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“文明典范有你有我”主題作文10篇

時(shí)間: 楚雯1870 分享

“文明典范有你有我”主題作文怎么寫(xiě)呢?文明是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì),也是一座城市的幸福底色。下面是小編為大家整理的關(guān)于“文明典范有你有我”主題作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

“文明典范有你有我”主題作文篇1

為使地球生命繁榮燦爛,為使子孫后代長(zhǎng)治久安,為了天地萬(wàn)物生生不息,為了人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,我們,作為保護(hù)自然的使者,拯救生靈的衛(wèi)士,將以我們的力量、才智和愛(ài)心,還河流以清澈,還山川以綠色,還土地以生機(jī),還天空以蔚藍(lán),同在藍(lán)天下,保護(hù)大自然!同在藍(lán)天下,共享大自然!

讓大地綠起來(lái),讓小河清起來(lái),讓動(dòng)物多起來(lái)……這是我們的綠色呼喚,是我們的綠色宣言。保護(hù)環(huán)境,從我做起。

原來(lái),我上學(xué)時(shí)會(huì)路過(guò)一座小橋,橋下有潺潺的流水,水中有各種各樣的奇花異草,不時(shí)引來(lái)辛勤采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。水中有小魚(yú)、小蝦、螃蟹……真是一張溫馨的田園牧歌圖??墒?,現(xiàn)在發(fā)生了翻天覆地的變化。

現(xiàn)在,我每天上學(xué)時(shí)路過(guò)那座小橋,都會(huì)不由自主的捂住口鼻,這是為什么呢?原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河怎么會(huì)變成這樣啊?原來(lái)由于人們往小河里扔垃圾,導(dǎo)致小河里的水臭氣熏天。為此我專(zhuān)門(mén)在小河旁邊立了一塊指示牌。過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)人們還是往小河里扔垃圾。我想了想,覺(jué)得人們之所以往小河里扔垃圾,肯定是因?yàn)槔渖?,所以人們才想往小河里扔垃圾。然后我向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)此事,不久這條小河里看不見(jiàn)垃圾了,因?yàn)槔涠嗔耍匀藗儾挥孟蛐『永锶永?,小河終于像原來(lái)一樣清澈透明了,我感到十分開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患Wo(hù)環(huán)境的事。

我想:只要通過(guò)自己的努力,一定會(huì)為凈化環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量,人人要從自己做起;從一點(diǎn)一滴做起;從小事做起,在不久的將來(lái),我們泰城會(huì)更加美麗、富饒。讓我們共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍(lán)天。

“文明典范有你有我”主題作文篇2

文明是一種禮貌,是一種習(xí)慣,是我們的一種行為規(guī)范。

記得是一個(gè)冬天,大地也穿著厚厚的白色棉袍。這種時(shí)候,一般不會(huì)有人在天還沒(méi)亮的時(shí)候起床吧?但是,在太陽(yáng)還沒(méi)有露出白肚子的時(shí)候,他們便出門(mén)為人民服務(wù)了——清潔工。

只記得,他們成群結(jié)隊(duì)地來(lái),分散在不同區(qū)域掃。大雪,阻礙了城市的交通,他們便將雪掃起來(lái),堆成一堆。但地面都結(jié)冰時(shí),他們又推著車(chē)來(lái)撒鹽。當(dāng)天亮?xí)r,人們出去上班了,卻發(fā)現(xiàn)雪好像沒(méi)有想象中的大似的。

于是交通順暢了,卻沒(méi)有人記得他們——清潔工!

那一天,陽(yáng)光明媚,一個(gè)年輕婦女帶著她的三、四歲的兒子坐公交車(chē)。上車(chē)后,車(chē)廂滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻有小學(xué)生給她讓座。滿(mǎn)車(chē)的人誰(shuí)不感到暖暖的?就如窗外的陽(yáng)光直直照耀在心上,讓人不自覺(jué)帶上了笑意。

下車(chē)后,年輕母子站在站牌下等車(chē),小男孩又蹦又跳好不快活。但是,走過(guò)來(lái)一個(gè)發(fā)傳單的人,給了他的母親一張。年輕女人看也不看隨手就扔。卻看見(jiàn)自己的兒子拾起傳單撒腿就跑。女人急了,也要去追。但一看,她愣了,一同等車(chē)的人也愣了。

小孩子邁著小短腿跑到了一個(gè)垃圾箱前,他站定,肉乎乎的小手舉起來(lái),將傳單投入了垃圾桶內(nèi)。

很多在站牌下一同等車(chē)的人看到后,都低下頭,自覺(jué)拾起被自己丟棄的傳單等,一起丟進(jìn)了垃圾桶。

這是一個(gè)三歲孩子給我們上的一課。講文明、有禮貌,是我們從小開(kāi)始懂事時(shí)老師教給我們的,現(xiàn)在被一個(gè)三歲男孩更好的詮釋出來(lái)。他或許是不懂得,但他卻用行動(dòng)作出了最好的解釋。

就如清潔工人一般,為保護(hù)我們所在的環(huán)境盡一份微薄之力。那是微不足道的,卻又是極為重要的。

文明,從一定一滴開(kāi)始,從現(xiàn)在做起!

