環(huán)保作文素材模板
環(huán)保作文素材模板(精品8篇)
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環(huán)保作文素材模板篇1
環(huán)?!S著工業(yè)科技迅猛發(fā)展而誕生出的新名詞,其實(shí)說(shuō)白了也就是生態(tài)平衡。這,不由得讓我憧憬起我們的未來(lái)了。
地球是個(gè)美麗的圓,上面覆蓋著森林,草原,動(dòng)物在大地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑。撒落在森林周?chē)氖窃煨蛢?yōu)美,和大自然協(xié)調(diào)一致的居民樓。黃河,長(zhǎng)江清澈見(jiàn)底。經(jīng)過(guò)許多年治理,大自然又回報(bào)給人類(lèi)那份“嫵媚”,當(dāng)夕陽(yáng)余輝撒向地球,微風(fēng)拂過(guò)波光鱗鱗的湖面,森林也飄出它五彩的花瓣來(lái)爭(zhēng)艷奪麗時(shí),藍(lán)色水晶般的星球又顯得耀眼奪目了。不見(jiàn)了被熏黑的工廠(chǎng)和那些吞云吐霧的煙囪,一切工廠(chǎng),商場(chǎng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)都被建在了地下。地球上:一片生意盎然!
沙漠沒(méi)有了,火山?jīng)]有了,地震沒(méi)有了,大地上別墅點(diǎn)點(diǎn),群鳥(niǎo)翩翩。隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英,夾雜著一些五彩花瓣,仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。微風(fēng)中的縷縷清香,好似五線(xiàn)譜中跳躍的音符,使人感到不可名狀的愉悅。有人撫著琴在林中嬉戲,他們踏著使萬(wàn)山紅遍的楓葉,哼著只有自己才懂得曲調(diào)……好一派現(xiàn)代田園風(fēng)光。
天上忽然“飄”來(lái)幾位忙碌歸來(lái)的父母,他們身著輕便的太空服,來(lái)去自如,這是為了保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)家邊的綠地,人類(lèi)特意開(kāi)發(fā)的空中道路,讓來(lái)往的人們既能欣賞美麗的大自然,又能通過(guò)保護(hù)裝置和各種動(dòng)物親近。再不就靠溪邊鋪上一張野餐布,與各種可愛(ài)的小動(dòng)物們共進(jìn)美餐,豈不樂(lè)哉?用完餐的人們把一切“殘骸”統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)地下的廢品回收站,以確保自然不受污染。在那個(gè)時(shí)代,破壞環(huán)境,傾斜生態(tài)平衡,被看作是人類(lèi)歷史上最大的罪行,而不忍心糟蹋這多少個(gè)年頭來(lái)改造的環(huán)境,已成為人類(lèi)起碼的德行。
當(dāng)人類(lèi)感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧,人們!千萬(wàn)不要等到生靈涂炭再去補(bǔ)救,因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤(rùn)干涸土地的,將是我們的眼淚
環(huán)保作文素材模板篇2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
并不是說(shuō),只有做大事才算環(huán)保,其實(shí),環(huán)保就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我和弟弟在喝完飲料或吃完餅干后,總會(huì)將垃圾亂丟、亂放,奶奶總是將這些垃圾收集起來(lái)分類(lèi)。一天,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您為什么要整理這些垃圾呢?是為了賣(mài)錢(qián)嗎?可是這些垃圾也賣(mài)不了多少錢(qián)呀!”奶奶說(shuō):“我是為了讓那些收垃圾的人能更方便,撿垃圾的人更快呀!”我這才明白了奶奶的用意,心想:一個(gè)七十歲的老人竟然都處處為別人著想,將垃圾分類(lèi),而我卻還亂丟垃圾,我一定要向奶奶學(xué)習(xí)!
