關(guān)于幫忙的作文400字
關(guān)于幫忙的作文400字(優(yōu)秀8篇)
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關(guān)于幫忙的作文400字篇1
又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來(lái)聚會(huì),一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂(lè)融融。
聊天間,我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應(yīng)努力工作,更應(yīng)盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛(ài)我們。正聊得起勁時(shí),好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具,她問(wèn)到:“姑姑,那是什么呀?是用來(lái)做什么的呀?”我如實(shí)回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說(shuō):“姑姑,我來(lái)給你按摩背子?!闭f(shuō)著她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來(lái)了,還不停地問(wèn)我:“舒服嗎?”我當(dāng)然滿口回答:“非常舒服!繼續(xù)吧,小乖乖。”可是幾分鐘后,他停下來(lái)用稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姑姑,現(xiàn)在你來(lái)給我按摩吧?!蔽倚Φ溃骸霸瓉?lái)你也知道換手抓背,互相幫忙呀?!逼鋵?shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我?guī)退茨Α?/p>
一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實(shí),生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一點(diǎn)幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂(lè)的事。
讓我們幫助別人,快樂(lè)自己。
關(guān)于幫忙的作文400字篇2
今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。
組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開(kāi)玩笑,而你總是和我開(kāi)玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō),謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ),總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。
組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥?,弱小的你身上總有著一股不服輸?shù)膭艃?。身為?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi),好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。
組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒(méi)有,而是細(xì)心的教我。
組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè)小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧、
組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你,這就是緣分吧。
時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧
關(guān)于幫忙的作文400字篇3
今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開(kāi)拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經(jīng)向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著我們就你一拍我一拍的打了起來(lái)……
打了一會(huì)兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個(gè)空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來(lái)很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說(shuō):“你們這些孩子真懂事!”我們幾個(gè)商量,慧慧說(shuō):“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個(gè)瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對(duì)我們感激不盡,說(shuō)道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些……”
我們雖然滿頭大汗,但很高興,因?yàn)槲覀冃睦锇蛋档卣f(shuō)到:幫助別人,快樂(lè)自己!
關(guān)于幫忙的作文400字篇4
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會(huì)感到幸福的。
在上個(gè)月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天,全國(guó)各地迅速的組織了多場(chǎng)的捐款活動(dòng),我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動(dòng)?;丶液螅冶闩c爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說(shuō)他們一共捐出8千元,湊成了1萬(wàn)元整。
盡管我家捐出了1萬(wàn)元,可對(duì)于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達(dá)出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心、關(guān)心。使他們感到一方有難,八方支援。
對(duì)他們來(lái)說(shuō)重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國(guó)各地舉辦了大大小小的籌款晚會(huì)。愿災(zāi)區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復(fù)以前的正常生活。
關(guān)于幫忙的作文400字篇5
一個(gè)天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。
皮皮當(dāng)抓的,其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。
它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn):"你怎么在這里面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個(gè)躲藏的地方,就跑了過(guò)來(lái),誰(shuí)知跑的太快了,一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧!"
皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來(lái),可是坑太深了,它根本夠不到。
毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,想把黃黃拉上來(lái),可是坑實(shí)在太深了,竹竿也夠不到。
大家都在上面急的滿頭大汗,這時(shí)候,聰聰靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái),快到頂上的時(shí)候,皮皮長(zhǎng)鼻子一甩,就把黃黃拉上來(lái)了!
黃黃開(kāi)心地對(duì)大家說(shuō):"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō):"不用謝,幫助別人,快樂(lè)自己!"
關(guān)于幫忙的作文400字篇6
當(dāng)我拿起我的笨筆,寫這篇文章時(shí)。我曾質(zhì)疑過(guò):“我能寫出當(dāng)時(shí)難以言志的心情嗎?”可得到的答案往往是要相信自己。
春風(fēng)吹過(guò),海面被帶起一絲波瀾。一陣花香飄過(guò),好香!誘人的花兒在跳動(dòng);春風(fēng)不斷撫摸著那蔚藍(lán)的大?!N页领o于這美景之中無(wú)法自拔。
我不禁拿起我的笨筆寫出內(nèi)心難以言志的感情;寫出我內(nèi)心的快樂(lè);寫出那抽象的藝術(shù)字體……。描繪出那美麗的景象。
當(dāng)我拿起笨筆開(kāi)始寫作時(shí),我有著前所未有的輕松與快樂(lè)!我能感覺(jué)到所有的字在跳動(dòng)在呼喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)……。大腦促使你不斷的寫,手不止的在白紙上流淌。
心里有著前所未有的激動(dòng),好像平靜的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那樣的心情是用我的笨筆所表達(dá)不出來(lái)的。
可是有些人他們能做到“人字合一”嗎?他們能體驗(yàn)到那樣難以表達(dá)的情懷嗎?那些只為了利益的人是體驗(yàn)不到的。是不能把死了的字寫活了的,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N東西,那就是快樂(lè)當(dāng)你能在寫作中得到快樂(lè)時(shí)!那么,那已死了的`字已變成了你的精魂。
那么現(xiàn)在請(qǐng)讓我用我的笨筆,
用那幼稚的語(yǔ)言,
描繪出那已死了的精魂。
直入內(nèi)心深處,
播寫幸福種子。
關(guān)于幫忙的作文400字篇7
在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的我,時(shí)刻都被親人的愛(ài)包圍著。從來(lái)都沒(méi)有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長(zhǎng)大,我懂得了要互相關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了幫助別人。
記得,那是一個(gè)星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒(méi)有人,無(wú)聊的我只能用那些看厭了的舊書來(lái)打發(fā)時(shí)間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說(shuō)單位臨時(shí)有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?huì)兒。說(shuō)實(shí)話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說(shuō)照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點(diǎn)頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點(diǎn)陌生,我也有些不知所措。這時(shí),我又想到了平時(shí)媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“冉冉,姐姐帶你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說(shuō)。然后,我又找出了故事書給她講好聽(tīng)的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會(huì)兒,我們又一起玩游戲,她可開(kāi)心了。這時(shí),阿姨來(lái)接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯(cuò)!”我美滋滋地笑了。
關(guān)于幫忙的作文400字篇8
我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來(lái)到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無(wú)期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。
上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課,所以老師沒(méi)講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫這個(gè)學(xué)期的心德。
大約過(guò)了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽(tīng)到了有人在小聲地交談,我過(guò)去聽(tīng)了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒(méi)筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰(shuí)都沒(méi)有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。
既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。
我把筆給了他。
他說(shuō)了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容,心中覺(jué)的好多了。
我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來(lái)。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!
可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。