《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字15篇
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字精選15篇
《水孩子》這本書(shū)寫(xiě)了水孩子湯姆的改變過(guò)程，十分有趣生動(dòng)。小朋友，我們也要向湯姆學(xué)習(xí)，改掉自己以前的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇1
故事講述一個(gè)掃煙窗的小孩叫湯姆，他工作很認(rèn)真，負(fù)責(zé)。所以，他也賺了不少的錢(qián)?？墒鞘震B(yǎng)他的師傅總是虐待著，即使這樣湯姆還是很樂(lè)觀的對(duì)待。有一次，他因?yàn)檎`會(huì)而逃避別人的時(shí)候，沉睡在了水中……在世人的眼中他已經(jīng)死了。但他卻在水中生活了一段很長(zhǎng)的時(shí)候，也熟悉了水中的動(dòng)物和它的生活習(xí)慣。因此，他增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)。仙子賜予他一個(gè)新的身體。一個(gè)身材小巧、不會(huì)死的水孩子。但他在水中也有過(guò)表現(xiàn)出了人不好的一面出來(lái)。但仙子還是用愛(ài)來(lái)教育他。最終，湯姆終于有了改變。
書(shū)里的湯姆真是一個(gè)好孩子，我要學(xué)習(xí)湯姆這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神。習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職?，現(xiàn)在我的生活條件這么好，學(xué)習(xí)條件也很好，但我卻養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣，我一定改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇2
假期里，我讀了《水孩子》這本書(shū)。
《水孩子》講的是一個(gè)掃煙囟小男孩的故事，這個(gè)小男孩的名字叫湯姆。湯姆的師傅經(jīng)常打罵他。有一天，師傅帶他到哈特荷佛掃煙囟，湯姆在打掃煙囪時(shí)迷失了方向闖進(jìn)了小主人艾莉的房間。大家誤會(huì)他是個(gè)小偷，便追趕他，他跑到一個(gè)森林里，一個(gè)老婆婆救了他。后來(lái)在仙女的引導(dǎo)下，湯姆在河邊洗臉時(shí)失足落水，人們都以為他死了，其實(shí)他并沒(méi)有死，而是變成了一個(gè)水孩子。在仙女的指引下，湯姆經(jīng)歷了各種奇怪的事情及考驗(yàn)后，改掉了以前不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣，成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直勇敢的人。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇3
這幾天，我看了《水孩子》這本書(shū)后，被里面的精彩動(dòng)人故事深深地吸引著。
講的是：在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇4
今天，我讀了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子，一向受師傅格林姆虐待，一天，他同師傅去哈索沃莊掃煙囪，路上遇到了一個(gè)假扮窮苦婦女的仙女，但他們并不知道。在園里打掃煙囪的時(shí)候，湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里，艾莉受到驚嚇，尖叫起來(lái)。大家以為來(lái)了盜賊，一起追趕湯姆。在仙女的暗中保護(hù)下，湯姆逃到一位老太太的村舍里，善良的老太太款待了湯姆。在仙女的指導(dǎo)下，他來(lái)到了河邊，脫去了身上的污垢，變成了水孩子。仙女讓也變成水孩子的艾莉做湯姆的老師，教他讀書(shū)，讓他變成好孩子。仙女讓湯姆出去找到格林姆，把他變成一個(gè)好人，湯姆真的做到了。
看完這本書(shū)，我想：作者一定想讓我們變的愛(ài)清潔，做好事，勇敢正直，健康成長(zhǎng)，成為多才多藝，心胸開(kāi)闊的人。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，建議大家都來(lái)看一看。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇5
今天，我翻開(kāi)嶄新嶄新的書(shū)——《水孩子》，不禁被第八篇《在見(jiàn)格林姆》吸引住了，它像一塊磁鐵一樣，然我愛(ài)不釋手，一口氣把它讀完了。 這篇主要寫(xiě)了水孩子湯姆千辛萬(wàn)苦來(lái)見(jiàn)虐待他的格林姆。
