學(xué)習(xí)啦 > 原創(chuàng)作品專欄 > 讀后感 > 《水孩子》讀后感800字作文5篇

《水孩子》讀后感800字作文5篇

時(shí)間: 斯祺1212 分享

《水孩子》讀后感800字作文5篇

  《水孩子》講述了一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆一直受到師傅葛林的虐待。一天,他路遇了以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女。在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,湯姆變成了水孩子,開始獨(dú)自在水中生活,同水中各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種.種奇遇之后,湯姆漸漸改掉了許多壞毛病,成長為一個(gè)真正的男子漢。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  水孩子讀后感

  今天,我讀了《水孩子》這本書,它是由英國作家查爾斯。金斯利寫得。這本書的主人公是湯姆,它講了湯姆——一個(gè)掃煙囪的男孩是怎樣變成水孩子的。

  有一次,湯姆去了哈索爾莊園的約翰爵爺那里去掃煙囪,他在房間里見到了一位潔白的小姐。他從鏡子里看見自己很丑,羞愧極了,立馬從房間里爬出了窗外。在房子里,所有人都注意到了湯姆,并追過去了。但還是把機(jī)靈的湯姆跟丟了。而湯姆穿過一片森林,正好來到一條小河旁,他立馬把衣服脫了個(gè)精光,開始洗起自己來。湯姆睡了一覺,醒來后,他的脖子旁長了一圈鰓,湯姆以為這是衣服旁的領(lǐng)子,就使勁扯,但非但沒扯下來,還弄痛了自己,很快他意識到這是身體的一部分。

  在河的上游,他碰巧遇到了一個(gè)水孩子,當(dāng)湯姆見到幾乎數(shù)不清的水孩子的時(shí)候,他興奮的無法形容了。但雖然湯姆成了水孩子,但它依然很調(diào)皮,他一直逗弄?jiǎng)游?,他還把冰冷的石頭放進(jìn)??淖炖?。其他水孩子都警告他說你不能在這樣下去了,但湯姆不聽,繼續(xù)嘻嘻哈哈,星期5,懲罰仙女來了,他給其他孩子一粒糖,卻給湯姆吃了一個(gè)又冰冷又硬又難吃的石頭,湯姆很討厭懲罰仙女,但也只能憋在心里。他決定要做一個(gè)好孩子,這樣就不會(huì)被懲罰了。星期天,福善仙女也來了,他把湯姆抱在懷里,講了好幾個(gè)故事,湯姆都睡著了……

  湯姆還遇到了之前看到的那個(gè)小姐,那個(gè)小姐還教湯姆學(xué)習(xí),但湯姆卻為了不能到“艾麗”的家而不開心,仙女說,只要去不想去的地方,幫不想幫的人,就可到“艾麗”小姐的家,于是湯姆就不顧路途遙遠(yuǎn)去光輝之城的護(hù)城婆婆的地方問怎么到天外仙境的路,去幫格林姆先生。湯姆到了格林姆被扣押的地方,他想搬幾塊磚頭,讓格林姆松松身,但實(shí)際卻不容易,當(dāng)格林姆的眼淚落下來時(shí),磚頭竟然垮了。

  當(dāng)湯姆再次回到水孩子的天地的時(shí)候,艾麗已近變成一個(gè)婀娜的少女,而湯姆變成了一個(gè)帥氣的的小伙。仙女說,湯姆可以到艾麗家去了,他已經(jīng)是個(gè)男子漢了。

  我覺得水孩子這本書是一本讓小讀者知道什么樣是善,什么樣是惡的一本書,告訴小讀者怎樣做一個(gè)勇敢的孩子,勇于面對自己的缺點(diǎn),敢于承擔(dān)責(zé)任,從生活中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。作者還在言語間透露著幾分憂愁,雖然他叫水孩子來清理,但他還是看到了環(huán)境的臟亂:黑乎乎的煙囪、煙霧彌漫的鎮(zhèn)子、臭烘烘的下水道、滿是垃圾的海洋。這些都是對工業(yè)發(fā)展的破壞。我們要保護(hù)環(huán)境。

