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半命題名著作文

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半命題名著作文篇1

乍一看這本書,感覺(jué)都是一些常見(jiàn)的經(jīng)常聽(tīng)的提議,但經(jīng)過(guò)仔細(xì)閱讀,讓我越來(lái)越著迷,這些道理往往被我們平時(shí)忽視的,就像菜根,一旦品嘗就有它的獨(dú)特。

這是古往今來(lái)前人成功與失敗的總結(jié)。例如,秦始皇的統(tǒng)一無(wú)疑是由于他善于出謀劃策,這最終使他成為第一個(gè)建立中央集權(quán)國(guó)家的人,從而獲得了千古一帝的稱號(hào)。

楚懷王死在異鄉(xiāng)也因?yàn)椴宦?tīng)屈原的勸告,置屈原的勸告于不顧,最終陷入了秦國(guó)的悲慘境地。秦始皇與楚懷王成功與失敗的比較,這無(wú)疑是對(duì)這句名言最好的詮釋。

大智若愚,大巧似拙,這是勸我們要謙虛,不要自以為是,一個(gè)真正有才華的人是不會(huì)輕易展示自我的智慧的,一旦露出鋒芒,只會(huì)引起別人的嫉妒。

楊修就是最好的例子,他以為自我很聰明,三、四次猜中了曹操的心思,還把話說(shuō)了出來(lái),最終是聰明反被聰明誤了,你說(shuō)楊修聰明他很聰明,可是他為什么會(huì)死呢這是他的愚蠢,因?yàn)樗懿鲁霾懿俚男乃迹瑓s猜不出他的性格。

曹操心里怎樣想,大臣們幾乎都明白,只是覺(jué)得自作聰明的楊修不明白,因?yàn)樗幻靼撞耪卸?。所以,智慧似乎是愚蠢的,偉大的技能似乎是笨拙的,值得我們從生活的?guī)則中吸取教訓(xùn)。

我喜歡《菜根譚》,因?yàn)樗且槐玖鱾髑Ч诺臅?。充滿哲理的味道,充滿變化的人生哲理,充滿詩(shī)意,讓我在不知不覺(jué)中收獲人生準(zhǔn)則。

半命題名著作文篇2

《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂。勃朗特以自己為原型筑就了我們心中的簡(jiǎn)愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母被寄養(yǎng)在舅母家,受盡舅母白眼,后來(lái)被送到慈善學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,簡(jiǎn)愛(ài)被應(yīng)聘到圣德非爾園做了家庭教師,在相處的過(guò)程中她與男主人公羅切斯特相愛(ài)。但在結(jié)禮上她才得知羅切斯特早已與一個(gè)瘋女人結(jié)婚。簡(jiǎn)愛(ài)悲傷的離開(kāi)莊園,偶遇自己的表哥表妹,但她拒絕離開(kāi)英國(guó)。在得知心愛(ài)的人被傷害后殘疾,她毅然而然的回到男主人公身邊并與其過(guò)上幸福的生活。

我首先被簡(jiǎn)愛(ài)追求自由感動(dòng),他不愿在舅母施舍與虐待下度日,不被之前施舍而迷惑,決定在慈善學(xué)校自力更生;在得知羅切斯特已婚后,維護(hù)自己的尊嚴(yán),不顧他的再三懇求,忍痛離開(kāi)莊園。

其次被簡(jiǎn)愛(ài)的善良而感動(dòng),在生活中,有許多人以貌取人:看到路邊上縫頭垢面的乞討者就視而不見(jiàn),當(dāng)作空氣看待;有些愛(ài)慕虛榮的婦人總是和別人比身份地位,目中無(wú)人;世界各地還存在著許多種族歧視,美國(guó)至今還對(duì)黑人有歧視感,瞧不起人黑人。但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的作法,身份地位那么高的人還向小女孩請(qǐng)教怎樣穿衣。