他走了很久，當(dāng)他走到一個(gè)大房子面前時(shí)，他腦海里想著：格林姆一定在里面。突然，后面?zhèn)鱽?lái)幾聲：“站住，站住!”等它們走近了才看清楚，原來(lái)是沒(méi)有腳，沒(méi)有胳膊的警棍，湯姆拿出嘉利媽媽給的護(hù)照，警棍答應(yīng)讓湯姆進(jìn)去，但要和它一起進(jìn)去，他們找到了格林姆。格林姆被困在煙囪里，湯姆知道格林姆受到了應(yīng)有的懲罰，很同情格林姆，想救他出來(lái)。
懲惡夫人來(lái)了她看見(jiàn)了湯姆善良的心，于是答應(yīng)放了格林姆。 讀完，我問(wèn)我自己：“你有這樣善良的心嗎?”“沒(méi)有!”“你有寬恕過(guò)別人嗎?”“沒(méi)有!”善良的人有美好的回報(bào)，可恨的人有可怕的回報(bào)，就如一句古話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！?/p>
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇6
我讀過(guò)許多書(shū)，懂得了許多道理，其中讓我受益匪淺的，還是《水孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫湯姆的男孩。他整天受著他師傅格林姆的欺負(fù)。有一次，他逃跑了，結(jié)果掉進(jìn)了水里，變成了水孩子。湯姆和水里一些魚(yú)類(lèi)結(jié)成了好朋友，并跟他們游進(jìn)了海里。找到了其他的水孩子。
這里的水孩子都是一些被殘忍的父母所拋棄的孩子;一些被無(wú)情傷害的孩子;一些因貧窮而死于發(fā)燒、霍亂、麻疹、猩紅熱以及其他疾病的孩子;還有一些被惡毒的師傅或士兵殺害的孩子。
后來(lái)湯姆在仙女的鼓勵(lì)下，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了天外仙境，而天外仙境卻是一片廢墟，在那里湯姆找到了被困的格林姆師傅后，不計(jì)前嫌地幫助了他，讓他從煙囪中出來(lái)。湯姆因此成為了一個(gè)真正的男子漢，而格林姆也不再墮落下去，成為了一個(gè)善良的人。
書(shū)中的一句話“愿意得到清白的人自會(huì)清白，自甘墮落的人則會(huì)墮落到底”。讓我明白了：如果你愿意成為一個(gè)好人，那你就會(huì)成為一個(gè)好人;如果你愿意成為這世上的廢物，那你就會(huì)是一個(gè)廢物。在社會(huì)上如果你愿意為社會(huì)出一份力，那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;如果你即不愿為社會(huì)出力，又蓄意要與社會(huì)做反抗，那你就是一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用的人。
如果當(dāng)時(shí)湯姆不肯吃苦，去磨煉一下自己，那么格林姆也就不會(huì)改過(guò)，湯姆也不會(huì)成為一個(gè)真正的男子漢。這告訴我們一切成功的背后都是要付出努力的。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇7
今年暑假，我讀了美國(guó)作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書(shū)，使我受到了很大的教育：書(shū)的主人公湯姆，是一個(gè)又臟又黑，從不洗澡，還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子，整天受到師傅格里姆斯的欺負(fù)。后來(lái)仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆，不斷改正自己的缺點(diǎn)，慢慢長(zhǎng)大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己，用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……
通過(guò)仙女島、逍遙國(guó)、光輝城及路上的種種奇遇，使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉，最終成長(zhǎng)懂事，變成了一個(gè)勇敢、有責(zé)任心的男子漢，并且成了一個(gè)大科學(xué)家，能設(shè)計(jì)鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世界上沒(méi)有他不知道的事情，而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。