在生活中,處處都有我們環(huán)保“小標(biāo)兵”的身影。用完水后,我們會(huì)及時(shí)擰緊水龍頭,不會(huì)讓她哭泣,白白浪費(fèi)自己的生命;我們也會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,送垃圾回自己的家,不會(huì)讓他迷路;我們不會(huì)浪費(fèi)紙張,因?yàn)?,紙是由?shù)木加工而成的,浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹(shù)木,我們可不想做那個(gè)被小朋友唾罵的伐木工——“光頭強(qiáng)”;我們還不會(huì)攀折樹(shù)木、踩踏花草,讓它們和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。環(huán)保就是從這生活中的一點(diǎn)一滴做起的。
就是因?yàn)槲覀冞@些環(huán)?!靶?biāo)兵”才使曾經(jīng)那片荒漠戈壁綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美麗的青云湖,湖水分外清澈,垂柳浮在水面上,一陣風(fēng)吹過(guò),蕩起陣陣波紋,泛起層層漣漪,讓人感到無(wú)比舒暢。走在街道上,樹(shù)是我們的大傘,它們猶如軍人一般屹立在兩旁,為我們阻擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境,讓我們?cè)诰G色的城市幸福和諧地生活。它們?yōu)槲覀冋趽鯊?qiáng)烈刺眼的太陽(yáng)光,讓我們驀地覺(jué)得炎炎的夏日又炎熱了許多
走在小區(qū)里,一棵又一棵樹(shù)、一朵又一朵花,讓你應(yīng)接不暇、目不暇接,樹(shù)是那么的翠綠,花是那么鮮艷。
保護(hù)環(huán)境,就從我們身邊做起,從我們身邊的每一件事做起。
環(huán)保作文素材模板篇3
昨天,我的老師給我看了一部短片,這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是,我的心一直很內(nèi)疚,因?yàn)槲覀內(nèi)死蹫榱俗约旱睦?,竟制造更多的塑料品。這些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟?lèi)再不好好地愛(ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。除此之外,人類(lèi)為了賺錢(qián),竟在地球上建造更多的工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。 有人會(huì)隨意的破壞地球,也有人會(huì)好好地愛(ài)惜地球。其實(shí)地球沒(méi)有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類(lèi)。他們之中就有四分之一的人是退休人士。
他們每天挨家挨戶(hù)地向別人收集可再循環(huán)的物品,然后再猛烈的陽(yáng)光下分類(lèi)。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來(lái),也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類(lèi),就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。 我很不明白,地球的土地不是我們的,為什么人類(lèi)就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠(chǎng)?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿(mǎn)足了,為什么還要在地球上建工廠(chǎng),破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球,我們也會(huì)失去了性命。 從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要開(kāi)始回收那些可再循環(huán)的物品,響音環(huán)保。愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。請(qǐng)大家不要再傷害我們的地球了,讓我們共動(dòng)地愛(ài)護(hù)它把!
環(huán)保作文素材模板篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生__x,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會(huì),讓我能夠去發(fā)表我的觀(guān)點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛(ài)環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。
環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話(huà)題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差,就是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,愛(ài)環(huán)保是我們要去做,只有從小開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹(shù);平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車(chē)或者坐公交,盡量不要坐私家車(chē),也要建議家人不要開(kāi)私家車(chē),盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費(fèi)資源;另外,也不要去使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗茈y被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會(huì)給環(huán)境對(duì)來(lái)傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了。現(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來(lái),就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時(shí)都注意環(huán)保,做個(gè)環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好,變美麗。
環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個(gè)地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛(ài)環(huán)保,才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護(hù)樹(shù)木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹(shù)和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹(shù)木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。
所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境,未來(lái)的我們才能更好的得到成長(zhǎng),也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個(gè)孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光,那在這個(gè)時(shí)光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)吧。
謝謝大家!
環(huán)保作文素材模板篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園具有十分重要的意義,環(huán)境保護(hù)、教育為本、環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)校教育的重要組成部分。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望也是未來(lái)環(huán)境的主人,所以我們要教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),學(xué)校利用“3?12”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),出一期黑板報(bào),舉行一次征文比賽等活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的開(kāi)展。征文比賽活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)組織
組 長(zhǎng):李紹勝、趙小定
副組長(zhǎng):王明景、段賢兵
組 員:丁慶進(jìn)、周宗友、羅小玲、吳世霞、各班主任
負(fù)責(zé)人:段賢兵
三、監(jiān)考組
組長(zhǎng):王紅
成員:王紅、劉小平
四、評(píng)委組
組長(zhǎng):程保紅
成員:程保紅、王亞男、李唐、吳世霞、胡巧娜、葛婷婷
五、統(tǒng)分組
組長(zhǎng):丁慶進(jìn)
成員:丁慶進(jìn)、羅小玲、潘亞娟
六、比賽安排
1、比賽時(shí)間:20__年3月12下午課外活動(dòng)
2、比賽地點(diǎn):三(1)班教室
3、舉辦單位:肥光小學(xué)
七、比賽要求
1、肥光小學(xué)3—6年級(jí)每班推選5人參加比賽
2、比賽以“環(huán)保伴我行”為主題,內(nèi)容可以圍繞發(fā)生在自己身邊的或身經(jīng)歷的環(huán)境保護(hù)的事來(lái)寫(xiě),題目自擬。
3、比賽時(shí)間4:00——5:30
4、學(xué)生自備鋼筆或水筆,比賽用紙學(xué)校提供。
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、比賽分中(3—4)、高(5—6)年級(jí)設(shè)個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、個(gè)人獎(jiǎng):中、高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各2名,三等獎(jiǎng)各3名。
3、團(tuán)體獎(jiǎng):中、高年級(jí)各一名。
環(huán)保作文素材模板篇6
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
環(huán)保作文素材模板篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境這件事一直在宣傳,班會(huì)在說(shuō)這件事,學(xué)校公告欄張貼了愛(ài)護(hù)環(huán)境的海報(bào),就連我們這個(gè)月的黑板報(bào)都是有關(guān)環(huán)境的……但是效果卻微乎其微,為什么大家都知道應(yīng)該怎么做,就是不愿意付諸行動(dòng)呢?同學(xué)們,學(xué)校的要求并不高,只需要你們做好自己,并沒(méi)有讓大家犧牲自己的時(shí)間去做什么吧,我們只需要做到一點(diǎn)——環(huán)保。
那些是我們能在平常生活中就做到的呢?
