關(guān)于這樣的人讓我難忘作文

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文(精品12篇)

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關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇1

一頭烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一身整潔的西裝，湊成了他——令我難忘的一個(gè)人。

夏日炎炎，卻帶著綠意，下午我如往常一樣走在放學(xué)的路上。來(lái)到黎明路時(shí)，一大群人正擁在一起看熱鬧，我從人群中擠了過(guò)去。一位大神正抓著一個(gè)小男孩兒，旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時(shí)，大嬸放大嗓門：“大家快來(lái)瞧瞧，這小孩兒不學(xué)好，居然偷東西呀!”人群都把目光投向小男兒，小男孩兒低下頭，雙腳互相蹭著。大家都好奇地問(wèn)，到底偷了什么?大嬸夸張道：“可不得了啦!錢包!這位先生的錢包!”大家聽了，都議論紛紛，責(zé)罵小男孩兒?！安还炙俏易约翰恍⌒呐獊G的!”一旁一直沉默不語(yǔ)的叔叔打破了爭(zhēng)論，急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉(zhuǎn)移到叔叔身上：這位叔叔穿著一身西裝，閃亮的皮鞋，慈祥的面容，鼻梁上架著一副眼鏡?！笆沁@小男孩兒想把錢包撿起來(lái)還給我?！笔迨逭f(shuō)道。大家聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，都散了，那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地，也準(zhǔn)備走，可一個(gè)畫面又是我好奇的看了起來(lái)。小男孩兒驚訝地望著叔叔，眼神里充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身，撫摸著小男孩兒的頭，慈愛的說(shuō)：“小朋友偷東西可不好，一個(gè)人做事偷偷摸摸是會(huì)令人厭惡的?！毙∧泻禾痤^，臉?lè)褐t光，不好意思地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”叔叔露出和藹的笑容，親切的說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子?！闭f(shuō)完，直起身才，拍了拍小男孩兒的肩，嘴角微微上翹，轉(zhuǎn)身離開了。小男孩兒轉(zhuǎn)過(guò)身看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻，站在一旁當(dāng)旁觀者的我，被這位叔叔的舉動(dòng)震撼了。

夏日的繁華演盡，天空高遠(yuǎn)清淡，心念一轉(zhuǎn)，又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新，卻沒有帶走這位叔叔的身影，這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存，不曾有變。

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇2

時(shí)間如流水般匆匆流逝，記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個(gè)人卻讓我非常難忘，她就是我的朋友——朱紅。

朱紅個(gè)子不高，有著一張白哲而俏麗的小臉，一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔，兩道細(xì)溜溜的眉毛下，有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，現(xiàn)在我來(lái)分享分享，她幫我的事情吧。

一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽(yáng)光的照射，就像到河里面去捉魚，便問(wèn)朱紅：“朱紅姐姐，我們?nèi)ズ永锩孀紧~好不好啊?”“嗯好，我正有此意啊!”我們兩個(gè)立刻跑回家里，順手拿走了幾個(gè)杯子，然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子，已經(jīng)有四五條魚了，再看看我的杯子，一條魚也沒有。我有點(diǎn)氣餒，但沒有放棄，便向深處走去，因?yàn)樯钐幫~是最多的?！鞍。猛窗??！蔽也恢啦鹊搅耸裁礀|西，一臉痛苦的大叫一聲?！霸趺戳?快上來(lái)，我給你看看。”朱紅攙扶著我，慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面，小心翼翼地把我的腳抬起來(lái)，認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說(shuō)“你踩到碎玻璃了。你在這里等我，我回家里拿藥?！蔽亦帕艘宦?，他立刻跑回家。過(guò)了一會(huì)兒，他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著，輕輕的抬起我的腳，用鑷子夾出碎玻璃，然后就用硼酸水給傷口消毒，最后綁好繃帶?！芭昧?，現(xiàn)在已經(jīng)傍晚了，我們回家吧。你腳受傷了，我被你回去吧?！蔽逸p輕應(yīng)了一聲：“謝謝!”說(shuō)完，她背起我，過(guò)了好久，兩人的背影消失在月光下了。

朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅，我們雖然已經(jīng)很久不見了，但你永遠(yuǎn)是我最難忘的。

