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讀書(shū)作文500字左右作文

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讀書(shū)作文500字左右作文篇1

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的。充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館正是我向住的地方。

我就在圖書(shū)館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產(chǎn)而死,公狼抓了一只紅奶羊來(lái)哺育狼崽,紅奶羊就不情愿地做了狼崽的奶媽。隨著時(shí)間的流逝,狼崽對(duì)紅奶羊有了好感,一但,公狼咬了紅奶羊,狼崽就會(huì)用它那還不尖銳的牙齒咬公狼。一次,公狼被獵人打死了,只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的豬崽。紅奶羊知道自己要走了,丟下了豬崽。它回到了羊群,生下了一只羊崽,紅奶羊費(fèi)盡心思地教羊崽要知恩圖報(bào)。但在一意外中,羊崽為了逃命撞開(kāi)了紅奶羊,把它送入生死的邊緣,這時(shí),曾經(jīng)被紅奶羊養(yǎng)育過(guò)的豬崽忍著饑餓與痛苦再次救了紅奶羊。

故事中的狼崽給我留下的印象是最深的。因?yàn)榧t奶羊本來(lái)不是它媽媽?zhuān)莻€(gè)“奶媽”,可狼崽報(bào)答了紅奶羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩,它不管自己饑餓還是傷痛,救了紅奶羊。而那只羊崽卻是“白眼狼”,母親養(yǎng)育了它。它卻要把母親送上西天,還不如那只狼崽呢!

這個(gè)故事告訴了我們,無(wú)論是狼還是羊,都可以用愛(ài)感化。再看看我們,我們身為父母的“被愛(ài)者”,又該怎么報(bào)答他們呢?連狼都可以報(bào)答羊,我們是不是也該做到?

我很高興能讀這本書(shū),它讓我知道了要知恩圖報(bào)。

讀書(shū)作文500字左右作文篇2

有人讀書(shū)是為了擺脫生活的苦難、獲得物質(zhì)生活的富足,繼而實(shí)現(xiàn)精神上對(duì)貧窮、壓力、不公的解脫。

有人讀書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)外界環(huán)境對(duì)他的期望,他不想讓別人失望,更害怕面對(duì)失敗的自己。

有人讀書(shū)是為了思想的自由、德性的提高,這種人讀書(shū)對(duì)書(shū)的選擇很多,挑剔的眼光正如他們對(duì)自己理想世界的追求一樣持久不懈。

有人讀書(shū)是為了安身立命,__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。對(duì)他來(lái)說(shuō),即使不讀書(shū),獲得這些也足以讓他感謝生活。

有人讀書(shū)是為了興趣,這類(lèi)人很少,他們很堅(jiān)持,如果社會(huì)對(duì)他們足夠?qū)捜莸脑?huà),往往會(huì)成就很大的事業(yè)。孔子曾說(shuō)“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,當(dāng)然他所謂的“為己”是指增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)與修養(yǎng),即為自己讀書(shū),“為人”指為他人讀書(shū),有“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”之意,可惜今天決大多數(shù)的人是為人讀書(shū),為父母、為老師等等,即使是為自己,也是為了將來(lái)的前途、工作等等,而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不是為了增長(zhǎng)自己的德行。這里可以反問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“人活著是為了什么?”這很根本,因?yàn)樗蜎Q定了我們?yōu)槭裁炊x書(shū),也就是讀書(shū)對(duì)我們的價(jià)值。

讀書(shū)作文500字左右作文篇3

觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察?!边@句話(huà)是巴甫洛夫所說(shuō)。我覺(jué)得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀。”讀書(shū)可以讓我們的生活充實(shí);讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們?cè)跁?shū)中不僅能獲取知識(shí),還能解決心中的疑惑。史美爾斯說(shuō):“書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你?!蹦俏蚁?,我們也不應(yīng)該拋棄書(shū)籍。

《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國(guó)拉魯斯出版社出版,由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本,全套圖書(shū)共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學(xué)、動(dòng)物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇,認(rèn)識(shí)了許多傳奇的英雄,了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了!這些書(shū)使我開(kāi)闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國(guó)埃及,走到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

讀書(shū)不僅讓我走遍了世界,還讓我在書(shū)中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話(huà);《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》這本書(shū)里的古詩(shī)我大部分都會(huì)背,每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí),都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。

