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以環(huán)保話題作文

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以環(huán)保話題作文(通用10篇)

以環(huán)保話題作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的以環(huán)保話題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【以環(huán)保話題作文(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

以環(huán)保話題作文篇1

電是生活中比較常見的東西,雖然很危險,但是很重要?,F(xiàn)在的電量消耗非常快,所以我們要節(jié)約用電,好好保護地球資源。

在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質酸化,導致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬元。

節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應,如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調,放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個月的努力,他們已達到了目標。

看看這些驚人的數(shù)字,它們正無時不刻震撼著我們的心靈,如果我們不好好保護地球資源,那么地球會變成什么樣?估計我們連這一世紀都活不了了。所以我現(xiàn)在呼吁大家節(jié)約資源,不要讓這美麗的地球毀在我們手上!“珍惜自然資源,共營生命綠色。”希望你們好好記住這句話,不要讓自己的生命廢棄在狼藉之中。

以環(huán)保話題作文篇2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!笨釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。

漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。所以,讓我們趕快行動,保護我們的家園。

我的演講完畢,謝謝大家。

以環(huán)保話題作文篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

環(huán)保是這些年的熱點話題,新聞、報紙、網(wǎng)絡隨處可見相關內容,說起我們的省會石家莊,大家首先想到的是霧霾。最早的時候大家都不明白霧霾是什么東西,為什么會有霧霾?后來通過一些報道,我們也開始漸漸認識它,熟悉它,并開始重視它。對于一名小學生來說,治理大氣污染離我們有些遙遠,其實環(huán)境保護離我們并不遠,就在我們身邊。下面我就來說一說我和環(huán)保是怎樣結緣的。

記的還上幼兒園的時候,我經(jīng)??吹綃寢尠鸭依锖仁O碌目诊嬃掀渴占饋恚阉鼈兎旁谝粋€大箱子里。媽媽平時是最討厭垃圾的,怎么卻把這些用不著的瓶子收起來呢?我百思不得其解,于是問媽媽:“媽媽,為什么不把這些沒用的瓶子扔掉呢?”媽媽說:“為了環(huán)保,過幾天媽媽帶你去廢品收購站一次,你就知道了?!?/p>

就這樣媽媽存了滿滿一箱子的瓶子。我和媽媽一起把它們送到了廢品收購站,瓶子被師傅們進行分類以后都拉走了。媽媽對我說:“瓶子是塑料做成的,它們能進行再回收,再加工,這樣我們就為地球節(jié)約了資源,并保護了環(huán)境?!蔽一腥淮笪颍彩窃谀且豢?,我猛然對環(huán)保有了全新的認識:原來環(huán)保離我們并不遙遠,它就在我們身邊啊!

讓我們在今后的生活中,從小事做起,把環(huán)保進行到底,讓地球變得更美麗吧!

以環(huán)保話題作文篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

到了十五六歲的年紀,我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛(wèi)生習慣提升了不少,所以不管是對于整個大環(huán)境還是個人的衛(wèi)生習慣,我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟,一同維護我們的衛(wèi)生,一起保護我們的社會環(huán)境。

前幾天看到一則非常感動的新聞,一所學校高考完之后,外面的家長等候區(qū)0垃圾,當清潔員抵達現(xiàn)場的時候也震驚了,往常每次人群聚集之后就會留下一地垃圾,這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾,直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。看完這則新聞之后,我真的很受感動,現(xiàn)在時代發(fā)展的很快,其實我們人也在不斷的發(fā)展中,我們的個人素質也在不斷的提升,所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言,就應該在做好學習工作的同時,注重對周圍環(huán)境的維護和保護。那么主要表現(xiàn)在哪幾個方面呢?

首先就是要維護好自己身邊的環(huán)境,也就是我們的校園環(huán)境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方,保護森林,保護野生動物,為更多的生物創(chuàng)造出一個更加舒適的環(huán)境,也為我們人類自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任,為我們這個社會,為我們自己的生存環(huán)境貢獻一些力量。

在保護環(huán)境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬,也向每一個對社會環(huán)境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天,我們也應該把更多的目光交給環(huán)境了,我們要從長遠去考慮,堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來,去堅持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環(huán)保路上的引航者!

以環(huán)保話題作文篇5

一、活動目標

環(huán)境保護對于科學發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,構建和諧社會、和諧校園具有十分重要的意義,環(huán)境保護、教育為本、環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,也是學校教育的重要組成部分。青少年是祖國的未來和希望也是未來環(huán)境的主人,所以我們要教育學生樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,學校利用“3?12”植樹節(jié)開展主題隊會,出一期黑板報,舉行一次征文比賽等活動,加強環(huán)境保護教育工作的開展。征文比賽活動方案如下:

二、活動組織

組 長:李紹勝、趙小定

副組長:王明景、段賢兵

組 員:丁慶進、周宗友、羅小玲、吳世霞、各班主任

負責人:段賢兵

三、監(jiān)考組

組長:王紅

成員:王紅、劉小平

四、評委組

組長:程保紅

成員:程保紅、王亞男、李唐、吳世霞、胡巧娜、葛婷婷

五、統(tǒng)分組

組長:丁慶進

成員:丁慶進、羅小玲、潘亞娟

六、比賽安排

1、比賽時間:20__年3月12下午課外活動

2、比賽地點:三(1)班教室

3、舉辦單位:肥光小學

七、比賽要求

1、肥光小學3—6年級每班推選5人參加比賽

2、比賽以“環(huán)保伴我行”為主題,內容可以圍繞發(fā)生在自己身邊的或身經(jīng)歷的環(huán)境保護的事來寫,題目自擬。

3、比賽時間4:00——5:30

4、學生自備鋼筆或水筆,比賽用紙學校提供。

八、比賽獎項設置

1、比賽分中(3—4)、高(5—6)年級設個人和團體獎。

2、個人獎:中、高年級設一等獎各1名,二等獎各2名,三等獎各3名。

3、團體獎:中、高年級各一名。

以環(huán)保話題作文篇6

尊敬的校領導:

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了

當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下倡議:

1、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的倡議書,也希望我這小小的倡議書能為學校增添一片色彩。

以環(huán)保話題作文篇7

現(xiàn)如今的主題是提倡環(huán)保、愛護環(huán)境、保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧家園!但我們真的做到了嗎?估計這樣做的人很少,但是只要我們能夠勤快一些,就可以保護整個地球!

