟爸爸說(shuō):“我還要來(lái)”?;氐郊?,雖然全身都很酸痛,特別是我的屁股哪真是個(gè)痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇2

你們猜我的拿手好戲是什么?哈哈!猜不到吧?讓我來(lái)告訴你們吧!那就是——炒包菜。

有一天,爸爸媽媽下班晚了,沒(méi)有做飯。爸爸剛準(zhǔn)備出去買(mǎi)吃的,我說(shuō)了一句:“我來(lái)做飯!”起初,爸爸媽媽并不同意讓我做飯,怕我燙著了。可在我的苦苦哀求下,他們最終同意讓我做一道菜——炒包菜。

我學(xué)著爸爸的樣子,把包菜撕成小塊,洗干凈,然后把小電鍋的電源插上,調(diào)到大火,倒上油,油熱了,我把包菜倒進(jìn)去,拿鍋鏟翻面。鍋離調(diào)料臺(tái)有點(diǎn)遠(yuǎn),我不能離開(kāi)鍋。于是我靈機(jī)一動(dòng),使出了我的必殺之技,我把腿一伸,劈了個(gè)叉,費(fèi)了九牛二虎之力,把我需要的調(diào)料都拿來(lái)了。接著,我放入鹽、醬油、醋等等,繼續(xù)翻炒?!按蠊Ω娉闪?”我興奮地說(shuō)喊。聞著香噴噴的味道,爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,都說(shuō)我做的難看。我不服氣地說(shuō):“哼!炒菜看的不光是好不好看,還有好不好吃。”爸爸拿筷子夾起一塊嘗了嘗,說(shuō)道:“嗯,味道還可以,不錯(cuò)!”媽媽驚訝了,也嘗了一口,說(shuō):“怎么能這么好吃?”

“哼!小菜一碟!”我說(shuō)道。

有一次,家里來(lái)客人,爸爸正準(zhǔn)備炒包菜,我說(shuō):“我來(lái)炒!”爸爸只好把他的主場(chǎng)讓給了我。我首先練了練我的“氣功”,做好心理準(zhǔn)備,然后一鼓作氣,順利完成。我高興地端出我的拿手菜,連客人都對(duì)我贊不絕口。

我的拿手好戲就是炒包菜。你們聞到菜的香味了嗎?快來(lái)嘗一嘗吧。

《我的拿手好戲》六年級(jí)作文600字<五>

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇3

開(kāi)學(xué)不幾天,白老師先說(shuō):“星期四有社團(tuán)活動(dòng),有樂(lè)高社團(tuán)、有畫(huà)畫(huà)社團(tuán),有魔方社團(tuán),還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說(shuō):“按名次報(bào)名?!蔽遗旁诘谄呙@蠋熌畹搅宋业拿?,我站起來(lái)說(shuō):“老師,我報(bào)樂(lè)高?!崩罾蠋煱盐业拿謱?xiě)在了樂(lè)高社團(tuán)的表格里。

今天星期四有社團(tuán),聽(tīng)到這個(gè)消息,我眉開(kāi)眼笑。下午,上第三節(jié)課時(shí),我連續(xù)幾次問(wèn)老師:“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情,可他故意開(kāi)玩笑地說(shuō):“我問(wèn)過(guò)了,今天就不上社團(tuán)了。”我一下子愣住了,心里像是被潑了一盆涼水一樣,真怕不上社團(tuán)。

終于熬到了第二節(jié),下課了,我們都上了廁所,回來(lái)時(shí),老師告訴我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開(kāi)始了。

我來(lái)到了樂(lè)高社團(tuán)活動(dòng)的教室,只見(jiàn)老師拿來(lái)了幾盒樂(lè)高積木。我急忙去拿了一盒,我和王朝陽(yáng)一起拼。

王朝陽(yáng)拼得很快了,有時(shí)他還會(huì)幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步,我眼疾手快地找積木,可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,我卻沒(méi)有找到了。王朝陽(yáng)一眼就看見(jiàn),急忙拿起來(lái)。此時(shí),我感到自己太笨了,連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的心思說(shuō):“你不要放棄了?!蓖醭?yáng)故意說(shuō):“這個(gè)地方不會(huì)拼。”于是我也幫王朝陽(yáng)拼上了,心想,每個(gè)人都有自己的不足,不然我和王朝陽(yáng)換一下,我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)想法,王朝陽(yáng)爽快地答應(yīng)了。