簡(jiǎn)愛(ài)出生不幸,受盡虐待,不能體會(huì)愛(ài)的溫暖,但她勇敢堅(jiān)強(qiáng),追求平等;她最重要朋友海倫去世受到沉重打擊,沒(méi)有退縮;在婚姻中受到欺騙,悲痛萬(wàn)分,她不貪戀虛榮,也不因?yàn)閻?ài)繼續(xù)和羅切斯特生活在一起,而是為尊嚴(yán)堅(jiān)定的離開(kāi)。

簡(jiǎn)愛(ài)還十分樂(lè)觀,在受到人生的重大打擊,她內(nèi)心承受這重大痛苦,但她沒(méi)選擇沉淪。她到鄉(xiāng)村做了教師并認(rèn)真工作,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的可愛(ài)之處,找到了生活的美好。同時(shí),她的淳樸善良受到了人們的喜歡,在鄉(xiāng)村她用充實(shí)的生活彌補(bǔ)了心靈的創(chuàng)傷,她用積極樂(lè)觀的精神重塑美好生活。她讓我懂得了在生活在即使遭受打擊,失去信心,也要熱愛(ài)生活,不僅僅是在順境中享受美好,更需要在面對(duì)挫折時(shí)保持對(duì)生活的熱情積極樂(lè)觀,才能沐浴生活的陽(yáng)光。

《簡(jiǎn)愛(ài)》一書用細(xì)膩的心理描寫,引人入勝修辭手法,還原了女主人公由折起伏的生命,歌頌了擺脫一切的舊習(xí)俗和偏見(jiàn)的勇敢。

扎根于相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)之上的深摯愛(ài)情,才具有強(qiáng)烈震撼心靈的力量!

半命題名著作文篇3

伯內(nèi)特夫人筆下的秘密花園是一個(gè)充滿神奇的地方。一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,因?yàn)槟赣H的虛榮、不管教而變得多病、專橫、任性,活脫脫的一個(gè)小老太婆。因此,她的鄰居們都叫她“小老太瑪麗”,當(dāng)成為孤女之后,瑪麗投奔于自已的姑父,在姑父的莊園里,她找到了自已死去的姑姑遺落的花園,找到鑰匙,在秘密花園中找回自我,救出被恐懼桎梏的堂哥科林,既收獲了親情,又收獲了友情。

你打開(kāi)的不僅是花園,更是自已的心扉---瑪麗

親愛(ài)的瑪麗,你曾經(jīng)跋扈專橫,而因?yàn)槊苋麪柾姑撉f園改變了,你找到的不止是花園門的鑰匙,更是打開(kāi)自己心扉的鑰匙,你打開(kāi)的不止是花園,更是自己的心扉,是自己的友善。你最應(yīng)該感謝的是馬爾塔一家,善良的馬爾塔,慈祥的蘇珊,活潑的狄肯,都是引領(lǐng)你打開(kāi)心扉的人,他們都是你心靈的導(dǎo)師。因?yàn)樗麄?,曾?jīng)面黃肌瘦的你,變得活潑健康;曾經(jīng)專橫跋扈的你變得善良可人,那個(gè)“小老太瑪麗”早已成為過(guò)去。如今的你,是科林心靈的引路者。

你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)——科林

你曾經(jīng)被對(duì)疾病與死亡的恐懼桎梏著,你沒(méi)有朋友,總認(rèn)為享受不到愛(ài),總感到別人野心勃勃地期盼你的死亡,那時(shí)的你活脫脫的一個(gè)小拉賈,瑪麗的出現(xiàn)打開(kāi)了你的心扉,她告訴你,你的歇斯底里并不是誰(shuí)都要害怕的,她告訴你,恐懼桎梏著你,它讓你不能行走,讓你活在痛苦與絕望之中。當(dāng)打開(kāi)心扉時(shí),父愛(ài)、親情、友情,會(huì)像蝴蝶一樣紛至沓來(lái),爭(zhēng)先恐后。父親也不會(huì)再害怕見(jiàn)到你。你心中的花園打開(kāi)了,里面就會(huì)生機(jī)勃勃,萬(wàn)木逢春。