“水孩子”的成功，在于他堅(jiān)持自律。在從和平池去天外天時(shí)，他跟著狗，倒著走路。好奇又頑皮的湯姆，努力克制自己，經(jīng)受住了各種誘惑，不管刮風(fēng)下雨，不管酷暑嚴(yán)冬，跋山涉水，歷盡艱險(xiǎn)。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅(jiān)持自律的意志，努力管住自己的各種不好的欲望，像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己，不使自己上癮。多拿出時(shí)間來(lái)讀些好書(shū)，多和同學(xué)做些游戲，多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇8
暑假里，我讀了《水孩子》這本書(shū)，書(shū)的主人公叫湯姆，故事講的是湯姆變成水孩子后發(fā)生的事情。
湯姆不認(rèn)識(shí)自己的爸爸媽媽?zhuān)膊恢浪麄冊(cè)谀睦?，他既不?huì)讀書(shū)也不會(huì)寫(xiě)字，平時(shí)還很調(diào)皮。湯姆天天和師傅一起掃煙囪，他的師傅叫葛林。
有一次，一個(gè)小馬夫騎著馬來(lái)到湯姆住的院子里，原來(lái)他是來(lái)談生意的，小馬夫想讓葛林和湯姆去世界上最了不起的地方—哈特荷佛府去打掃煙囪，葛林聽(tīng)到后興奮的跳了起來(lái)，把湯姆一下子打倒在地，葛林以前就對(duì)湯姆很壞。
第二天，湯姆在打掃煙囪時(shí)不小心掉到了池塘，變成了一個(gè)水孩子，湯姆得知海里有很多水孩子，于是他就來(lái)到了大海，找了許多天都沒(méi)能找到其他水孩子。后來(lái)，湯姆幫助了一只龍蝦，接著就找到了其他很多水孩子，原來(lái)水孩子就在他附近，但是要幫助了海里的動(dòng)物才能看見(jiàn)他們。
有一天，懲惡仙女告訴湯姆，只有去見(jiàn)自己最不想見(jiàn)的人，才能成長(zhǎng)為一個(gè)正真的水孩子，于是湯姆就起身去尋找葛林，一路上結(jié)交了很多朋友，并且在仙女的幫助下讓葛林改邪歸正了。
湯姆也終于真正成為了一名水孩子。
我認(rèn)為懲惡仙女對(duì)湯姆的幫助很大，她讓湯姆學(xué)會(huì)了辨別善惡，學(xué)會(huì)幫助別人，讓湯姆變得更加勇敢，更加誠(chéng)實(shí)。讓湯姆從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)真正的男子漢。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇9
湯姆是個(gè)很可憐的小孩。每天都要打掃煙囪，還要挨師傅的揍。早上起床的時(shí)候師傅又打了他幾下，要提醒他今天要表現(xiàn)好。他們就帶著東西上路了。到了村莊，湯姆很想當(dāng)一個(gè)看門(mén)人，還可以住那么大的房子。進(jìn)了房子以后，女管家讓他打掃煙囪。因?yàn)榇迩f很大，所以煙囪自然也少不了。煙囪亂七八糟的，他掃著掃著就迷路了。他緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)房間里。村里的人懷疑湯姆在房間里偷了東西，就把他當(dāng)成了小偷。湯姆要躲開(kāi)追趕的人，就越跑越遠(yuǎn)。他想涼快涼快，就上小溪里洗澡。他覺(jué)得很舒服，就在水上睡著了。湯姆醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己像魚(yú)一樣，在水里游動(dòng)。身長(zhǎng)像三個(gè)大拇指，他很驚訝。他不知道自己被仙女變成水孩子了。
湯姆很想找一個(gè)伙伴，因?yàn)樗詺?，所以海里的?dòng)物都不敢靠近他。仙女也很難過(guò)，想告訴他要友好，不能捉弄?jiǎng)e人。但仙后不讓她說(shuō)，想讓湯姆吸取教訓(xùn)。小溪里的動(dòng)物非常特別，有水猴子和水松鼠。有一天湯姆看見(jiàn)一只奇怪的動(dòng)物，長(zhǎng)得奇形怪狀，湯姆給它做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你也太丑了!”它原來(lái)是只蜻蜓變的，湯姆很喜歡它，它們就成了好朋友。有了這次經(jīng)歷，湯姆不想捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物了。突然，天上下起了大雨，天上出現(xiàn)了幾個(gè)姑娘，她們領(lǐng)著手說(shuō)：“我們尋找大海去!”湯姆大聲喊：“我也要去大海!”他在尋找大海的路上遇到了好多動(dòng)物，向他們打聽(tīng)大海的方向。最后終于找到大海了，在海里找到了成千上萬(wàn)的水孩子，跟他們一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇10
《水孩子》這本書(shū)是我在小姨家偶然看到，便被深深吸引了，我剛一聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)還以為是描寫(xiě)水中生物的小說(shuō)呢!