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇3

在上四年級(jí)的時(shí)候，由于我從小愛好美術(shù)，爸爸媽媽在我的再三請(qǐng)求下，在婦女兒童中心那里，報(bào)了個(gè)美術(shù)綜合班。在那里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)知音。雖然時(shí)間已經(jīng)很久了，但我還清晰地記著她的模樣，名字卻怎么也想不起來(lái)了。

她扎著一個(gè)高馬尾，而且是一頭十分漂亮的頭發(fā)，帶點(diǎn)微卷又帶點(diǎn)深棕色。笑起來(lái)的時(shí)候，臉上會(huì)泛起兩個(gè)很深的酒窩，十分可愛。她的皮膚略黑，看起來(lái)十分健康。她有一雙又黑又大的眼鏡，眼睛黑的十分透亮，她還有一張大嘴巴，是一個(gè)話嘮呢。

上課時(shí)，我們總是聊起各種八卦，還聊了很多關(guān)于同學(xué)的糗事，還講了很多笑話，她帶給了我很多快樂(lè)，由于我們那時(shí)的畫在同齡人中算是十分優(yōu)秀的，而且講話時(shí)，筆是一直在畫的，所以老師沒說(shuō)過(guò)我們。我們一起參加畫畫比賽，雖然總是拿優(yōu)秀獎(jiǎng)，但我們?nèi)匀缓荛_心。

上了一年的課之后，在最后一節(jié)課上平靜的對(duì)我說(shuō)：“我以后不到這里上課了，爸爸給我找了一個(gè)畫家老師，我以后要到那個(gè)畫家那里上課?！蔽耶?dāng)時(shí)就被驚呆了，她是一個(gè)難得的知音，知音難求，我也說(shuō)不出什么挽留的話，在暑假班里的第一節(jié)上，她真的沒來(lái)。

她跟我一樣喜歡自己原創(chuàng)漫畫，我們都認(rèn)為原創(chuàng)的比臨摹的好看的多，這就是代溝吧，父母和老師都喜歡臨摹的畫，他們的觀點(diǎn)是：一個(gè)復(fù)雜的原創(chuàng)比不上一個(gè)簡(jiǎn)單的臨摹。這種觀點(diǎn)真好與我們的觀點(diǎn)相反。

記得她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“臨摹那種行為只是盜取別的畫師的成果，那種行為是一個(gè)小畫匠做出來(lái)的;而原創(chuàng)是通過(guò)自己的想象表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的作風(fēng)，是一個(gè)偉大的畫師做出來(lái)的。我們以后要讓這些不懂漫畫的畫匠們看看，什么才是漫畫!”我以后要成為一個(gè)優(yōu)秀的畫師。這些道理都是她對(duì)我的鼓勵(lì)。我們?cè)Y(jié)下山盟海誓：“誰(shuí)也不忘記誰(shuí)?！比缃瘢医g盡腦汁也已經(jīng)想不出你的名字，抱歉，我忘了你。但你鼓勵(lì)的話語(yǔ)我將永遠(yuǎn)記在腦海里。

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇4

每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，一踏上那條熟悉的小路，我就想起一個(gè)難忘的人——我的表哥。

從我上幼兒園起，表哥就背著我在這條小路上玩。那時(shí)爸爸、媽媽工作忙，我跟表哥在一起的時(shí)間特多。每當(dāng)我被蟲子嚇哭了，表哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說(shuō)：彤彤不怕，看我踩死這個(gè)大壞蛋!說(shuō)完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含著眼淚笑了。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我也上學(xué)了。每逢上學(xué)和放學(xué)，我都要表哥陪伴著我一起度過(guò)。