你們并不富有,但你們是富翁——馬爾塔一家

你們住在荒原之上,心中如荒原般遼闊無(wú)邊,你們幫助瑪麗一家,打開(kāi)了他們的心扉,你們友善、慈愛(ài)、你們并不富有,但你們是富翁,是心靈的富翁,你們的友善是人們應(yīng)該學(xué)會(huì)的社會(huì)需要這樣富有的心靈。

曾經(jīng)的我,有著瑪麗的任性,科林的歇斯底里,與同學(xué)和家人相處時(shí),總是以自我為中心,常常要求別人順著自已做事,但凡有一點(diǎn)不如自己意的地方,就會(huì)歇斯底里的發(fā)泄,總認(rèn)為是別人的錯(cuò)誤,不會(huì)站在別人的角度去思考問(wèn)題,以至于友誼的小船說(shuō)翻就翻。再加上自己的不善交流,友誼就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)接著一個(gè)倒下。因此,上了初中,經(jīng)常受到同學(xué)們的排斥,可是,我還常常認(rèn)為,這并不是我的錯(cuò)。當(dāng)我意識(shí)到自已的錯(cuò)誤并加以改正的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)班級(jí)中并不孤單。

六一兒童節(jié)的第一個(gè)星期五,班里舉行了一個(gè)“告別十三歲”的活動(dòng),其中的互換禮物的環(huán)節(jié),我以為我得不到真心的禮物。可是,我錯(cuò)了,我收到了一份同學(xué)精心準(zhǔn)備的禮物、一個(gè)熱情的擁抱、一段暖心的祝福、一把打開(kāi)我心扉的鑰匙,我打開(kāi)的不是禮物,而是心扉。在友善的暖流中,我頓然明白,我能有幸成為2015級(jí)9班的一份子,便是我十三歲最珍貴的禮物。

友善不是虛無(wú)的,它是一股曖流,融化三丈的寒冰,它是一束光,刺破無(wú)盡的黑暗。它是一雙手,將人從深淵中拉出......友善可以讓失樂(lè)園復(fù)蘇,讓人們充滿希望,激起對(duì)未來(lái)未知之事的期待。

生活慘淡無(wú)光并非都是因?yàn)橥饨缫蛩厮斐傻?,有時(shí),換個(gè)心態(tài)看世界,從"心"改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界充滿著愛(ài),生活處處有饋贈(zèng)。

珍惜每一天,活在當(dāng)下,竭盡全力做最好的自己,因?yàn)椤闳羰㈤_(kāi),蝴蝶自來(lái)。

半命題名著作文篇4

合上書的最后一頁(yè),我閉上眼睛,眼淚落了下來(lái),也不曉得這是第幾次流淚了。陽(yáng)光下,這滴淚在哪本書上滾動(dòng),發(fā)出閃閃的亮光,仿佛在講述這個(gè)悲慘的故事——《高老頭》。

《高老頭》是十九世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個(gè)凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。

“高老頭這個(gè)好父親給了兩個(gè)女兒每人80萬(wàn)的陪嫁。他以為女兒總是女兒,出嫁以后,他等于有了兩個(gè)家。哪知,不到兩年,這對(duì)寶貝女兒雙雙將父親趕出大門……”