這次王朝陽(yáng)找得也很快,我還是有點(diǎn)慢,我感到了自己的不足。王朝陽(yáng)看透了我的心思,用安慰的口氣說(shuō):“以前跟爸爸一起拼積木,跟你一樣也想放棄,可是爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”王朝陽(yáng)說(shuō)完,我一聽(tīng),也有點(diǎn)道理。有很多方法來(lái)拼積木,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)方法可以快速拼積木,于是,我向王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成,說(shuō):“這樣我們就可以最快拼完了?!蔽覀兂藙僮窊?,終于我們?nèi)缭敢詢(xún)?,獲得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。

我喜歡樂(lè)高,它至今成了我的拿手好戲。

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇4

正所謂:十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲:繪畫(huà),彈琴,運(yùn)動(dòng)……我的拿手好戲是書(shū)法。

兒時(shí),在旅游中觀賞陜西的碑林。石碑上的字一個(gè)個(gè)勁道,瀟灑。看著一幅幅筆底龍蛇的大氣作品,我便愛(ài)上書(shū)法。

初學(xué)楷書(shū),楷書(shū)工整端正,要求一筆一畫(huà),行筆流暢心要心平氣和,不能有絲毫浮躁,稍微分心,筆畫(huà)和字便不太耐看。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間倆年已過(guò),我也快學(xué)行書(shū)了,書(shū)法對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可或缺的“靜心”法寶。寫(xiě)一幅書(shū)法作品,能渾然天成已成為了我的拿手好戲!我學(xué)以致用,用書(shū)法來(lái)獲獎(jiǎng),寫(xiě)唐詩(shī),寫(xiě)對(duì)聯(lián),掛在教室和家中,到了春節(jié),家里布滿(mǎn)吉祥的氣氛。

寒假來(lái)臨之際,我便開(kāi)始寫(xiě)作品,鋪毛氈,放上對(duì)聯(lián)紙,擺上硯臺(tái),浸泡毛筆。等一切就緒,我便開(kāi)始專(zhuān)心致志的寫(xiě)書(shū)法。

“天增歲月人增,春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)樓?!啊毙泄P,提筆,頓筆,落筆一氣呵成。很快,一幅生動(dòng)形象的春聯(lián)就問(wèn)世了。我一鼓作氣,寫(xiě)了兩三副,賣(mài)給親人。外婆還常開(kāi)玩笑:“今年一千元。去年五百元,前年兩百元,明年可就破產(chǎn)咯”。我一邊聽(tīng)一邊觀看,家門(mén)口的春聯(lián),不禁想:今年寫(xiě)的比去年寫(xiě)的好看多了。從家人們的笑容可掬,我可以看出我的拿手好戲確實(shí)很棒很不錯(cuò)。

我熱愛(ài)書(shū)法,它可以陶冶情操,更可以增添家庭的快樂(lè),這就是我的拿手好戲——書(shū)法!

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇5

我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛(ài)好廣泛。不僅能歌善舞,能寫(xiě)會(huì)畫(huà),還會(huì)彈奏被稱(chēng)為樂(lè)器的鋼琴呢!說(shuō)起我的鋼琴史,雖然還只短短的兩年,但我卻嘗夠了各種滋味,對(duì)它是愛(ài)恨交織。

提起“恨”,那可是說(shuō)不完,道不盡啊!因?yàn)樗?,我失去了許多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗?,小小的我就承受?huì)課的壓力。且不說(shuō)節(jié)假日的加班加點(diǎn),就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí),就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中,注意力可得高度集中,眼睛盯著曲子,雙手找音的位置,大腦時(shí)刻指揮,有時(shí)腳還要踩踏板,心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

有時(shí)我真不想練了,可媽媽說(shuō)做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功,而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂(lè)!那就是我對(duì)鋼琴的“愛(ài)”了!

我愛(ài)在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛(ài)看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過(guò),我最?lèi)?ài)的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),那時(shí)我心里的美呀,說(shuō)不出來(lái)的美!

媽媽說(shuō),當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴,既然選擇了,就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏文檬趾脩蚨疾皇悄軌蜉p松地獲得,要需要付出汗水和淚水的!