節(jié)約用電、用水、用紙,這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們?cè)诮淌以诩业臅r(shí)候,一定要做到人走燈滅,不開(kāi)著燈睡覺(jué),能開(kāi)一個(gè)燈絕對(duì)不開(kāi)兩個(gè),室外光線(xiàn)充足的情況下,絕對(duì)不浪費(fèi)電能;我們平常用水的時(shí)候,比如洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,別讓水龍頭一直開(kāi)著,洗澡的時(shí)候,別洗太久,洗干凈就出來(lái),而不是讓水一直淋,淘米水還可以利用在其他地方,還有很多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)プ⒁?紙是我們學(xué)生用的特別多的東西,無(wú)論是書(shū)本、還是作業(yè)本都是紙,但是很多人卻在一學(xué)期讀完的時(shí)候,書(shū)本直接扔進(jìn)垃圾桶,作業(yè)本也是隔一頁(yè)寫(xiě)一次作業(yè),非常的浪費(fèi),的確那樣子是看起來(lái)美觀(guān)不少,但是這真的是非常的浪費(fèi)。
可能在你們心里覺(jué)得,這些東西生產(chǎn)出來(lái)不就是用的嗎?浪費(fèi)跟不浪費(fèi)好像也沒(méi)什么區(qū)別。你們要是這么認(rèn)為的話(huà),就真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我記得老師增加說(shuō)過(guò),三本寫(xiě)滿(mǎn)字的作業(yè)本回收再利用,可以再生產(chǎn)出一本嶄新的作業(yè)本,水、電的資源更是不用說(shuō)了,如果人人都做到節(jié)省,那么我國(guó)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)向前躍進(jìn)一大步。
這就是我們環(huán)保的理由所在啊,同學(xué)們。生活中還有太多值得我們?nèi)プ⒁獾牡胤搅耍覀兏鷭寢屨f(shuō),叫她出門(mén)買(mǎi)菜的時(shí)候,自己帶個(gè)購(gòu)物袋,而不是用商家提供的塑料袋,這就是環(huán)保。我們出門(mén)游玩的時(shí)候,選擇騎自行車(chē),而不是開(kāi)車(chē),這也是環(huán)保,盡可能的不使用一次性的制品,這仍然是環(huán)保,我們可以做到的環(huán)保真的有很多,只是大家都沒(méi)能去注意而已。
往小了說(shuō),我們?cè)诒Wo(hù)校園,往大了說(shuō),我們就是在為地球媽媽做貢獻(xiàn),魚(yú)兒離不開(kāi)水,我們更是離不開(kāi)地球。真心的希望大家都能從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,不再做任何破壞環(huán)境的事情,我一個(gè)人的力量是渺小的,但是如果我們每個(gè)人都做到了,那么就能起到意想不到的作用,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧。
環(huán)保作文素材模板篇8
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的時(shí)代,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)能減排,保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。
爸爸說(shuō),他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底,是孩子們的天堂,他們?cè)诶锩骀覒虼螋[,每次都玩的很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚(yú),無(wú)論他們?cè)趺呆[,河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。
可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠(chǎng),污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河流。有一天,我好奇地到河邊去玩,發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻,散發(fā)出臭味,熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了,爸爸描述的童年生活,好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。
這樣的事,我們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見(jiàn),還是會(huì)覺(jué)得痛心??鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和大海的咸水,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這樣稀少的水資源,還遭受著污染和浪費(fèi)。
不過(guò),這幾年,有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲,一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光,不少問(wèn)題得到了解決。也許,小河會(huì)重獲新生,再次帶給人們歡樂(lè);也許,被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī),地球?qū)⒏用利悺?/p>
我們也要從現(xiàn)在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,就能節(jié)省下幾度電,一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃,空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源,對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用,既能省錢(qián)還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事,但是只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。
近年,很多國(guó)家都在探索太空,想找到一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。但是,不管發(fā)現(xiàn)了多么合適的星球,地球都是人類(lèi)誕生的地方。我們?cè)谒砩暇幼∫惶?,就要盡心盡力地呵護(hù)她一天,不能讓她變得千瘡百孔。
新時(shí)代,我們應(yīng)把科技發(fā)展和環(huán)境保護(hù)結(jié)合,努力發(fā)展保護(hù)環(huán)境的科技,綜合治理環(huán)境,還大自然山清水秀的本來(lái)面貌!