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。它講述了一名叫湯姆的小男孩，他從小沒(méi)有父母，跟隨一位只會(huì)命令他打掃煙囪的師父，他的師父整天對(duì)湯姆又打又罵，在這樣的環(huán)境中，湯姆養(yǎng)成了許許多多的壞毛病。
湯姆一不小心闖進(jìn)了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間，結(jié)果被誤認(rèn)為小偷，遭到了大家的追趕，在仙女的引導(dǎo)下，他終于逃出了莊園，來(lái)到小河邊，失足掉進(jìn)水里，變成了水孩子。他希望自己可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳，也可以像人類(lèi)一樣有雙腳。
姆十分渴望在大海里找到與他一樣的伙伴們，可他的壞習(xí)慣仍舊“毒火攻心”，欺負(fù)各種小動(dòng)物，還偷吃了仙女的糖果……最后在艾麗小姐的感化及幫助下，湯姆克服了種種困難，漸漸改掉了身上的壞毛病，還讀了書(shū)，變成好孩子，不僅不記恨師父，還幫助他悔改過(guò)去的罪惡，自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、勇敢正直、心胸開(kāi)闊的人。
水孩子給我的感受真多!我懂得了無(wú)論遇到什么事，什么挫折，什么困難，我們都要克服，不要退縮，勇往直前，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。只要人人都懷著一顆寬容的心，世界一定是美好的。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇11
今天，我讀了一本書(shū)——《水孩子》。
《水孩子》講的是：在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字，也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí)，每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。
起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。
開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。
在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇12
今年寒假，我讀了一本好書(shū)，名叫《水孩子》。
里面的主人公是一個(gè)臟兮兮的掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。他天天都被師傅欺負(fù)。有一天，他到一個(gè)莊園里掃煙囪，在煙囪里迷了路被莊園里的人們誤會(huì)為小偷，在他們的追趕下湯姆跑到了溫德?tīng)枴Ｋ揭粭l河里洗澡，洗睡著了。等他醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)只有四英寸長(zhǎng)而且脖子周?chē)L(zhǎng)了一圈腮的水孩子，其實(shí)是仙女把他變成了水孩子，從此他便開(kāi)始了在水里的生活。
他從一只水獺那兒聽(tīng)到了一些關(guān)于大海的事，他很想去大海里。后來(lái)，他借助一次下雨時(shí)河水漲起來(lái)的機(jī)會(huì)來(lái)到了大海里，與其他的水孩子們團(tuán)聚了?？蓽泛芴詺?，經(jīng)常惹事生非捉弄海蟹和?？麄儭?/p>
經(jīng)過(guò)仙女們的教誨，他終于變好了，不再欺負(fù)比他弱小的小動(dòng)物了。后來(lái)，仙女給他一個(gè)任務(wù)，讓他去闖蕩世界，去幫助他不喜歡的人、去干自己不喜歡的事，經(jīng)過(guò)了努力他終于完成了任務(wù)，成功地成為了一個(gè)大男子漢，長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)科學(xué)家，能設(shè)計(jì)很多的東西。
這個(gè)故事告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，要愛(ài)護(hù)上蒼給我們的東西，包括純凈的水，我們自己也要保持自身的干凈，做一個(gè)心靈純潔的人。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇13