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇6

頭大眼小尾短寬,常在海中結(jié)伴游。你知道這是什么海魚(yú)嗎?沒(méi)錯(cuò),由它做成的菜就是我的拿手好菜——油煎小黃魚(yú)。

要練成這樣的本領(lǐng)可不簡(jiǎn)單呀!還記得我第一次做黃魚(yú)時(shí),魚(yú)都煎焦了,后來(lái)還煎出甜味、咸味……,但是經(jīng)過(guò)我一次又一次地嘗試后,終于練就了我爐火純青的煎魚(yú)法。

記得那一次,媽媽有事,讓我做晚飯。我便自己去買(mǎi)小黃魚(yú),買(mǎi)回來(lái)之后,我開(kāi)始做各種準(zhǔn)備工作。

首先,我用刀刮去魚(yú)鱗,劃開(kāi)魚(yú)肚,取出不能吃的魚(yú)鰓、魚(yú)腸等,洗干凈放到盤(pán)子里面,再切些綠色的蔥花備用。接著,在鍋中倒入幾勺油,待油燒熱后,快速地將小黃魚(yú)輕輕地放在閃閃發(fā)光的油鍋中。霎時(shí)間,原來(lái)平靜油鍋開(kāi)始噼里啪啦地沸騰起來(lái)。我趕忙用鍋蓋蓋住了鍋。不過(guò)十秒鐘后,我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)鍋蓋,這時(shí)可不能動(dòng)作慢哦。我舞動(dòng)著鏟子,“請(qǐng)”它一翻身,又連忙撒下少許雪粒般的鹽。鍋中剛下完“雪”,我又撒下了白綠相間的蔥花。不到半柱香的功夫,煎得兩面金黃的油煎小黃魚(yú)就被裝到盤(pán)子里,捧上餐桌。

此時(shí),一碗讓人“口水直流三千尺”的小黃魚(yú)就完成了??粗@黃澄澄的小黃魚(yú),吃上一口,外焦里嫩,酥軟松脆,油而不膩,真叫人越吃越想吃。

這就是我的拿手好菜—油煎小黃魚(yú)!要是你愿意來(lái)我家做客,我一定讓你品嘗的!

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇7

每人都有自己的拿手好戲,比如剪紙,游泳,挑西瓜等等。我的拿手好戲就是打籃球。

我的籃球技術(shù)在班里是數(shù)一數(shù)二的,每個(gè)周末我都會(huì)跟著爸爸去練習(xí)籃球。我先跑三圈熱身,然后練習(xí)打板投籃,再練習(xí)中遠(yuǎn)投籃。這些都練完后,我會(huì)和爸爸再練習(xí)打點(diǎn),我們每人打三組,然后我和爸爸打一場(chǎng)八分鐘的小比賽。以前我和爸爸打比賽時(shí),連一個(gè)球也進(jìn)不了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)訓(xùn)練,我終于能和爸爸對(duì)抗了。

在班級(jí)里面大家都叫我“神投手”。不管是近投還是遠(yuǎn)投,我都能進(jìn)。在去年的級(jí)部籃球聯(lián)賽中,我?guī)ьI(lǐng)我們班拿到了第二名的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我們跟四班那場(chǎng)比賽之前,我心想:跟四班打有點(diǎn)懸,因?yàn)樗麄儼嘤腥齻€(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員,而我們班一個(gè)也沒(méi)有。結(jié)果我們把他們打了8:0的成績(jī)。當(dāng)時(shí)在第三節(jié)時(shí),我和曹鎏配合,有一個(gè)界外球由我來(lái)發(fā),我給曹鎏使了一個(gè)臉色,讓他往右跑,曹鎏一看馬上就懂了,立刻擺脫防守的人,一邊跑一邊喊著:“小張張傳球!”我迅速把球發(fā)給了他,然后,我跑到了三分線(xiàn)那里,曹鎏立刻把球傳給我,四班防守隊(duì)員立刻上來(lái)防我,我做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作,那個(gè)防守隊(duì)員愣了一下,我發(fā)現(xiàn)他愣了一下,他的右邊沒(méi)有人。我立刻啟動(dòng),晃過(guò)了他,現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人來(lái)防我。我心想:我是突破呢?還是投籃呢?最后我還是選擇了投籃,因?yàn)橐郧拔医?jīng)常練習(xí)投三分球,所以我果斷選擇了投籃,我腦子里快速回想著以前投三分球的動(dòng)作,把球舉過(guò)頭頂,左手輕輕扶住球,右手托起球,雙腿彎曲,用力向上一跳,右手同時(shí)把球投出去。球在空中劃出一道美妙的弧線(xiàn),此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停止了,我看著球一點(diǎn)點(diǎn)地向籃框靠近。我心想:這球肯定進(jìn)。當(dāng)籃球投進(jìn)藍(lán)框里的那一刻,場(chǎng)外的觀眾全都沸騰了,我身邊的隊(duì)友都跑過(guò)來(lái)向我表示祝賀,我跟曹鎏擊掌慶賀,真是一次完美的配合,一次完美的投籃。