記得有一天早晨，大雨發(fā)狂地下著。我說(shuō)：表哥，這么大的雨，不去上學(xué)了吧?表哥一邊拿雨傘，一邊說(shuō)：這點(diǎn)雨就嚇著你了?快，上來(lái)吧!說(shuō)著，他蹲下身子。我遲疑地說(shuō)：你別背我了……表哥笑著打斷我：你還怕表哥背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小，就是六十歲，你還不是表哥的小妹妹!我笑了，順從地伏在表哥那結(jié)實(shí)的背上。我舉著傘緊緊伏在表哥的背上。表哥在風(fēng)雨中擺晃著，深一腳淺一腳地往前走，他說(shuō)：把傘往后一點(diǎn)，你的背要淋濕了。但我一看見表哥那雙沾滿泥濘的腳和那濕透的褲腳，便偷偷地把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣服，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易來(lái)到了學(xué)校，表哥放下我，見我衣服淋濕了，便生氣地說(shuō)：不是讓你把傘往后一些嗎?那你怎么辦呢?表哥大了，沒關(guān)系，彤彤小，淋濕了要得病的。

現(xiàn)在表哥已經(jīng)上高中了，我一人走在這安靜的小路上，聽見路旁樹葉沙沙的聲音，我仿佛又聽到了表哥那親切的聲音。

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇5

“叮咚叮咚”隔壁人家的門鈴響了?！爸а健?，門開了。“去，去，去!”只聽得門外一陣叫嚷聲?！芭椤钡匾宦?，門關(guān)上了。我忍不住偷偷掀開門簾瞧個(gè)究竟。一個(gè)衣衫破爛、不修邊幅的廢品回收人員映入我的眼簾。

他，四十來(lái)歲，相貌平平。亂糟糟的頭發(fā)又長(zhǎng)又枯;一身深藍(lán)色的工作服外還套著一副打著補(bǔ)丁的袖套;老式的黑色布鞋陳舊不堪。他的陽(yáng)關(guān)道--收廢品不是走得好好的嗎，到我們的獨(dú)木橋上來(lái)干什么?我暗自納悶。

“叮咚叮咚”隔壁的門鈴又響了?！澳阌型隂]完?”主人“先聲奪人”，門還沒全開就破口罵道，“滾，滾，滾。去撿你的垃圾去!”“砰”還沒等他開口，門又關(guān)上了。

“請(qǐng)問(wèn)趙敏是不是......”回收人員操著一口標(biāo)準(zhǔn)的安徽口音詢問(wèn)道。鄰居從細(xì)小的門縫里悄悄露出臉來(lái)，用懷疑的眼神窺視著他?！芭?，您的東西。”他邊說(shuō)邊把手中的信封遞給了她。鄰居接過(guò)信封，看了看里面的東西 ，淡淡地說(shuō)了聲：“謝謝你喔!”“不用，是我那天在垃圾桶邊避雨的時(shí)候無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的?！彼忉屨f(shuō)。“喔，知道了。你可以走了!”主人不冷不熱地又一次關(guān)上了門。

后來(lái)聽說(shuō)那個(gè)信封里有她們家一個(gè)月的收入和她的身份證--上面的地址還是她四年前老房子的地址呢--還好她家搬得并不很遠(yuǎn)!想必那個(gè)回收人員是費(fèi)了不少心血才找到她的。一個(gè)廢品回收人員整天起早摸黑地工作不就是為了多掙點(diǎn)兒錢嗎?可他見了這么多錢怎么就不見錢眼開呢?過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才從隔壁阿婆那兒了解到：他是安徽省某工廠的一個(gè)生產(chǎn)骨干，由于工廠的經(jīng)濟(jì)效益不好而失業(yè)了。在家里，他真是“無(wú)用武之地”，為了供女兒完成學(xué)業(yè)，他毅然選擇了今天這條路--來(lái)上海闖蕩。他夙興夜寐，四處奔波：每天從各個(gè)新村回收廢品，再賣到廢品回收站，一天頂多只能掙幾十元，有時(shí)連幾毛錢也難以掙到;每到周末他到別人家去當(dāng)鐘點(diǎn)工，辛辛苦苦干一個(gè)小時(shí)只有四元錢。俄而，這件事不脛而走，成為整幢樓的“佳話”。

也正因?yàn)檫@樣，我才得以真正懂得他--這個(gè)普通的廢品回收人員。盡管他費(fèi)盡心思要攢錢給女兒讀書，但在不該拿的金錢面前仍然矜持不茍，這也許就是我們平時(shí)所說(shuō)的“自有者，珍惜自己的人格;自私者，珍惜身外的金錢”吧!