寒冬的.天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦，但絲毫沒(méi)有減弱我讀書(shū)的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書(shū)。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小，沒(méi)上過(guò)學(xué)，可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪，饑餓和毒打?qū)λ麃?lái)說(shuō)是家常便飯，他受盡了師傅的折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊，一不小心就掉進(jìn)了水中，最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開(kāi)始在水中生活，但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病，往?？淖炖锶有∈?，經(jīng)常欺負(fù)水里的一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)了一位老師，這位老師就是湯姆見(jiàn)過(guò)的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導(dǎo)和教育下，湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
看完這本書(shū)，使我懂得了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒，要有愛(ài)心，不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂(lè)。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇14
今天，我讀完了《水孩子》這本書(shū)，讀后，對(duì)我有很深的感觸。
書(shū)的主人公是一個(gè)叫湯姆的小男孩兒，他從小失去父母，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，為了生存，他給一個(gè)個(gè)需要掃煙囪的房屋去掃煙囪，所以他的衣服總是很臟。他可憐極了，因?yàn)樗膸煾祬s總是將他掃煙囪掙來(lái)的錢(qián)裝進(jìn)在自己的腰包里，從不給湯姆。
終于有一天，湯姆逃了出來(lái)。他逃出來(lái)以后，又經(jīng)歷了許多磨難，變成一個(gè)水孩子，變成水孩子以后，又去了遙遠(yuǎn)的天外天他最不想去的地方，但在這里，他終于知道了只有揚(yáng)善除惡，積極的面對(duì)生活，才能過(guò)上幸福的生活。
我想，湯姆是一個(gè)對(duì)生命及其負(fù)責(zé)的孩子，掃煙囪時(shí)，他盡管受盡欺凌，但總是樂(lè)觀的去面對(duì)，在去天外天的路上，他總是意志堅(jiān)定毫不動(dòng)搖，令我十分敬佩。
《水孩子》令我懂了一個(gè)道理，克服自己，做回自己。
《水孩子》讀后感小學(xué)作文300字篇15
我看完了《水孩子》這本書(shū)，講的是：湯姆是一個(gè)掃煙囪的小男孩，專(zhuān)門(mén)幫別人掃煙囪，格林是他的師傅，對(duì)他很粗暴，經(jīng)常打他罵他，但湯姆是個(gè)樂(lè)觀的孩子，毫不在乎，因?yàn)樗X(jué)總覺(jué)得一切都會(huì)過(guò)去的。
有一次，湯姆從煙囪上掉下來(lái)，掉到了一個(gè)正在睡覺(jué)的小女孩的床上，把小女孩嚇哭了，湯姆被人誤會(huì)為是要綁架小女孩，于是被人追打。湯姆拼命地跑著，來(lái)到了小河邊，因?yàn)槔鄱活^栽進(jìn)了水里，昏了過(guò)去。結(jié)果被仙女變成了水孩子，耳邊長(zhǎng)出了一對(duì)魚(yú)鰭，身上光溜溜的，可以在水里自由地游泳。這時(shí)大家弄清了真相，開(kāi)始尋找湯姆，在小河邊，他們發(fā)現(xiàn)了湯姆留下的軀殼，以為是他的尸體，大家都傷心地哭了。湯姆變成水孩子后四處闖蕩，后來(lái)和艾麗一起上了天堂。
湯姆從掃煙囪的小孩變成水孩子，接著上了天堂。我真希望能變成水孩子，去親眼看看書(shū)中說(shuō)的鮭魚(yú)、水獺、水蜥蜴、石蠶等海洋生物，還能和它們對(duì)話，不過(guò)可要記住，千萬(wàn)不能傷害它們，要不然會(huì)受仙女懲罰的。