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環(huán)保600字優(yōu)秀作文

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環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇1

尊敬的環(huán)保所所長(zhǎng):

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸迹懦鲅鯕?,使空氣變得更加清新?/p>

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

并不是說(shuō),只有做大事才算環(huán)保,其實(shí),環(huán)保就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我和弟弟在喝完飲料或吃完餅干后,總會(huì)將垃圾亂丟、亂放,奶奶總是將這些垃圾收集起來(lái)分類。一天,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您為什么要整理這些垃圾呢?是為了賣錢嗎?可是這些垃圾也賣不了多少錢呀!”奶奶說(shuō):“我是為了讓那些收垃圾的人能更方便,撿垃圾的人更快呀!”我這才明白了奶奶的用意,心想:一個(gè)七十歲的老人竟然都處處為別人著想,將垃圾分類,而我卻還亂丟垃圾,我一定要向奶奶學(xué)習(xí)!

在生活中,處處都有我們環(huán)?!靶?biāo)兵”的身影。用完水后,我們會(huì)及時(shí)擰緊水龍頭,不會(huì)讓她哭泣,白白浪費(fèi)自己的生命;我們也會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,送垃圾回自己的家,不會(huì)讓他迷路;我們不會(huì)浪費(fèi)紙張,因?yàn)?,紙是由樹木加工而成的,浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹木,我們可不想做那個(gè)被小朋友唾罵的伐木工——“光頭強(qiáng)”;我們還不會(huì)攀折樹木、踩踏花草,讓它們和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。環(huán)保就是從這生活中的一點(diǎn)一滴做起的。

就是因?yàn)槲覀冞@些環(huán)保“小標(biāo)兵”才使曾經(jīng)那片荒漠戈壁綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。美麗的青云湖,湖水分外清澈,垂柳浮在水面上,一陣風(fēng)吹過(guò),蕩起陣陣波紋,泛起層層漣漪,讓人感到無(wú)比舒暢。走在街道上,樹是我們的大傘,它們猶如軍人一般屹立在兩旁,為我們阻擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境,讓我們?cè)诰G色的城市幸福和諧地生活。它們?yōu)槲覀冋趽鯊?qiáng)烈刺眼的太陽(yáng)光,讓我們驀地覺(jué)得炎炎的夏日又炎熱了許多

走在小區(qū)里,一棵又一棵樹、一朵又一朵花,讓你應(yīng)接不暇、目不暇接,樹是那么的翠綠,花是那么鮮艷。

保護(hù)環(huán)境,就從我們身邊做起,從我們身邊的每一件事做起。

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自__班的__x,謝謝大家一直以來(lái)對(duì)我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境,在這幾年來(lái),我們的科技雖然發(fā)展迅速,但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下,各種污染越來(lái)越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時(shí)候,那條小溪還是清澈見底的,甚至偶爾會(huì)有一些小魚小蝦在里面游過(guò),在這兩年的時(shí)間里,我看著那條小溪里的水越來(lái)越渾濁,最后干涸,我的內(nèi)心十分的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到,每次路過(guò)那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí),我經(jīng)常會(huì)聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。

環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來(lái)有著白色污染的稱號(hào),很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過(guò)幾個(gè)學(xué)生,放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范,也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象,覺(jué)得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人,這所學(xué)校肯定也很糟糕。同學(xué)們,你們身上都穿著__學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們?cè)谛M鈦G,誰(shuí)給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費(fèi)的理由,節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿一杯,沒(méi)喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇4

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是

“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。5。保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

希望你們能夠研究并采納我的建議

__市__小學(xué)_年級(jí)_班__

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

并不是說(shuō),只有做大事才算環(huán)保,其實(shí),環(huán)保就是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我和弟弟在喝完飲料或吃完餅干后,總會(huì)將垃圾亂丟、亂放,奶奶總是將這些垃圾收集起來(lái)分類。一天,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您為什么要整理這些垃圾呢?是為了賣錢嗎?可是這些垃圾也賣不了多少錢呀!”奶奶說(shuō):“我是為了讓那些收垃圾的人能更方便,撿垃圾的人更快呀!”我這才明白了奶奶的用意,心想:一個(gè)七十歲的老人竟然都處處為別人著想,將垃圾分類,而我卻還亂丟垃圾,我一定要向奶奶學(xué)習(xí)!

在生活中,處處都有我們環(huán)?!靶?biāo)兵”的身影。用完水后,我們會(huì)及時(shí)擰緊水龍頭,不會(huì)讓她哭泣,白白浪費(fèi)自己的生命;我們也會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,送垃圾回自己的家,不會(huì)讓他迷路;我們不會(huì)浪費(fèi)紙張,因?yàn)椋埵怯蓸淠炯庸ざ傻?,浪費(fèi)紙張就等于砍伐樹木,我們可不想做那個(gè)被小朋友唾罵的伐木工——“光頭強(qiáng)”;我們還不會(huì)攀折樹木、踩踏花草,讓它們和我們一起在同一片藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。環(huán)保就是從這生活中的一點(diǎn)一滴做起的。