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇6

他，用我的話說(shuō)，就是一個(gè)不折不扣的“摳門兒鬼”。

他的樣子平凡，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地眉毛，一個(gè)水滴滴的眼睛讓人覺得很可愛，這也為了他的“作案”，因?yàn)檫@，我們被他耍了以后，想打他的時(shí)候，讓人覺得又可氣又好笑，便“放他一馬”。

那一天，我剛用自己獨(dú)有的“私房錢”買了一包辣條，剛準(zhǔn)備拆開口兒，就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)等候多時(shí)了，而且是“口水流下三千尺”。他那溫柔的語(yǔ)言讓我只好給他吃，他竟不領(lǐng)情，我打算給他一丁丁點(diǎn)兒，可他竟然伸出自己可惡的“爪子”，把我的辣條“一搶而光”。我一看，火冒三丈，舉起手就要往他身上打，可他的花言巧語(yǔ)讓我聽得佩服，正當(dāng)我思考之際，他拔腿就跑，我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)”逃之夭夭“了。我心里只能狠狠地想：恨，君子報(bào)仇，十年不晚!

有一天，我看見他“鬼鬼祟祟”的樣子，就知道他肯定有“陰謀”，就悄悄的跟著他，果然不出我所料，他向小賣部跑去，我緊跟其后，他買了一包辣條，我在他身后，拍了他一下，到把他嚇出了一身冷汗，我說(shuō)：“哥們兒，別我瞧見了吧!怎么樣，給點(diǎn)兒吧!”他倒爽快的說(shuō)：“行!”我都有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵，他給了我一根，我正生氣呢，他又跑了。我又狠狠地想：“恨，咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

在舉行捐款的時(shí)候，我原本沒有注意到他，心里想：“恨，自己連自己都沒有錢，還怎么給災(zāi)區(qū)捐款呢?”忽然，一張五十元的鈔票被老師收了，我一看，啊，原來(lái)是他，我覺得自己有點(diǎn)兒不相信自己的眼睛，真的是他，忽然，我覺得他漸漸變得高大了，我也漸漸的發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，比如：我看見他喜歡助人為樂(lè)，當(dāng)別人沒有鋼筆時(shí)，他會(huì)主動(dòng)的給他鋼筆……

現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的榜樣了，我以后一定要好好的向他學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!對(duì)了，我好像還沒有告訴你們他是誰(shuí)吧?如果你有興趣想知道他是誰(shuí)的話，你就來(lái)我們班瞧一瞧吧，你一定會(huì)見到他又在做好人好事了!

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇7

父母是最仁慈的法官，是最貼心的朋友。父母對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的，像山谷里的野花一樣艷麗，像天空上的繁星一樣耀眼，像沙灘上的貝殼一樣美麗，。也同樣是我最難忘的人。

我的媽媽已經(jīng)39歲了，盡管歲月給她的額頭、眼角添了一絲細(xì)微的紋紋，但并沒有把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)。為此，媽媽也付出了許多的青春。

媽媽平時(shí)對(duì)我的生活特別關(guān)心。

記得，那天的上學(xué)前，媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，而且還很大，我望了望窗外，天氣分外的晴朗，心想："怎么會(huì)下雨呢，騙人的吧。“我背起書包去上學(xué)了。傍晚快放學(xué)坐車回家的時(shí)候，天空突然烏云密布，頃刻間下起了傾盆大雨，可是人家都拿著雨傘向校外走去，誰(shuí)也不想和用我一個(gè)傘，我本想沖出去，就會(huì)全身濕透像只落湯雞一樣，我這么晚沒出去車大概已經(jīng)走了吧!教室里空蕩蕩的，只剩下我一人，又有風(fēng)吹進(jìn)教室里，這時(shí)，老師看我一個(gè)人在教室里便開口問(wèn)我：”你怎么不回家啊?“我和老師說(shuō);”我沒帶傘，這么長(zhǎng)的時(shí)間，車也應(yīng)該走了，我回不去家了。"老師安慰我說(shuō)："你別著急，我給你媽媽打電話，讓你媽媽來(lái)接你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽很快就來(lái)接我了，透過(guò)雨簾朦朧的看到了那個(gè)熟悉的身影，是媽媽!媽媽里面穿著一個(gè)小白色的背心，身上穿著雨衣右手拿著雨傘，在那里張望著?？蓯旱娘L(fēng)貌似在和媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽跑去