如今一次性塑料袋已被廣泛使用,它因輕巧便利而深受人們的喜愛,但是如果塑料袋被扔在了農(nóng)田里,不僅會造成視覺污染,而且它塑料結構穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。這廢塑料垃圾不加以回收的話,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會對環(huán)境造成極大危害。所以請大家不要在使用一次性塑料袋,好好愛護我們的地球吧!

說完塑料袋咱們再談談由濃煙的危害吧。工業(yè)排放的煙內魚龍混雜,這里面包括有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。這些氣體會對大氣造成污染,如果一個成年人每天呼吸大約2萬多次,吸入空氣達立方米。這樣對那個成年人的危害主要表現(xiàn)在呼吸道疾病與生理機能障礙,以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。所以為了大家的安全請大家遠離有工廠的地方。

最后我在為大家舉一個關于噪音危害的例子。如果我們長期生活在有噪音的地方,那么這些噪音會對我們有一定的惡性刺激,嚴重影響我們的睡眠質量,并會導致頭暈、頭痛、失眠、多夢、記憶力減退、注意力不集中神經(jīng)衰弱癥狀和惡心、欲吐、胃痛、腹脹、食欲呆滯等消化道癥狀。如果不想得病那么請多種樹,因為樹能夠吸收噪音等污染物,還能夠保護環(huán)境,真是一舉兩得。

我們賴以生存的地球,命運將我們聯(lián)系在一起,我們無法分離!

大自然叔叔盼望著能回到家園,地球母親把重任托付給人類,而我們所要做的是挽回地球和人類的幸福!

我們要做到,讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

以環(huán)保話題作文篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班的__。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

同學們,春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影??矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。

同學們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要??墒牵覀冃@的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種.種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

以環(huán)保話題作文篇9

河里的魚兒,你們怎么躺在水面上?果園的果樹,你們怎么脫光了衣服?現(xiàn)在才夏天啊!天上的小鳥,你們怎么這么瘦削?告訴我吧,你們到底怎么了?

原來是這樣啊!我也經(jīng)常看見成群的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自己的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?

人類啊,地球母親的繁榮是你們所創(chuàng),可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節(jié)約至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數(shù)字啊,是對地球多么大的貢獻啊!

白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應該是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環(huán)境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環(huán)境,對人類都有利。

來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然制造了效益,但是,那是以污染環(huán)境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,并不是很難得事吧?,F(xiàn)在人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人只有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環(huán)保,還能鍛煉身體,不是很好嗎?

還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來,保護環(huán)境就是保護人類自己。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一起來保護環(huán)境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!

以環(huán)保話題作文篇10

現(xiàn)在,人們口口聲聲都說要環(huán)保,可是,真真能做到環(huán)保,不破壞衛(wèi)生的人又有幾個?

記得聽父母親說過,他們小時候的環(huán)境,比現(xiàn)在要還得多。那時候,平靜的河面透露出淡淡的藍,充滿了神秘感。小孩子們在河邊嬉戲,大人們在河邊洗米,洗菜,魚兒們在河里自由自在的游來游去。太陽出來了,金光四射,到處仿佛都是金燦燦的,處處鳥語花香,綠茵茵的草地上,看不到一點雜色,像是鋪了一層綠色的地毯。,遮住了夏日的驕陽。很多爺爺奶奶坐在大樹下乘涼、下象棋、老天、健身……傍晚,夕陽給大地鋪上了一件奇異的紅衣裳,鳥兒在空中成群結伴的飛過,唧唧喳喳的叫著,仿佛在開玩笑。夜晚繁星點點,給天空鑲嵌上了無數(shù)顆閃亮的鉆石……光是聽著父母講,就要陶醉在其中。隨著社會的飛速發(fā)展,人口不斷的增長,各種各樣的污染破換了我們的家園。看看現(xiàn)在,河水里滿是垃圾,塑料袋、糖紙、瓜果皮……真是應有盡有。工業(yè)廢水的排放,垃圾的影響,使本來純凈的河水變成了臭氣沖天的臭水溝,那不再是魚兒們的天堂,綠茵茵的草地也被灰蒙蒙的沒有一點感情色彩的高樓取代,人類亂砍亂伐,綠化面積也大幅度減少,是當年美麗的山林變成了光禿禿的山頭;人類破壞了自然的和諧,使得很多稀有動物滅絕,天上的星星也沒有那么耀眼了……還遠遠不止這些,土地沙漠化、大氣污染、水源污染、水源短缺、土地皸裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧層被破壞、核污染……還在不斷地危害著我們的家園。到了下一代,甚至好幾十年后,如果人們還是這樣不重視環(huán)境,那么地球將會成什么樣?還有可以引用的水嗎?天還會像以前那樣藍嗎?草地還會像以前那樣綠嗎?還有新鮮的空氣嗎?還會有動物存在于世嗎?我不敢想象。

讓我們從現(xiàn)在行動起來,將環(huán)保的種子散播到世界的每一個角落,從點滴小事做起,共同來關愛大自然,關注環(huán)境保護,共同創(chuàng)建我們的綠色家園!讓地球青春永駐!

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