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關(guān)于少年的你觀后感500字作文5篇

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  少年的你整部影片的基調(diào)是壓抑的,鏡頭轉(zhuǎn)換很快,節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺詞并不多,簡單但是又句句誅心。小編整理了關(guān)于少年的你觀后感500字作文5篇,歡迎借鑒參考。

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  少年的你觀后感500字作文

  從陳念為了救小北,輕輕的親小北的時候,我想,這個從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧!陳念是善良的,堅強的,也是這份善良,讓她開始了和小北的故事。

  少年的愛情是炙熱的,當(dāng)陳念要小北保護她的時候,小北就這樣默默地每天跟在她的身后?!澳阃白?,我一定在你身后”,每天的上下學(xué),陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神,是他們兩個的希望啊。

  少年的愛情是溫暖的,怕給陳念帶來不好的影響,小北從不靠近陳念,你在這邊,我在那邊。你看風(fēng)景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我沒法送你,有那一路的小雛菊陪你。

  少年的愛情竟然也是堅持的,白天的課堂,小北的日常,鏡頭穿梭,小北從沒錯過上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來打電話的時候,小北的手是抖的,一晚,足以發(fā)生很多事。

  少年的愛情還有犧牲,“只有你贏了,我才不算輸”,兩個人咬了牙,拼死不承認(rèn),熬過了囚徒困境,卻敗給了“小北,死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅定的眼神,到會面室的釋然,笑著笑著就哭了,哭著哭著就笑了。

  原來,想要的愛情不僅僅是,我為了你做什么,你為我去犧牲什么,不是你在天堂,我為你下地獄。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地獄,我陪你在地獄。

  說什么“想和你牽手在白天里行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖,陳念也給了小北不曾有過的溫柔,“你是第一個問我疼不疼的人”,陳念是小北黑夜的太陽,也是照亮小北心里的那個人。

  幾年后,陳念走在前面,小北走在后面,相視的那一笑,真美。

  少年的你觀后感500字作文二

  電影剛上映,就看了首映。整部影片的基調(diào)是壓抑的,鏡頭轉(zhuǎn)換很快,節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺詞并不多,簡單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會說話的演員,都說眼睛是心靈的窗戶,所以一開始,我很難想象在現(xiàn)實生活中白凈的男孩,眼睛充滿溫柔的男孩,如何演繹出一個生來就生活在淤泥中的小混混。

  但是影片開始后,我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會說話的,不,應(yīng)該說那就是小北的眼睛。在面對質(zhì)疑與不公時,眼里有屬于小北的倔強,和小北的狠勁,他的憤怒,沒有大吼,但我卻感受到了他的憤怒,特別是他在看陳念視頻的時候,憤怒,痛苦但又心疼。我記得千璽以前說過,自己不是一個經(jīng)常生氣的人,甚至連想揮手的想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反,小北從不掩飾自己的憤怒,憤怒了就揮拳,哪怕最后遍體鱗傷,也要使勁揮拳。唯一的掩飾,就只有想保護陳念的時候,因為想保護,所以不能憤怒。一個眼睛會說話的人,以后一定會是一個好演員,期待易烊千璽以后的電影作品。

  很感謝易烊千璽帶來了小北,也呼吁這個社會能夠真正的去關(guān)注到校園霸凌事件,每一個施暴者都是未成年,每一個受害者也是未成年,未成年不是犯罪的借口,每一個人都第一次生而為人,那為何要受他人欺負(fù)。就像電影中,看似正義的警察,一樣會質(zhì)問為什么你受傷害時不報警,為什么你不找大人,老師會質(zhì)問為什么不告訴老師,為什么不欺負(fù)別人只欺負(fù)你。好像到了最后,做錯的反而是被欺負(fù)的我們。這又何嘗不是來自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌,對于施暴者只是一個游戲,就像施暴三人組中最懦弱的那一個,對外說自己是因為害怕所以不得不,但其實不過是想別人轉(zhuǎn)移注意力到另外的受害者上。

  少年的你觀后感500字作文三

  電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛!

  學(xué)校在一味地追求高考升學(xué)率的目標(biāo)上,可以忽略學(xué)生除學(xué)習(xí)成績以外的任何品質(zhì);老師的眼里只有分?jǐn)?shù)、成績一切都是以這個指標(biāo)來評判學(xué)生;家長心中最在意的也只是成績,孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對于初高中生只有成績、分?jǐn)?shù)。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那么專業(yè),從專業(yè)的角度明顯可以判斷出,提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的,結(jié)果沒有給她提供任何這方面的協(xié)助??傊o人的感覺就是——“冷”、太“冰冷”了。

  關(guān)于校園霸凌,人們傳統(tǒng)意義上認(rèn)知多是男生之間的,其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發(fā)生在女生之間(女生易嫉妒、愛搞團體孤立等)。這個電影給我觸動很大,也把我?guī)У綆啄昵拜o導(dǎo)的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一群女生,把班級里的另一個女生給霸凌了。因為干預(yù)的及時,是第一次被霸凌,被霸凌女生很快達(dá)到康復(fù)。面對霸凌案件,最需要進行干預(yù)的是霸凌者,因為的她/他的認(rèn)知已經(jīng)扭曲了。我這個案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績好、人長得也挺漂亮,表面給所有人的感覺都很好,讓人跟霸凌者不能直接聯(lián)系在一起,尤其是家長覺得他們家教很好不可能發(fā)生這樣的事。