我向媽媽使勁的揮手，媽媽看見我以后臉上露出了甜蜜的微笑，激動(dòng)的我急忙撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽笑著說(shuō)：“等著急了吧，走，咱們回家?！薄班拧?/p>

到了家以后我才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)和外套都濕了，我的鼻子很酸，眼淚就自己落淚下來(lái)，媽媽一回頭那溫柔的眼神，是多么的難忘。

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇8

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，本來(lái)還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)，讀一年級(jí)的小朋友，現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的'陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候，一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面?；氐郊依?，換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。

在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡(jiǎn)單字的紙張，收回來(lái)的卻是滿滿一張紙的感動(dòng)，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。

暑假過(guò)得很快，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁(yè)頁(yè)字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。

以前的辛勤，現(xiàn)在換來(lái)的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁(yè)頁(yè)的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會(huì)綻放，是金子總是會(huì)發(fā)光，是孩子總是會(huì)長(zhǎng)大。

希望，是聲明的源泉;希望，是心靈的燈塔;希望，是美好的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奮斗的目標(biāo);希望，是成功的向?qū)?希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。

魚兒的夢(mèng)，寫在水泡上。農(nóng)民的夢(mèng)，寫在稻穗上。黑云的夢(mèng)，寫在雨滴上。小船的夢(mèng)，寫在碧波上。我的夢(mèng)，寫在同學(xué)錄上。

當(dāng)我長(zhǎng)大以后再次打開我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動(dòng)。我不會(huì)忘記20_年_月_日我們師生許下的諾言，我們約定，在10年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，20_年_月_日，我不知道他們是否會(huì)來(lái)，但是我一定不會(huì)忘記的。我們本來(lái)是要開畢業(yè)晚會(huì)的?？墒呛髞?lái)卻因?yàn)椴恢酪趺撮_，而放棄了打算。雖然我知道，畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的，但是我跟他們不一樣，我跟我們班的一個(gè)男同學(xué)因?yàn)榭忌狭颂厣?，不得不離開他們?nèi)プx別的學(xué)校，而且離得又很遠(yuǎn)，很少機(jī)會(huì)能見面。而他們，除了一個(gè)轉(zhuǎn)回老家讀書的還有一個(gè)上體校的以外，剩下的40個(gè)同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。

我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。

同學(xué)，_!同學(xué)，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)相處過(guò)的時(shí)光!

同學(xué)難忘!難忘同學(xué)!

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇9

人們常說(shuō)：“老師像園丁，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵;老師像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向;老師像一股清泉，向孩子們的心田內(nèi)灌注知識(shí)的甘露……”?？晌矣X得，我們的班主任劉老師更像一本書，一本內(nèi)容豐富的書，使我們?cè)诶锩姹M情地游覽、查閱、獲取。

有時(shí)，我覺得劉老師像一本作文書。每當(dāng)上作文課的時(shí)候，我們就要打開這本內(nèi)容豐富的作文書了。這本作文書可教會(huì)了我們不少寫作的知識(shí)呢!我們的每一次習(xí)作都注入了老師的心血，都是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解和修改才完成的。因此，我們的習(xí)作水平才能不斷提高。

有時(shí)，我們的劉老師像一本故事書：她給我們所講的故事，既讓我們感到有趣，又使我們學(xué)會(huì)了如何做人。令我印象最深的是“從小事做起”，這個(gè)故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大學(xué)畢業(yè)后到一家很有名的公司去上班，雖然是白領(lǐng)，但公司有明文規(guī)定：新來(lái)人員無(wú)論是什么人，都要從公司最低層刷馬桶做起。圣子每次把馬桶都刷得非常干凈，直到馬桶里的水能喝為止。圣子這段經(jīng)歷讓她受益匪淺。以后她無(wú)論干什么都做到最好。由于圣子的努力，最終成為日本為數(shù)不多的女大臣——郵政大臣。這個(gè)故事教育著我，震撼著我，讓我知道無(wú)論做什么，哪怕是小事，也要做到最好。老師還經(jīng)常給我們講：“每一天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?！钡攘钗覀兪艿浇逃蛦l(fā)的故事。