在讀書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多做人做事的道理。讀書(shū),伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文500字左右作文篇4

我們?cè)加幸粋€(gè)心愿,變天使、變公主……長(zhǎng)大后,開(kāi)始向著家長(zhǎng)要求的方向逆行,將那個(gè)童真的夢(mèng)漸漸淡忘。今天介紹的這本書(shū)就是告訴我們,哪怕我們的心愿難以實(shí)現(xiàn),但請(qǐng)不要忘記。

這本書(shū)寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫李力子的女孩學(xué)習(xí)優(yōu)異,但她是個(gè)“女漢子”,無(wú)論從外貌是性格而言,她都像男孩。她有個(gè)女強(qiáng)人媽媽和失蹤的爸爸。在一個(gè)平凡的日子里,一只可愛(ài)的小鴨子闖進(jìn)了那黑白世界里,為了把小鴨子留下來(lái),她與媽媽斗智斗勇,終于讓小鴨子成為家中一員,并為它取名“李甲甲”。

李甲甲經(jīng)歷了差點(diǎn)被大狗咬死、大腳踩死、外婆要做成醬鴨等等磨難,卻一次次化險(xiǎn)為夷,卻只因?yàn)橐粓?chǎng)可恨的感冒而離開(kāi)了這個(gè)世界,但它讓李力子的媽媽明白了自己對(duì)孩子的關(guān)心太少,導(dǎo)致不了解孩子的心思。李力子則收集了許多心愿,并承認(rèn)要將它一個(gè)個(gè)丟進(jìn)羅馬的許愿池里,這個(gè)舉動(dòng)也讓大人們明白了愿望的可貴性。雖然孩子的心愿不一定切合實(shí)際,但都是一顆顆純潔的心靈表達(dá)。

故事結(jié)局并不美好,還有些幼稚,但是它給了我很大的觸動(dòng)。是啊!隨著年齡的增長(zhǎng),有多少個(gè)童真的心愿被壓沒(méi)學(xué)海之中!我好想再去那樣想象,可天真的夢(mèng)兒,還會(huì)回來(lái)嗎?

“我們天真的夢(mèng)在哪里?我們的快樂(lè)遺落在哪里?相信自己你最了不起,沒(méi)人可以,對(duì)你的夢(mèng)看不起……”這是《小心小心》里的歌詞,對(duì)呀,沒(méi)人可以對(duì)我的夢(mèng)看不起!

讀書(shū)作文500字左右作文篇5

“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?!边@是培根說(shuō)得話(huà),我很贊同。

從古至今不知留下了多少圣賢之書(shū),我們一代又一代人不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),獲取了自己的智慧人生。

宋太宗趙光義非常愛(ài)讀書(shū),他把文臣李昉等人召來(lái),要他們編一部大型辭書(shū),結(jié)果收集摘錄花了七年功夫,其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容,分類(lèi)歸為55門(mén),全書(shū)共一千多卷。這部書(shū)在宋太平興國(guó)年間編成的,故定名為《太平總類(lèi)》,是一部非常有參考價(jià)值的書(shū)。

宋太宗見(jiàn)了這部巨著非常開(kāi)心,就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷,一年全部看完,有的時(shí)候政務(wù)繁忙,沒(méi)有按計(jì)劃閱讀,此后一有空就補(bǔ)讀。身邊的大臣都勸他少看些,別太辛苦了,以免勞神過(guò)度,影響身體健康??墒?,宋太宗卻說(shuō):“我從書(shū)中得到許多樂(lè)趣,多看些書(shū),總會(huì)有益處,況且我也不覺(jué)得勞神?!倍疫€勸身邊的人多讀些書(shū)。

宋太宗由于大量閱讀,學(xué)問(wèn)十分淵博,處理國(guó)家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見(jiàn)皇帝如此勤奮讀書(shū),也紛紛效仿,所以讀書(shū)的良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書(shū)的宰相趙普,也孜孜不倦的開(kāi)始閱讀《論語(yǔ)》,后來(lái)就有了“半部論語(yǔ)治天下”的美談。

連皇帝都需要勤奮讀書(shū),我們又怎么能不好好讀書(shū)呢?有的孩子一讀書(shū)就頭疼,還想:“誰(shuí)發(fā)明的書(shū)呀,真討厭!”那是他還沒(méi)有嘗到讀書(shū)快樂(lè)的滋味。

我讀書(shū)不僅長(zhǎng)知識(shí),還從書(shū)中知道了怎么做布丁呢!這真是意外的驚喜,我讀書(shū)讀出了很多快樂(lè)!你們也來(lái)試試吧!