就是因?yàn)槲覀冞@些環(huán)?!靶?biāo)兵”才使曾經(jīng)那片荒漠戈壁綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。美麗的青云湖,湖水分外清澈,垂柳浮在水面上,一陣風(fēng)吹過(guò),蕩起陣陣波紋,泛起層層漣漪,讓人感到無(wú)比舒暢。走在街道上,樹是我們的大傘,它們猶如軍人一般屹立在兩旁,為我們阻擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境,讓我們?cè)诰G色的城市幸福和諧地生活。它們?yōu)槲覀冋趽鯊?qiáng)烈刺眼的太陽(yáng)光,讓我們驀地覺(jué)得炎炎的夏日又炎熱了許多

走在小區(qū)里,一棵又一棵樹、一朵又一朵花,讓你應(yīng)接不暇、目不暇接,樹是那么的翠綠,花是那么鮮艷。

保護(hù)環(huán)境,就從我們身邊做起,從我們身邊的每一件事做起。

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇6

當(dāng)你的四周到處綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香時(shí),你是否會(huì)有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)?沒(méi)錯(cuò),生活在昆明的你一定會(huì)有這樣的感受??墒钱?dāng)我們賴以生存的家園在我們種.種細(xì)節(jié)的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時(shí),我們又該如何去挽救呢?

或許情況不會(huì)有預(yù)想的那么糟糕。但也可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生,因?yàn)榄h(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。

在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里,我們更應(yīng)該醒悟過(guò)來(lái),我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說(shuō)影響的單位企業(yè)化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過(guò)自己的行為不當(dāng)而造成的嚴(yán)重性后果?

設(shè)想一下,若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會(huì)感受到災(zāi)難所帶來(lái)的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴(yán)重性的災(zāi)難來(lái)臨。你是否會(huì)相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設(shè)想。沒(méi)錯(cuò),我們正一步步向著這不可想象的災(zāi)難邁進(jìn)。

那么,該如何防止這些可怕的災(zāi)難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護(hù)環(huán)境的規(guī)章制度,樹立起文明、環(huán)保的良好傳統(tǒng)觀念,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這個(gè)讓我們賴以繁衍生息、安居樂(lè)業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、盡量節(jié)省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費(fèi);5、盡量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節(jié)約水資源及節(jié)約用電,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,各政府部門及各級(jí)監(jiān)管部門加大力度,對(duì)破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)管及懲處,我們的環(huán)境資源就會(huì)得以真正的保護(hù),人們的生活會(huì)變得更加美好和幸福。

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇7

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!

我們?cè)@樣歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。____總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小?!?/p>

舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到2000萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無(wú)窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!

再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?

我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。

我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門,并嘗試著去實(shí)踐。

我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。

我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。

極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒(méi)有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇8

其實(shí)在你我也有同樣的經(jīng)歷。那么為什么那么多物種消失,我相信大多數(shù)是人類造成的,動(dòng)物和人類都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)來(lái)的,在不同的時(shí)期不同的環(huán)境都難挺了過(guò)來(lái)。說(shuō)消失就消失嗎?如果說(shuō)現(xiàn)在的環(huán)境不適合動(dòng)物生存那么人類的歷史又可以寫多遠(yuǎn)!人類會(huì)滅絕嗎?這已經(jīng)不是杞人憂天了!

我們是不是應(yīng)該反思了。保護(hù)環(huán)境可以從我做起的,現(xiàn)在常見生活垃圾,塑料袋?快餐合,這些是我們都可以控制的',當(dāng)然也有人說(shuō)我都不知道怎么樣做起,比如買東西盡量不用它,能用手拿就手拿。不過(guò)衣服還是最有潛能的,現(xiàn)在那一家沒(méi)有一大堆沒(méi)有穿的衣服,最后還不是當(dāng)作垃圾給扔了呢!不過(guò)還是值得表?yè)P(yáng)的,現(xiàn)在的女孩子穿得越來(lái)越少了,這也是一種節(jié)約資源的。也可以從教育孩子做起,要經(jīng)常灌輸環(huán)保意識(shí)給孩子,孩子是地球未來(lái)的主人。

假如你大人都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)老師再努力也是無(wú)動(dòng)于衷,他會(huì)說(shuō):“我老爸都沒(méi)有說(shuō)過(guò)”。

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生__x,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會(huì),讓我能夠去發(fā)表我的觀點(diǎn)。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛(ài)環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。

環(huán)保是現(xiàn)今社會(huì)比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在我們的這個(gè)環(huán)境變得越來(lái)越差,就是因?yàn)椴粩嗟陌l(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,愛(ài)環(huán)保是我們要去做,只有從小開始保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

我們平時(shí)能夠?yàn)榄h(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹;平時(shí)上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費(fèi)資源;另外,也不要去使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗茈y被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會(huì)給環(huán)境對(duì)來(lái)傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了?,F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來(lái),就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時(shí)都注意環(huán)保,做個(gè)環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會(huì)變好,變美麗。

環(huán)保是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個(gè)地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛(ài)環(huán)保,才能讓我們未來(lái)的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹木不僅能為這個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用,還能保護(hù)這個(gè)環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。

所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個(gè)環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,做個(gè)保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個(gè)好的環(huán)境,未來(lái)的我們才能更好的得到成長(zhǎng),也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個(gè)孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個(gè)美好的時(shí)光,那在這個(gè)時(shí)光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動(dòng)起來(lái)吧。

謝謝大家!

環(huán)保600字優(yōu)秀作文篇10

各位同學(xué)們:

您好!

讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

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