有時(shí)，我還覺得劉老師像一本參考書，因?yàn)槊慨?dāng)上課的時(shí)候，我們問(wèn)老師一些難題，老師會(huì)細(xì)心而耐心地為你講解。有時(shí)候，甚至比參考書講得還要具體、形象、細(xì)致。

有時(shí)，我覺得我們的劉老師像一本教育書，她教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｓ浀靡淮瓮瑢W(xué)們不認(rèn)真值日，老師走進(jìn)教室，沒有說(shuō)什么，只是在黑板上寫了一個(gè)大大的“心”字，然后問(wèn)同學(xué)們這個(gè)“心”可以組成什么詞。同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)：“恒心?！庇械恼f(shuō)：“信心?！庇械恼f(shuō)“用心、決心、孝心、熱心、誠(chéng)心、愛心……”老師又說(shuō)：“同學(xué)們，我們要把這些心獻(xiàn)給誰(shuí)?”有的說(shuō)：“愛心獻(xiàn)給祖國(guó)，孝心獻(xiàn)給爸爸媽媽?！薄盁嵝墨I(xiàn)給集體?！薄皩W(xué)習(xí)要有恒心……”最后老師說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都很好。但是我們做的又如何呢?希望同學(xué)們將我們的愛心獻(xiàn)給祖國(guó)，熱心為集體服務(wù)，做好值日工作，用心去做每件事。在學(xué)習(xí)上要有恒心，成為一個(gè)既有愛心、熱心、孝心、恒心、信心，又要做到無(wú)論什么事都要用心和誠(chéng)心的好少年。

這就是我們的劉老師，您真是一本萬(wàn)能書呀!教育著我們，啟迪著我們，引領(lǐng)我們獲取知識(shí)和智慧。

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇10

說(shuō)起我最難忘的同學(xué)，那只然非我的同桌小昊莫屬了。他長(zhǎng)得略顯稍微有點(diǎn)胖。看上去應(yīng)該很強(qiáng)壯，可其實(shí)一點(diǎn)兒力氣都沒有，名副其實(shí)的虛胖。唉!真是枉費(fèi)了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經(jīng)常問(wèn)別人：“我?guī)泦?”我在心里答：“衰!確實(shí)很衰!”

論品行，他在我的心中就是一個(gè)不折不扣的雙面人。他在家是一副老實(shí)巴交的樣子，在學(xué)校，他就揭下“面具”露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考慮后果，還時(shí)不時(shí)冒出一句令人捉摸不透的話。這也應(yīng)該和他喜歡暴漫(江湖人稱——暴走漫畫)有關(guān)。

說(shuō)起暴漫，他是一個(gè)已經(jīng)超神的暴漫迷，據(jù)小道消息透露：已經(jīng)到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無(wú)精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫，他立刻變得生龍活虎起來(lái)，喋喋不休地向你聊暴漫?？此@副樣子，誰(shuí)還敢說(shuō)他剛剛還無(wú)精打采的。我在想他是不是能把暴漫當(dāng)飯來(lái)吃。

小昊還是一個(gè)十足的開心果，我們經(jīng)常會(huì)被他給逗笑，他還經(jīng)常抽搐。那樣子很是詭異。

一天，在給小昊改古詩(shī)詞的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字馬上要他改正。老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字重新默寫。這時(shí)，他又露出他的陰險(xiǎn)狡詐的一面了，他說(shuō)：“反正老師也不知道，你直接讓我過(guò)就行啦!”我乃正人君子是也，怎么會(huì)秉公徇私呢?我大公無(wú)私地否定了他的哀求。并讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯(cuò)別字。他終于忍受不住了，他啟用了他的天賦技能“抽搐”他開始又哭又笑，還開始搖來(lái)?yè)u去，最后趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，如果他嘴里再吐出一點(diǎn)白泡沫的話，那可真是一只離開了水的小魚兒。他已經(jīng)崩潰了，我是個(gè)吃軟不吃硬的人，就讓他草草過(guò)關(guān)了。唉!誰(shuí)叫我心太軟了。正當(dāng)我放過(guò)他時(shí)，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法!

這就是我的同桌，一個(gè)令人又喜又愁的同學(xué)。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應(yīng)該是我命中的克星吧!