讀到這兒,我曾落淚,這淚是對(duì)兩個(gè)女兒卑鄙的心理,虛偽的面孔、毫無(wú)人性的冰冷心腸痛斥的淚,她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最好的家庭教師,為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會(huì)想到,我不會(huì)想到,沒(méi)有人會(huì)想到:把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個(gè)女兒的卑鄙、虛偽、毫無(wú)人性揭露得淋漓盡致,也從側(cè)面反映出社會(huì)上的悲劇。女兒不父親掃地出門,我茫然了:難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了俄父母就一定會(huì)幸福了嗎?我曾讀過(guò)一篇文章:三個(gè)不孝的女兒,要通過(guò)移植母親的記憶來(lái)摸清母親遺留下的遺產(chǎn)??墒窃谀赣H的記憶里,她們看見(jiàn)了母親的艱辛、母愛(ài)的偉大。天下的父母是同樣的啊,他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?/p>

“第二天下午2點(diǎn)左右,高老頭的病情又加重了……臨死之前,高老頭哭天喊地地想見(jiàn)自己的女兒一面,但這絲毫也感動(dòng)不了女兒的冰冷心腸……”

讀到這兒,我也曾落淚,這淚是因?yàn)橘Y本主義世界人與人的之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵?lái)見(jiàn)高老頭,因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)有錢了。以往,只要她們叫一聲“好爸爸”,它就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他,其實(shí)不然,她們孝敬的是錢!“錢能買到一切,能買到女兒。”臨死前,高老頭才明白過(guò)看來(lái),明白了這社會(huì)的殘酷。

淚,痛斥的淚,悲傷的淚,痛恨的淚,凄涼的淚……愿高老頭的悲劇不再重演!

半命題名著作文篇5

鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經(jīng)過(guò)了千錘萬(wàn)擊,一次又一次的磨難中成形的。所以,它是那么堅(jiān)不可摧!我們的人生是困難打磨出來(lái)的,僅有經(jīng)歷挫折,才會(huì)煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅(jiān)硬正是因?yàn)樗惺芰瞬挥?jì)其數(shù)的敲打,才會(huì)有一具“刀槍不入”的身心!

掩卷而思,標(biāo)題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾柯察金一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,他的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放人類而斗爭(zhēng)!他的身上有著不計(jì)其數(shù)的傷痕:眼睛、脊椎、腿......但他絕不輕言放棄,一次次從跌倒的地方重新爬起。他的一番話令我感慨萬(wàn)千——“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢每當(dāng)回首往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞愧?!?/p>

我作為一名中學(xué)生不也應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,多為祖國(guó)做出自我的貢獻(xiàn)嗎就像保爾柯察金那樣,在回首往事的時(shí)候,能做到問(wèn)心無(wú)愧!我并不善于抓緊時(shí)間,也做不到迎難而上,就像做題也一樣。有一次,我碰到了一只“攔路虎”,我看著題目,卻始終找不到思緒,百思不得其解。正準(zhǔn)備輕言放棄的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)保爾在桌上似乎對(duì)我微笑,他高舉著劍,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)呼嘯而來(lái)的子彈,他依然臨危不懼,生與死,都是變幻莫測(cè)的,他一次次與死神擦肩而過(guò)。我眼前的小挫折又算得了什么呢我“熱血沸騰”地拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍孜孜不倦地演算著。我的心中總有一個(gè)聲音在呼喚:不要放棄!我靈光一現(xiàn),在圖上添了一條輔助線,一道難題迎刃而解。我應(yīng)對(duì)來(lái)之不易的答案,激動(dòng)萬(wàn)分。這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,更包含了我堅(jiān)持不懈的努力。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要為了時(shí)光流逝而哭泣,因?yàn)閮H有你付出了努力,才不會(huì)覺(jué)得失落。不要為了一事無(wú)成而悔恨,因?yàn)閮H有經(jīng)歷了挫折,才不會(huì)空虛。

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”高爾基這么說(shuō)過(guò)。其實(shí)不僅僅是為了革命事業(yè),在生活中,僅有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!如果你不想成為一個(gè)一事無(wú)成的人,那就多多直面困難和挫折吧,這樣你就能具有鋼鐵般的意志,成為一個(gè)像保爾一樣百折不撓的“英雄”。