讀書(shū)作文500字左右作文篇6

當(dāng)我讀完艾晚的水仙球這本書(shū)后,感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了很多。長(zhǎng)大的過(guò)程喲普苦惱。有歡樂(lè)。有幻滅,也有迷茫。八歲的艾晚在青陽(yáng)小城的一個(gè)普通多子女的家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜。低調(diào),給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

這本書(shū)中的陳清風(fēng)叔叔也令我十分佩服。有一次,艾早要學(xué)自行車(chē),叫艾晚和艾好來(lái)幫忙扶車(chē),騎著騎著,一不小心撞到了一位叔叔,艾早腳也受傷了,流著血,不能走路去醫(yī)院,本想自行車(chē)可以馱著艾早去醫(yī)院,可自行車(chē)也摔壞了。陌生叔叔的一只手也受傷了,他就用另外一只手扯下自己的衣服給艾早包扎,還要球背艾早去醫(yī)院,自行車(chē)讓艾好推去修車(chē)部修理。叔叔背著艾早去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是皮外傷,沒(méi)關(guān)系,可陌生叔叔的傷比較嚴(yán)重,醫(yī)生在給他療傷時(shí),他疼的大叫。后來(lái),艾早才知道他叫陳清風(fēng),陳清風(fēng)叔叔的行為令我十分感動(dòng)。

艾晚的哥哥艾好簡(jiǎn)直就是個(gè)天才,整天沉浸在書(shū)的海洋里,他十分聰明。有一次猜燈謎,他全都猜中了,可是他才13 歲啊,竟然有這么高的才華。艾晚她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想象,一旦她長(zhǎng)大,她有了一雙會(huì)飛的翅膀,一切的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為她的財(cái)富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里。

讀書(shū)作文500字左右作文篇7

閱讀,即看書(shū),有些人覺(jué)得這是個(gè)閑人看的東西,可有可無(wú),有些人覺(jué)得閱讀十分重要,含有豐富的精神食糧,

閱讀的重要性作文500字[專(zhuān)題]。而我我認(rèn)為,閱讀就是生活的必需品,是與我們吃穿住行密不可分的。那么,讓我們來(lái)談一談閱讀的重要性。

首先,書(shū)有很多分類(lèi)。文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓你走進(jìn)豐富的世界去領(lǐng)略不一樣的人生,亦或是在迷茫的道路上給你:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感受,第二類(lèi)是功用性的書(shū),它會(huì)告訴你如何烹飪一道美味佳肴,如何ps......諸如此類(lèi),它們都給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的便利。還有一類(lèi)很重要的就是教科書(shū),現(xiàn)在我們必須去學(xué)習(xí)這些書(shū)上的內(nèi)容,然而你是否知道,就在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日積月累中,我們學(xué)到了很多科學(xué)文學(xué)知識(shí),讓我們成為一個(gè)更加聰明懂事的好孩子,文明守禮的好公民。在考試即將到來(lái)之際,我們狂刷聯(lián)系書(shū),猛猛地給自己補(bǔ)上空缺,也可以達(dá)到臨時(shí)抱佛腳的功效。我們的生活真的離不開(kāi)各種各樣的書(shū)。

讀書(shū)的人,從他的言語(yǔ)中就可以看出,那是一種由內(nèi)而外的氣質(zhì)。讀書(shū)的人,面對(duì)事情,可以聯(lián)系到書(shū)本上的知識(shí)給出最有效的方法。讀書(shū)的人,做起決策,不會(huì)那么手足無(wú)措,匆匆忙忙。因?yàn)闀?shū)里是豐富的,它可以教會(huì)你很多。

課余時(shí)間,我們都應(yīng)該去多看書(shū),豐富自己,而且要看不同種類(lèi)的書(shū),因?yàn)?,他們雖然都是書(shū),讀起來(lái)的感受卻截然不同。那就現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

讀書(shū)作文500字左右作文篇8

我看了很多書(shū),例如,,,等。其中我最喜歡的是。它讓我懂得學(xué)習(xí)要講究方法,生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