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇11

時(shí)光匆匆，度日如年.

隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩.就如我們?nèi)藵u漸老去，世界上沒有后悔藥，時(shí)光總是一去不復(fù)返，沒有人能挽回自己所失去的一切.

我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費(fèi)用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們.外太公他自己的生活過(guò)得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時(shí)候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子.外太公行動(dòng)不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認(rèn)得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙.他家現(xiàn)在做的生意是開"網(wǎng)吧"，生意不是很好，一天大概賺元吧!一家15口人不等，生活很清苦.他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說(shuō)有許多人都想請(qǐng)他當(dāng)職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來(lái).

畢竟好景不長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了.記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過(guò)兩三天的折騰，無(wú)法治愈，最終～～～

今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓.一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來(lái)到了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我們親耳聞見各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結(jié)束拉?看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲拉.我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去父母的痛苦誰(shuí)能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒在得到回報(bào)時(shí)離開人世，這是人間的悲劇.

離開了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化～～～

人生自古誰(shuí)無(wú)四邊形，留取丹青照漢青.關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽過(guò)吧.雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的.聽說(shuō)下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的，好感動(dòng)哦嗚嗚～`～

我永遠(yuǎn)也忘不了，那位善良的老人→外太公.

關(guān)于這樣的人讓我難忘作文篇12

人的一生中，值得難忘的人總是數(shù)也數(shù)不清。而我最難忘的便是我的小學(xué)班主任----范老師。

說(shuō)起范老師，其實(shí)她與我們相處的日子只有短暫的一年。但是,這一年,是我學(xué)習(xí)生活最開心的一年,也是我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步最快的一年.

那已是20_年秋季的事了，那年，她剛調(diào)來(lái)我校，接任我們畢業(yè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。都說(shuō)“新官上任三把火”。的確，這位新來(lái)的班主任開始對(duì)我班進(jìn)行了多方面的“改革”。比如，為了豐富同學(xué)們的課余生活，范老師為我們班增添了許多豐富而多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都樂(lè)在其中。

可真說(shuō)起范老師留給我的深刻印象，更多的是因?yàn)樗诮逃龑W(xué)生、關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生等一系列班主任工作中有著許多與眾不同的地方。

聽到這里，也許您對(duì)此已頗感興趣了，要不，就讓我揀幾件至今仍記憶猶新的往事，在此悄悄地告訴你吧----

在教育學(xué)生品德方面，范老師總有自己的好點(diǎn)子。就說(shuō)我班設(shè)立的“班級(jí)小銀行”吧!那是在范老師的提議下，同學(xué)們五毛、一元、五元自由存入的，目的是為了幫助需要幫助的人。記得有一回，班里的一名女生病了，請(qǐng)假了幾天。范老師便邀了我們一起買些水果去看望她。結(jié)果，她的家人見了極為感動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一次很深刻的愛心教育啊.所以我們?nèi)w同學(xué)都能團(tuán)結(jié)、友愛，這是老師的心愿。記得我班曾有幾名男生因鬧矛盾，久未和好。當(dāng)范老師得知后，忙找來(lái)他們，好言相勸一番，結(jié)果他們幾個(gè)竟當(dāng)著大家的面，舉起了友誼之杯(茶杯)彼此道了歉，終于和好了!

可以說(shuō)，有時(shí)班主任的真誠(chéng)理解與充分支持會(huì)是激勵(lì)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。比如說(shuō)，在學(xué)習(xí)成績(jī)與參賽成績(jī)之間，范老師并不因前者會(huì)影響到班主任的工作指標(biāo)而使學(xué)生的興趣、愛好受到阻礙;相反，她常鼓勵(lì)那些成績(jī)平平的同學(xué)要充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。

在我的心目中，范老師不僅是我們的好老師，也是我們的老朋友。

與范老師相處的日子，同學(xué)們大都變得格外活潑，因?yàn)榉独蠋煷覀兒帽仁撬H近的朋友。

難忘啊，所有屬于昨日的校園往事;難忘啊，所有譜滿師生情深的快樂(lè)時(shí)光。朋友，縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不足以表達(dá)我對(duì)范老師由衷的感激與深深的思念之情。