半命題名著作文篇6

愿你們的遭遇能喚醒那些獨(dú)裁者腐朽的腦袋,愿世界早日恢復(fù)和平。

《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一?!度龂?guó)演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國(guó)乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。

《三國(guó)演義》對(duì)人物描述是十分成功的。如對(duì)劉備的描述體此刻“仁義”二字上。劉備兵敗后,帶著百姓一齊逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō):“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對(duì)另一主人公曹操,作者則用奸雄二字來(lái)描述。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,但為了實(shí)行自己的霸業(yè),不惜殺害忠良無(wú)數(shù),還狂妄地高呼:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”人物描述觀點(diǎn)鮮明。

讀了這本書給我感觸最深的是:無(wú)論是黃巾之亂,諸侯相爭(zhēng),還是三國(guó)鼎立每次受苦受難最多的總是無(wú)辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子,但在逃難時(shí)曹兵追上無(wú)辜的百姓,盡情的屠殺,血流成河??喙€是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽(yáng)城三天三夜,還把居民遷往長(zhǎng)安,一路上累死,病死的群眾無(wú)數(shù),洛陽(yáng)城上火光沖天號(hào)哭不止。

讀到那里,我悲憤至極,為什么必須要用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問(wèn)題?到底何時(shí)才能換來(lái)真正的和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!愿你們的遭遇能喚醒那些獨(dú)裁者腐朽的腦袋,愿世界早日恢復(fù)和平。

半命題名著作文篇7

第一次聽(tīng)說(shuō)《穆斯林的葬禮》這本書是聽(tīng)至交好友介紹的。說(shuō)這本書的內(nèi)容很豐富,也很感人,曾感動(dòng)了一輩人,當(dāng)然也感動(dòng)了我的這位好友。書拿到了,粗粗一看封面,很平常,簡(jiǎn)單的文字和幾筆圖畫,一彎月牙一行回文,看不出有何奇特,感覺(jué)是很普通的一本書,洋洋數(shù)十萬(wàn)字,也沒(méi)有感到什么奇特地方。

匆匆粗略看完這本書,才在腦海形成一個(gè)大概格局,但我再次欣賞此書時(shí),卻得到了更多的感觸,驚嘆于回族女作家霍達(dá)的筆觸,可以讓人陶醉在那樣的意境里,讓我真實(shí)地感覺(jué)到和主人公進(jìn)行一次零距離接觸,為他們歡樂(lè),為他們痛哭,當(dāng)一個(gè)個(gè)的送他們離開(kāi)人間的時(shí)候,也為他們生死離別折磨的痛徹心肺。默默地,我流著淚,以特有的方式向已逝去的人表示我最沉痛的哀悼!

回族,我知道的也很少,只知道回族人都很愛(ài)干凈,不吃豬肉,男人們頭上都戴一頂小白帽,而女人則是頭戴黑紗,僅此而已?!赌滤沽值脑岫Y》的確是一部不可多得的好作品,在這部長(zhǎng)達(dá)五十余萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)里,作者以自己獨(dú)特的視角,真摯的情感,豐厚的容量,深刻的內(nèi)涵,回顧了中國(guó)穆斯林漫長(zhǎng)而艱難的足跡,揭示了他們?cè)谌A夏文化的撞擊和融合中獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu)。

以及在政治、宗教的氛圍中對(duì)人生真諦的困惑和追求,塑造了梁亦清,韓子奇,梁君璧,梁冰玉,韓新月,楚雁潮等一系列栩栩如生,血肉豐滿的人物,展示奇異而古老的民族風(fēng)情及充滿矛盾的現(xiàn)實(shí)生活。作品清新流暢,質(zhì)樸無(wú)華;以細(xì)膩的筆觸探測(cè)人的心靈,讀后蕩氣回腸,留下深沉的思索,讓我們看到了更多有關(guān)穆斯林的精神生活。