  《水孩子》讀后感

  一本本好書像一朵朵五顏六色的花,散發(fā)著縷縷花香,伴我度過了美好的人生。

  ——題記

  我從小就喜歡看書,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯鴷r(shí),心中就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我看書時(shí)總時(shí)沉浸在精彩的故事情節(jié)里,如癡如醉。我如饑似渴地吮吸著書中的知識,從中我知道了世界的美好,童話里的美妙,了解到了生活中的人情世故……雖然現(xiàn)在長大了,但書永遠(yuǎn)是我形影不離的好朋友。

  最近我讀了查爾斯·金利寫的《水孩子》,我被書中的故事情節(jié)深深吸引了。文中講述了在英國北方一個(gè)大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,名叫湯姆。一個(gè)偶然的遭遇,讓他變成了一個(gè)四英尺長, “ 死不了 ” 的兩棲孩子 — 水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了室外奇境,做了自己 “ 不愿意做的事 ” ,歷盡了各種奇怪事和重重考驗(yàn),最終成為一個(gè)善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻: “ 你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭 ……” 意思是說,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他 “ 不愿意做的事情 ” 。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職?,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。

  水孩子讀后感

  整本書最讓我感動(dòng)的是全書的最后一部分——“重見葛林”。說的是仙女讓湯姆找到葛林并感化他。我想,這對于任何人來說都是個(gè)極大的考驗(yàn),誰會(huì)愿意幫助一個(gè)壞人呢?相信大多數(shù)人遇到這個(gè)挑戰(zhàn)都不會(huì)接受,如果換作我,一定安安分分地呆在仙島,才不會(huì)去感化他呢!然而湯姆做到了,他克服了一個(gè)個(gè)困難,來到葛林面前。當(dāng)葛林用悔恨的淚水沖掉身上的污物從煙囪中出來時(shí),我為他們感嘆不已。

  以往的我們崇尚懲惡揚(yáng)惡,但在這里,愛憎分明有了新的意義!湯姆已經(jīng)可以去天外仙境了,因?yàn)樗呀?jīng)做到了人性中最難的一部分,消除他心中的怨恨,寬容為懷。

  其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)“葛林”,如果我們能打倒他,那該多好啊!但如果僅僅是那樣的話,我們就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)心中的“天外仙境”,無法將人格提升到最高點(diǎn)。只有勇敢地找到心中怨恨的根源,并用自己的善心打敗它,才能真正成為一個(gè)擁有高貴品質(zhì)的人。

《水孩子》讀后感

  他還來到了胡說八道國和一個(gè)與世隔絕的地方。經(jīng)過他自己的努力,他來到了天外天,看見了格里姆斯,他在掃煙囪,他本來想點(diǎn)燃煙斗的,但因?yàn)樗男膶?shí)在太冷了。后來他的心中冰融化了,不再掃煙囪了,他自由了!同時(shí),湯姆也過上開心、幸福的生活。

  這篇文章寫出了英國人對工人的殘酷的壓迫,所以湯姆不喜歡格林姆斯,對他只有害怕,而不是肝膽相照、真摯的友情。工人同樣是人,為什么要讓他們沒有自尊心,受別人壓迫、被別人看不起呢?而且人是有自尊心的,沒有自尊心的人就不算人,是人就要有自尊心。難道工人是子虛烏有的嗎?難道我們就不應(yīng)該尊重他們嗎?你想象一下,自己被別人嘲笑、欺侮,你難道不會(huì)生氣嗎?恐怕你也會(huì)覺得自己是有人格的,有自尊心的,是不能被別人侵犯的,換了我,我肯定是怒發(fā)沖冠,摩拳擦掌了,預(yù)備扇他一巴掌了!所以我們應(yīng)該尊重別人。

  在大頭娃娃生活的地方,天天都是考試,題海戰(zhàn)術(shù)是一種十分笨的方法,不過這都不應(yīng)該叫做方法了。曾經(jīng)也有人寫過一副對聯(lián),叫做:書山有路勤為徑題海無崖苦做舟。這種話真叫人哭笑不得、啼笑皆非啊!死記硬背學(xué)了又忘,有什么用?要懂方法,不懂方法而努力是不行的。躲得了初一,躲不了十五,最終在考場上也是“無功而返、碌碌無為”。懂了方法當(dāng)然也會(huì)忘,但要溫故知新,這才是真正的學(xué)習(xí)!家長對孩子嚴(yán)格,不要嚴(yán)格的過分!“可憐天下父母親”啊!原本是想讓孩子獲益,結(jié)果讓孩子變成機(jī)器。這難道不是很好笑嗎?所以說過分的嚴(yán)格只會(huì)讓孩子變得失去童年的快樂,童年原本是美好的,家長為什么要虐殺孩子童年的樂趣呢?難道孩子只是一種機(jī)器一樣一文不值嗎?我猜這些家長的爸爸媽媽一定不想讓他們變成考試的機(jī)器,所以他們才不知道孩子的壓力、負(fù)擔(dān)。要是孩子抱怨一下,有些嚴(yán)格的家長就會(huì)說:“你們真是‘身在福中不知福’啊!”然后,開始跟你嘮嘮叨叨,說自己年輕時(shí)的苦中苦、“偉業(yè)”,然后拿那時(shí)候的事情和我們