每個(gè)人都會(huì)有失誤,我在我們班自己打的比賽時(shí),出現(xiàn)了失誤。當(dāng)時(shí)白一蔚把球傳給了我,我立刻投籃,我認(rèn)為球會(huì)進(jìn),我就往三分線(xiàn)外走去,結(jié)果球沒(méi)有進(jìn),卻是一個(gè)“三不沾”,真是打臉了。后面又有一次失誤,我在籃底下?lián)尩交@板,結(jié)果投了三次,一次都沒(méi)有中。同學(xué)們都對(duì)我說(shuō):“神射手不行了?!蔽耶?dāng)時(shí)聳了聳肩,表示很無(wú)奈,心想:要不是最近在練擊劍,沒(méi)有時(shí)間練籃球,也不至于投進(jìn)這么少。

每個(gè)人的拿手好戲,不是天生就會(huì),而是每天不斷的練習(xí),才能練出來(lái)。有句名言說(shuō)得好:“成功來(lái)自99%的汗水和1%的天賦。”相信在不斷地練習(xí)后一定會(huì)有好結(jié)果。

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇8

十八般武藝,樣樣是好戲。 ——題記

有那么多的興趣愛(ài)好,我就偏偏喜歡上籃球。

我喜歡的興趣愛(ài)好不多,但唯籃球是我最?lèi)?ài)的。我本來(lái)很討厭籃球,因?yàn)槲倚r(shí)候打籃球被砸過(guò),所以心里才產(chǎn)生了一種不可磨滅的陰影,本來(lái)我覺(jué)得我這輩子都與籃球無(wú)緣了,可是卻因?yàn)槲业母绺绺淖兞宋摇?/p>

有一天,奶奶請(qǐng)我們家和哥哥他們?nèi)コ燥垼蝗?,哥哥跟我說(shuō)他要打籃球,還要報(bào)一個(gè)訓(xùn)練營(yíng),再我說(shuō)完我不去后,哥哥開(kāi)始苦口婆心,語(yǔ)重心長(zhǎng)也讓我和他一起打籃球,我經(jīng)不起他的軟磨硬泡同意了他。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,哥哥說(shuō)他要去學(xué)籃球了,叫我一起去,我拿了200元買(mǎi)籃球錢(qián),就這樣我買(mǎi)了平生的第一顆籃球,從那時(shí)候開(kāi)始我開(kāi)始很努力的練籃球,剛開(kāi)始教練教我們馬步運(yùn)球,我覺(jué)得很苦,但后來(lái)慢慢地也就習(xí)慣了。但是畢竟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嗎,我覺(jué)得慢慢地喜歡上了籃球。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,籃球就成為了我生活的一部分,我總是在看抖音的時(shí)候看到別人打籃球的視頻,我就手癢難耐,我常常會(huì)跟哥哥去籃球場(chǎng)打球,看見(jiàn)別人的動(dòng)作好我就會(huì)“拷貝”“復(fù)制”取長(zhǎng)補(bǔ)短。

所以我愛(ài)打籃球,籃球早已成為了我生活中的一部分,籃球,我愛(ài)你!