和新月的坎坷命運(yùn)相比較,想想其實(shí)我們還是應(yīng)該感到十分幸運(yùn)和滿足的。生活在現(xiàn)在這個(gè)和平社會(huì),有父母的疼愛(ài),更有追求幸福的權(quán)力。當(dāng)看到當(dāng)新月在病榻上還念念不忘學(xué)習(xí)她所鐘愛(ài)的英文時(shí),這種精神不正是我們現(xiàn)代人所要學(xué)習(xí)的地方嗎?人啊,是應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,正所謂知足長(zhǎng)常樂(lè),當(dāng)經(jīng)歷了生離死別,當(dāng)看透了悲歡離合,我們最應(yīng)該學(xué)會(huì)的是放棄看似重要東西。因?yàn)榉艞壐且环N美,而人生就是一個(gè)不斷進(jìn)取、知足常樂(lè)的過(guò)程。

半命題名著作文篇8

談之哲學(xué),大家可能覺(jué)得這是一個(gè)極其深?yuàn)W的問(wèn)題,說(shuō)實(shí)話,在看這本書前,我也有這樣的感受,這種心理迫使我不得不翻開(kāi)這本書,去探究它其中的奧秘。看完之后,有一種無(wú)法形容的感受從我心中升騰而起——感到世界是那樣的大,我們就是身在其中的一只小螞蟻,也感到自我仿佛不是身在其世界,而是感到我們正在用心與世界應(yīng)對(duì)面的交流。

這本書的作者是喬斯坦·賈德,以《蘇菲的世界》一書,奠定全球十大作家地位,他的書還有很多,我也很喜歡,《紙牌的秘密》和《瑪雅》就是其中的兩本。

這本書講的是一位叫蘇菲的十四歲少女正在過(guò)著與常人一樣平淡與普通的.生活,一封奇怪的信徹底改變了她的生活以及一個(gè)十四歲少女的內(nèi)心?!澳闶钦l(shuí)”“世界從哪來(lái)”一些看似普通的問(wèn)題,卻讓蘇菲大傷腦筋,在一位神秘的導(dǎo)師的指引下,蘇菲開(kāi)始學(xué)會(huì)思索,她運(yùn)用少女先天的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán),然而,事實(shí)真相比她所想的更怪異、更離奇……

剛買這個(gè)書的時(shí)候,我的興趣并非很大,隨手翻了幾頁(yè),可是沒(méi)想到一下子就看上癮了。這本書不與其他的小說(shuō)一樣,也只因單純的故事情節(jié)吸引著我們,更是對(duì)哲學(xué)以美的享受,一本哲學(xué)啟蒙書,使我受益匪淺。我們生活的這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔。只是這白兔的體進(jìn)取其龐大,所以這場(chǎng)戲法要數(shù)十億年才變得出來(lái)。所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到驚奇。然而當(dāng)他們年紀(jì)愈長(zhǎng),也就愈深入兔子的毛皮,并且待了下來(lái)。他們?cè)谀莾河X(jué)得十分安適,所以不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。

我在讀這本書時(shí),在講的哲學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我仿佛與蘇菲一齊到了那個(gè)年代,如同身臨其境,趣味而又神秘的哲學(xué)知識(shí)。在世界的身旁我是如此之小,可是,我雖然小,可我對(duì)這個(gè)世界有濃厚的興趣,我會(huì)成為那個(gè)魔術(shù)師,站在世界的上方去看世界。去探索哲學(xué),研究哲學(xué)吧,他會(huì)使你有非同凡響的感受。

蘇菲那種善于思考,進(jìn)取探索的精神,遇到任何困難她都不退縮,永遠(yuǎn)心中都存有一個(gè)“為什么”,而我就沒(méi)有那種精神,遇到困難的時(shí)候就想算了吧,別人也沒(méi)有做到,我沒(méi)有波要去做,可蘇菲并不這樣想,只要遇到困難就必須會(huì)去想怎樣解決,而不是放棄,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇菲的那種精神,多觀察、多思考、多問(wèn)一個(gè)為什么,你就會(huì)與蘇菲一樣優(yōu)秀!