  現(xiàn)在的生活比……我承認(rèn)家長們那時(shí)候很苦,可是我們也有自己的苦衷,自己的壓力,所以我希望家長們千萬不要虐殺孩子童年的樂趣啊!

  這是一本出色絕倫、滋潤心田的一本書。這本書就像精神大餐,這些讓我明白的道理讓我深受啟發(fā)。這是一本令我愛不釋手的一本書!

  《水孩子》讀后感

  這二天我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。

  這本書的主人公湯姆是一個(gè)掃煙囪的男孩。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢卻全部要上交給他的師傅格林姆,格林姆還動(dòng)不動(dòng)就打罵他,甚至不給他東西吃。

  看到這里,我為湯姆的悲慘生活感到難過。年紀(jì)小小的他竟然想著快點(diǎn)長大,這樣他就可以像他的師傅格林姆那樣收徒弟,像師傅對待他那樣對待他的徒弟們。我感受到了湯姆心中的委屈和不滿。我聯(lián)想到自己的生活是多么的幸福美好,我有愛自己的爸爸媽媽,不愁吃不愁穿,可是湯姆卻連爸爸媽媽都沒有!我真的應(yīng)該好好珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

  在約翰爵士的莊園里,湯姆逃跑了。他被仙女變成了水孩子,在水里生活??墒沁@時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著其他人被懲罰的模樣,湯姆有所覺悟,決定不欺負(fù)小動(dòng)物們了??墒呛髞頊穮s因?yàn)樽祓?,偷吃了一罐糖果,結(jié)果全身長滿了刺。幾個(gè)星期過去了,湯姆以為仙女不知道自己偷吃糖果的事情,因?yàn)閼蛺合膳畬Υ酥蛔治刺?,卻不知道仙女把一切都看在眼里。幾個(gè)星期后,心里難受得厲害的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了,做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子,會(huì)讓愛自己的人傷心難過;主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解。

  記得有一次我倒水喝的時(shí)候,一不小心把水灑到了桌子上。我想喝完水就去擦掉的,可是一轉(zhuǎn)眼就把這事拋到了九霄云外。媽媽喝水的時(shí)候看到桌子上很多水,就對在旁邊玩耍的我和妹妹說:“哎,是哪個(gè)孩子把水倒到了桌子上?”我這時(shí)候才想起來,連忙向媽媽承認(rèn)是自己的過錯(cuò)。媽媽沒有責(zé)怪我,而是笑著說:“沒有關(guān)系,勇于承認(rèn)、知錯(cuò)能改就是好孩子。現(xiàn)在你需要做什么呢?”我拿起抹布把桌子上的水擦干凈,再看一眼媽媽,媽媽笑了,我也笑了。

  接著往后面看,更精彩了:湯姆和仙女看完逍遙國的歷史后,湯姆不想退化和變成水蜥,決定要去尋找格林姆。途中有很多的艱難險(xiǎn)阻,可是湯姆已經(jīng)決定,無論那個(gè)地方有多么遠(yuǎn),是在天涯,還是海角,就算是刀山火海他也不怕。最后他來到了天外天,他沒有記恨格林姆,而是想盡辦法幫助他。

  湯姆在這次旅程中學(xué)到了很多東西,變成了一個(gè)善良、勇敢、誠實(shí)、成熟穩(wěn)重的孩子。我要學(xué)習(xí)湯姆不怕苦,不怕累,做一個(gè)追求上進(jìn)的人。


相關(guān)文章:

1.讀后感范文800字

2.水孩子讀后感200字范文5篇

3.課外書水孩子讀后感范文

4.讀《水孩子》有感

5.《水孩子》讀后感優(yōu)秀作文200字

16506