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇9

今天,我興高采烈說(shuō)起拿手好戲,大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫(xiě)兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫(huà)一幅漂亮的山水畫(huà)、人物畫(huà)等等。而我的拿手好戲很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的拿手好戲-騎自行車(chē)。

別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車(chē)高手了。光自行車(chē)就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,他們都顯得那么小。

記憶最深刻的一次騎車(chē)是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車(chē)。爸爸建議要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日-騎車(chē)旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車(chē)就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫(kù)一路騎著,路邊的小草和大樹(shù)像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚(yú)兒快活地游著,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽(yáng)光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰,好像在祝我生日快樂(lè),又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺(jué)的騎到錦凌水庫(kù),騎過(guò)班吉塔、翠巖山……繞了一大圈(爸爸說(shuō):這一圈至少也有七八十公里),最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂(lè)。

從那以后,我更愛(ài)上了騎車(chē),只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車(chē)鍛煉,我慢慢地覺(jué)得,騎車(chē)除了能帶給我很多樂(lè)趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車(chē),愛(ài)上騎自行車(chē),通過(guò)騎自行車(chē)獲得健康的身體和無(wú)限的快樂(lè)!地看著電視。一旁的媽媽不知是心血來(lái)潮還是怎么了的,忽然叫我去學(xué)騎自行車(chē)。我嚇了一大跳,心想:啊?學(xué)騎自行車(chē)?要知道我騎三個(gè)輪子的自行車(chē)都會(huì)倒,騎兩個(gè)輪子的還不把我摔死?可是這時(shí),媽媽已經(jīng)把自行車(chē)推來(lái)了。

媽媽把自行車(chē)推到空地上,讓我騎。我一看,一下子就愣住了。這么大的自行車(chē),可比我的三輪自行車(chē)大多了,讓我怎么騎呀?我呆呆地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽?zhuān)@么大的自行車(chē)怎么騎呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“你先把一個(gè)腳踩在一個(gè)腳踏板上,再一蹬就坐上去了?!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的一作果然就上去了??晌乙蛔先ィ?chē)子就像不聽(tīng)話(huà)的寶寶亂動(dòng)亂搖,扭來(lái)扭去。媽媽說(shuō):“你要把車(chē)頭擺正再騎,就不會(huì)倒了。

我把車(chē)頭擺好,騎上去可是還要倒。媽媽就說(shuō):“你的身體不能僵在那,要靈活一點(diǎn),車(chē)子往左倒,你的中心就往右?!蔽以嚵艘辉嚕缓枚嗔?。接著媽媽又教我怎么向前騎,漸漸的,我從要媽媽推著車(chē)騎變到可以自己騎兩步了。

學(xué)騎自行車(chē)既能鍛煉身體,又能增強(qiáng)平衡感,真是一舉兩得呀!

滿(mǎn)分我的拿手好戲作文篇10

經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,看到廣場(chǎng)上有許多同齡人腳蹬滑板,如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”,我特別羨慕。于是我央求著爸爸,給我也買(mǎi)了一個(gè)。

剛開(kāi)始我踩滑板的時(shí)候,要拿著棍子才能踩上去,我練習(xí)了很久,當(dāng)我慢慢熟練的時(shí)候,我只會(huì)直走,不會(huì)拐彎。后來(lái)我又想,別人為什么就能練的那么好呢,我也要向他們一樣學(xué)習(xí),我集中注意力,認(rèn)真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐,“啪”的一聲摔了下來(lái),摔得屁股生疼,兩條腿兩三天不能好好走路,媽媽看見(jiàn)了,直勸我:“浩浩,咱不學(xué)了,費(fèi)這兒勁,把胳膊腿的傷著,可不行!”媽媽說(shuō)著,把我的滑板藏了起來(lái)。歇了幾天,爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要肯努力,沒(méi)有做不成的事?!蔽艺覌寢尭鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)判陌?,我?huì)小心的!”就這樣,我又踩在了我心愛(ài)的滑板上。

雖然我還摔跤,但每次都能勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)了一段時(shí)間,終于可以拐彎了,但是我還是要練習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要拿著棍子才能上去,我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí),終于可以不用棍子順利上去,還可以拐彎了。有一次,我和別人比賽的時(shí)候,我看見(jiàn)別人居然可以蹲下來(lái)騎,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。

我好開(kāi)心啊,通過(guò)我的努力和不放棄,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),在今后成長(zhǎng)的日子里,我會(huì)加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng),不斷充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。

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