《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢(mèng)的世界,他將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。充滿智慧的我們應(yīng)當(dāng)多當(dāng)那個(gè)魔術(shù)師,去挖掘世界那個(gè)你不明白的地方。

半命題名著作文篇9

讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。

《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、最終取得真經(jīng)的故事。

這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種.種艱難險(xiǎn)阻,并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)難,一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開(kāi)眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個(gè)性鮮明,各具特色,有誠(chéng)實(shí)善良、一心向佛的唐僧,聰明機(jī)警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛(ài)耍小聰明的豬八戒,踏實(shí)可靠、寡言少語(yǔ)的沙僧。小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。異常是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經(jīng)典,也是我愛(ài)不釋手的故事。

唐僧師徒經(jīng)歷了種.種磨難,但他們沒(méi)有絲毫退縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神,對(duì)我觸動(dòng)很大。以前我雖然有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,可是不能吃苦耐勞,做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來(lái)的歲月里,我必須改掉做事虎頭蛇尾的錯(cuò)誤做法,努力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的進(jìn)取精神,做好每一件事,朝著自我既定的目標(biāo)一往無(wú)前地奮勇邁進(jìn)!

半命題名著作文篇10

在這個(gè)暑假,我看了許多書,但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》,它是美國(guó)作家海倫·凱勒寫得。這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫?凱勒的身上獲得了許許多多的教誨,所以我十分感謝她。

美國(guó)著名作家馬克·吐溫說(shuō):“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是本書作者海倫·凱勒?!焙惓錾?880年,是美國(guó)作家、教育家。海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。

文中有一句話,使我心潮澎拜,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留念它?!奔?xì)細(xì)咀嚼一番,覺(jué)得這句話無(wú)不道理!當(dāng)我們身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)的歡聲笑語(yǔ):當(dāng)你回首往事時(shí),才會(huì)有一種希望“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛(ài)惜以前那雙明亮的大眼睛……可見(jiàn)珍惜我們身邊的一切,熱愛(ài)我們的生活是何等重要!

篇末,作者提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題:“假如你只有三天光明,你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的孝心;第二天,我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語(yǔ),我登上了月球,白天與李白持杯暢飲,夜晚,我就在一望無(wú)際的太空散步,與外星人談天說(shuō)地;第三天,我將苦讀詩(shī)書,讓自己三天后眼盲心不盲。

在第三天夜晚快到12點(diǎn)鐘時(shí),我將走到窗前,仰望星空,心里沒(méi)有害怕,沒(méi)有自卑,更沒(méi)有絕望,很坦然,就像一只已整裝特發(fā),此后離開(kāi)母親襁褓自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥(niǎo)一樣。以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事,當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后,我會(huì)自豪地對(duì)著滿天星斗,對(duì)著朗朗的月亮,對(duì)著萬(wàn)物生靈高呼著“時(shí)間萬(wàn)歲!堅(jiān)強(qiáng)——萬(wàn)歲……”

微笑中迎來(lái)第四天黑暗的黎明,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),迎接新的一天的到來(lái)。

《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)了許多啟發(fā),希望在今后的學(xué)習(xí)中,也能像海倫·凱勒一樣,學(xué)習(xí)她的精神和毅力,讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!