我剛學(xué)習(xí)了五年級(jí)第一單元的知識(shí)后,明白了很多關(guān)于讀書(shū)的方法,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,這是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望讀書(shū),她如饑似渴,貪婪地偷偷讀著書(shū)。里的大樹(shù)對(duì)小苗說(shuō)過(guò):小時(shí)候要背200首詩(shī),50篇古文。讓我明白了一本你喜歡的書(shū)就像你的朋友,你的家人,就算是讀了100次,你還是能從書(shū)中了解新的東西。在里,作者讓我知道:平時(shí)要多積累好詞好句,這樣天長(zhǎng)日久,你的文章就有了優(yōu)美的詞句,寫(xiě)作時(shí),你就可以大顯身手。

寫(xiě)到這,我發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)缺點(diǎn):對(duì)于我不喜歡讀的書(shū),我不會(huì)認(rèn)真去讀,只是隨便翻翻。我一定要改掉這個(gè)毛病,就像書(shū)上說(shuō)的,管你讀哪本書(shū),它都是你一個(gè)人的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法讀同一本書(shū)。

我的讀書(shū)體會(huì)是:小時(shí)候要多看多背,不管你看什么樣的書(shū),都要認(rèn)真去讀,一定會(huì)有收獲的。同時(shí)我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴,不要把看書(shū)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而是要把看書(shū)當(dāng)成一種供自己娛樂(lè)的習(xí)慣。

讀書(shū)作文500字左右作文篇9

俗話(huà)說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!睆男∥揖驮跁?shū)的王國(guó)里遨游,各式各樣的書(shū)陪伴著我長(zhǎng)大。

還記得,我上幼兒園時(shí)最先看的書(shū)是《格林童話(huà)》和《伊索寓言》。雖然這些書(shū)有圖有字,只有短短的十幾頁(yè),可每個(gè)小故事,都上我明白了許多的道理,培養(yǎng)了我讀書(shū)的興趣,從此和書(shū)成為了摯友。

隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的范圍越來(lái)越廣了。我發(fā)覺(jué)讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓視野,更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書(shū)是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當(dāng)我得到這本書(shū)時(shí)愛(ài)不釋手,閱讀起來(lái)有時(shí)飯都忘了吃。

這本書(shū)的主人公:保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn),忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過(guò)程中,他也動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅(jiān)持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!

還有許許多多的書(shū)讓我回味無(wú)窮,從這些書(shū)中,我明白了為什么要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說(shuō)的:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”的道理。

書(shū)是我一生的朋友,我愛(ài)讀書(shū)!書(shū),永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。

讀書(shū)作文500字左右作文篇10

閱讀如同給我們穿上一對(duì)潔白美麗的翅膀,讓我們?cè)谡克{(lán)深遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。

讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情!只要我一拿到新書(shū),就像著了魔似的,每一個(gè)文字都緊緊的吸住我的目光,生怕錯(cuò)過(guò)了哪一篇奇妙的有趣的故事。

讀書(shū)要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的是看書(shū)要用“心”看,不能眼在看書(shū),心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯著文字,不能東看看西看看,手卻捧著書(shū),濫竽充數(shù)。手到,看書(shū)要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閱讀一邊記錄,用筆畫(huà)出好詞、好句,在旁邊寫(xiě)批注。書(shū)本上的波浪線(xiàn),是我畫(huà)出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫(xiě)的閱讀感悟。

讀書(shū)做到心到,眼到,手到,還不夠,畫(huà)一畫(huà)思維發(fā)散圖,更有利于理解文章。拿起彩筆畫(huà)出美麗的圖案,寫(xiě)下看書(shū)的感受,事情的經(jīng)過(guò),看著畫(huà)好的圖畫(huà),我的心里不僅涌起一種滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感,有時(shí)也會(huì)帶點(diǎn)小驕傲呢!

以前,不愛(ài)看書(shū)的我,也不喜歡寫(xiě)作文,只要是布置的作文,我內(nèi)心就會(huì)很煩躁,心想:為什么要寫(xiě)作文作文真無(wú)聊。隨著看的書(shū)越來(lái)越多,我也漸漸喜歡上了看書(shū),發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣,積累了許多好詞好句,作文進(jìn)步很大,經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng),還打字下來(lái),發(fā)送到微信群里。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫(huà)思維導(dǎo)圖,一定能和書(shū)成為更好的朋友!我愛(ài)讀書(shū)!

2061216