  記得當(dāng)時霸凌女孩分享了她霸凌的原因:她(被霸凌者)學(xué)習(xí)不好,還有那么多同學(xué)喜歡她,并且她的爸爸媽媽對她沒有那么多要求,她憑什么天天還那么開心!我若在學(xué)校里表現(xiàn)不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說,就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時,憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學(xué)校里總擔(dān)心自己成績不好了,老師就不喜歡我了,我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那么開心,我就討厭(或者說嫉妒跟準(zhǔn)確)她,很早就想打她了。

  少年的你觀后感500字作文四

  從電影院出來已經(jīng)有段時間,心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著寒意的風(fēng),似乎嗅到了我身上并不明朗的氣味,一陣緊似一陣,往我心里豁出的口子,“呼呼”地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段,即使影片是個好結(jié)局,但那一點欣慰并不能驅(qū)散電影大部分內(nèi)容所帶來的黑暗。

  這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部,不僅是因為聯(lián)手易烊千璽傾情演繹,更是因為那是我們共同經(jīng)歷的年少時光,以及那些我們或多或少都經(jīng)歷的校園欺凌。

  故事開頭,一個飽受同學(xué)欺凌的少女,在即將結(jié)束高考,迎來人生轉(zhuǎn)折點的路口,選擇了自殺,接著欺凌的噩夢又轉(zhuǎn)移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學(xué)嘲笑,欺負(fù),放在課桌上的書,被同學(xué)不懷好意地撞掉,椅子上被同學(xué)潑了墨水,下樓梯時被同學(xué)故意絆倒……甚至在放學(xué)后被打罵,她一次次隱忍,卻換來那些滿懷惡意的同學(xué)變本加厲。

  好在,陳念的身后有小北。小北是個小混混,還沒有成年就已經(jīng)劣跡斑斑,留有很多案底。這兩個遍體鱗傷的少年,機緣巧合相遇,從此小北就成了陳念的保護者,默默跟在她身后,陪她上下學(xué),收拾那些欺負(fù)陳念的女同學(xué),甚至在最后替陳念背負(fù)罪名。

  觀影時,身邊抽泣之聲此起彼伏,我也數(shù)度淚濕眼眶,雖然沒有遭遇過那般欺凌,卻或多或少在年少時目睹一些校園欺凌事件。曾經(jīng)班上有個女生,很多同學(xué)都討厭她,他們會故意在黑板上寫一些詆毀她的話,或是做一些惡作劇嚇唬她,很多次她都默默坐在課桌前落淚,后來她無奈下只能轉(zhuǎn)學(xué)。那時,我們都是上著小學(xué)的小孩子,我到現(xiàn)在也想不清楚,為什么那么小的孩子,人性之中會有欺凌的“惡”呢?人之初,真的性本善嗎?

  少年的你觀后感500字作文五

  因為一個惡俗的吻,兩個本該永不相交的少年開始了不一樣的人生。她叫陳念,他叫劉北山,大家喊他小北哥,陳念喊他——小北。

  石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘沉寂的青春,戰(zhàn)勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護你的月亮。

  少年時代里最美好的是什么,是小北對陳念“你往前走,我一定在你身后”的保護,是“攜風(fēng)踏浪,陪伴同行”的陪伴,是“擎星北顧,遂光不懼”的支持。

  陳念原本一直是緊繃的,不安的,眼神惶惶,像不知道該往哪里逃命的小野獸。哪怕是在家做作業(yè),都隨時準(zhǔn)備著躲避催債的人,但穿過隧道,陽光灑落下來,就是小北的家,雖然破敗,卻是陳念的安全屋。她松弛下來,終顯露出一點少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔(dān)心走到半路被推倒,不用害怕那些惡作劇,有個人對她說:“你保護世界,我保護你。”

  在陳念眼里,高考錄取是從“少年”到“大人”最重要的儀式,所以她忍氣吞聲,承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她也許懦弱,但也可以看作堅強,什么也不能動搖她有朝一日奔向北京的決心,什么也不能磨滅她蹚過漫長的荊棘見到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護她的小北。

  小北逞勇斗狠,但面對高中學(xué)識難以掩飾自卑,他是一個純真到近乎天真的人,因為陳念“一起走出去”的夢,他的生活有了重點和目標(biāo)。他跟陳念一樣,會被那句“在陰溝里也要仰望星空”所感動,約定了要不惜一切“走出去”,一路保護她走上高考考場。這是一個曾經(jīng)自己也有過機會、也向往過,但如今永遠(yuǎn)無法踏足的戰(zhàn)場。不過,他還會在奔赴高考的路上,綁上白色的雛菊,給陳念送上祝福。

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