半命題名著作文篇11

《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺(jué)得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。

這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,比如,國(guó)王與民眾和大臣之間有著不同意見(jiàn),最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。

《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。

當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁、無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

半命題名著作文篇12

家,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是幸福的象征,溫暖的標(biāo)志。它給那些失落和悲觀的人帶來(lái)希望和光明。但是,在巴金先生的筆下,家失去了原有的溫馨,被封建禮教束縛著,下面就讓我們走進(jìn)這本書的世界。

《家》描寫的是高公館的這個(gè)封建家庭,小說(shuō)從表面看,高家“一家人讀書知禮、事事如意”,家庭內(nèi)部尊卑有序,禮法森嚴(yán);但實(shí)際上,在這個(gè)大家族中處處都充滿著激烈的爾虞我詐和勾心斗角。為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),陳姨太、克安、克定等打著維護(hù)家族榮譽(yù)和高老太爺?shù)恼信?,耍盡了花招:他們先是鬧“鬼”,嚇?biāo)懒死咸珷?接著又鬧“避血光”,害死了瑞玨;他們很清楚是軍閥混戰(zhàn),導(dǎo)致商場(chǎng)被毀,但卻硬逼覺(jué)新賠償股票的損失;還在老太爺尸骨未寒時(shí)大鬧分家。小說(shuō)中塑造了覺(jué)慧、覺(jué)民、覺(jué)新這三個(gè)性格迥異的兄弟在為自己的理想奮斗:覺(jué)新處于長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置,有著較強(qiáng)傳統(tǒng)觀念的人,為了維護(hù)家庭,他凡事采取“不抵抗主義”,他處處表現(xiàn)出逆來(lái)順受、委曲求全的性格特征。他希望這個(gè)大家庭能和平共處,每一個(gè)人都生活好,因此他一方面遵從祖父意愿,一方面又幫助覺(jué)民逃婚、覺(jué)慧離家;覺(jué)慧、覺(jué)民、琴三個(gè)受到新思想的影響的青年投身革命,用自己的筆去教化他人,傳播新思想。

在那個(gè)社會(huì)黑暗的年代,有許多人遭到封建禮教迫害,覺(jué)新就是受它毒害的典型例子。他雖有一腔沖破舊禮教的熱血,但卻失敗既而沉淪了。因?yàn)樗艿亩竞?shí)在太深,在強(qiáng)大的勢(shì)力下他無(wú)可選擇,只能屈服。就因?yàn)樗?,放棄了出?guó)留學(xué)的夢(mèng)想,割舍了自己的愛(ài)情,最后又礙于壓力致妻子慘死,這一切都表現(xiàn)出他的懦弱。

相比覺(jué)新,我更欣賞覺(jué)慧,在這樣的環(huán)境下,他大膽地與舊禮教抗?fàn)?,勇敢追求自己的理想,接受新思想的洗禮。他勇于發(fā)表自己的看法,抨擊舊社會(huì),用自己的文章去影響更多的人。

在這種社會(huì)中,人們看不到光明,看不到希望,過(guò)著行尸走肉的生活,覺(jué)新就是代表之一。但在這樣的環(huán)境下,還是有擁有新思想的人們,他們帶領(lǐng)人們走出了這個(gè)可怕的囚籠,一步步開(kāi)導(dǎo)人們,就像主人公覺(jué)慧一樣,掙脫了牢籠,舍棄了自己從小長(zhǎng)大的家,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)去尋找自己所追求的光明,他這份敢于追求新思想、敢于探索、敢愛(ài)敢恨的熱情與毅力值得我們學(xué)習(xí)。

《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人生青春、生命的封建禮教進(jìn)行了極度諷刺,對(duì)那些在禮教的重壓下受苦掙扎的人們給予了無(wú)限同情,對(duì)那些爭(zhēng)取自由生活、新思想的人進(jìn)行了大力歌頌。

這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,即使是在最陰暗的時(shí)候,也會(huì)有人去爭(zhēng)取自由。沒(méi)有什么可以阻擋時(shí)代的潮流。雖然在流經(jīng)的途中,總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,但,沒(méi)有什么可以阻擋和改變它的流向,因?yàn)檫@種水流具有排山倒海之勢(shì),可以輕易擊倒沿途的阻礙,朝著那的海洋流去。

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