“文明典范有你有我”主題作文篇3

文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孕育了13億多人,才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì),雖然沒(méi)有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá),但已經(jīng)比原先好多了。

文明在我們?nèi)粘I钪谐錆M(mǎn)了和諧的氛圍,比如“我們?cè)谌粘I钪?,如果?jiàn)到了陌生人,你說(shuō)話(huà)很臟,那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無(wú)論是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無(wú)論到了那里,我們還得以文明的方式去和他們相處?!崩蠋熞郧敖o我們說(shuō)過(guò)他的這樣一個(gè)故事:他在上大學(xué)的時(shí)候,正上課的時(shí)候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個(gè)人幫他見(jiàn)一下,他說(shuō):給我拾一下,結(jié)果那個(gè)人沒(méi)有理他,老師的同桌東西掉了,他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的,但是人家說(shuō)是幫我拾一下,拾完之后還說(shuō)了聲多謝,老師前面那個(gè)同學(xué)就說(shuō)看人家說(shuō)話(huà)多有文明,老師很不好意思。這也說(shuō)明了文明。

有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱晕业奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非必須要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一起努力,讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)!

“文明典范有你有我”主題作文篇4

在公汽上看到老弱病殘及婦女兒童不讓坐,漠視不管這不叫文明?,F(xiàn)在武漢公汽上設(shè)有橙色專(zhuān)座,這個(gè)橙色專(zhuān)座都是專(zhuān)門(mén)給老弱病殘和婦女兒童坐的。然而,有些年輕人憑著自己年輕力壯,精力旺盛,坐在橙色座位上什么人都不管,管他旁邊是誰(shuí)?就算是一個(gè)顫顫微微的老人,也無(wú)法刺激到他那冷漠無(wú)情的心。而與其相反的還有著這樣一群人。只要是看到該讓座的人,他都會(huì)起身讓座。盡管自己要去的地方還有好幾站,但口里仍是說(shuō)著:“沒(méi)事兒,您坐吧!我一會(huì)兒就下的?!?/p>

文明是什么?文明是公汽上主動(dòng)讓座,幫助他人,快樂(lè)自己,僅此而已。

在路上,時(shí)常會(huì)見(jiàn)到地上那些臭臭的垃圾,有時(shí)垃圾甚至就扔在垃圾桶旁邊。有些人邊走邊吃,瓜子殼也就隨手扔在了地上,總會(huì)想:“會(huì)有人掃的?!彪y道,那些人天生就是為你少垃圾的嗎?不知道,到底是人們忽視了垃圾桶的存在還是根本地就是吞垃圾的,路就是垃圾桶?但有些人不同。他們雖邊走邊吃,但一定會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不管垃圾桶現(xiàn)在離他們多遠(yuǎn),他們寧愿手拿著垃圾走,寧愿頂著別人怪異的眼神繼續(xù)走。

文明是什么?文明是垃圾扔進(jìn)垃圾桶,保護(hù)環(huán)境,利己利人,僅此而已。

言行舉止中,臟話(huà)隨口而出,罵人的字眼兒似乎成了一種必不可少的東西。是什么使你愛(ài)上了這個(gè),是什么使你迷戀于此。或許,答案只有你自己知道。不過(guò),仍然有些人“老實(shí)”的很。他們不愿意接觸這些“流行元素”?;蛟S在他們看來(lái),這是愚昧,無(wú)知,幼稚。

文明是什么?文明是不說(shuō)臟話(huà),不打人,不做那些你不能,不該做的,僅此而已。

文明是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!

“文明典范有你有我”主題作文篇5

現(xiàn)在的科技和生活水平已經(jīng)比以前進(jìn)步很多了,那文明美德是否有進(jìn)步呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

鏡頭一:

在學(xué)校里,有些同學(xué)在讀書(shū)林的花叢里摘花,隨意踏進(jìn)學(xué)校里的草坪。被高年級(jí)的同學(xué)看到了,就在那里立了一個(gè)警示牌,告訴小同學(xué)們不要摘花,不要踏入草坪。果然,這個(gè)牌子立上了以后,同學(xué)們不再摘花和踩草坪了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完后,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不再像以前一樣,遍地是包裝袋和零食渣,現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草地上一片碧綠,好像從沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。

鏡頭二:

在公共場(chǎng)所,有些人吸煙,當(dāng)他看到禁止吸煙的標(biāo)志時(shí),那些人雖然覺(jué)的不吸煙的感覺(jué)很難受,但還是掐滅了自己煙。

在買(mǎi)票的時(shí)候,人們排的隊(duì)都是整整齊齊的,很少有人插隊(duì),有時(shí)還相互謙讓。

在公共健身場(chǎng)所大家都在好好健身,沒(méi)有一個(gè)人去破壞公共健身器材。

鏡頭三:

在家里,我回到家后會(huì)主動(dòng)幫助媽媽干家務(wù)活。我會(huì)擦桌子,掃地,洗碗和洗小的衣物,給媽媽減少了許多負(fù)擔(dān)。

我用一學(xué)期才掙到的買(mǎi)新書(shū)包的錢(qián),當(dāng)我看到那些想上學(xué)的失學(xué)少年時(shí),我毫不猶豫的把錢(qián)捐給了“青少年基金會(huì)”。

在家里,在學(xué)校,在公共場(chǎng)所,所有的人和事都在變的更好。相信通過(guò)我們共同的努力,文明美德一定會(huì)更上一層樓!

“文明典范有你有我”主題作文篇6

自從現(xiàn)代化進(jìn)程的浪潮不由分說(shuō)地席卷了城市后,都市與反都市好象就在不知不覺(jué)中形成了一個(gè)說(shuō)不清道不明的問(wèn)題。人們一方面享受乃至習(xí)慣于都市化進(jìn)程帶來(lái)的種種便利,一方面又“吃著肉罵著娘”,成天以“居高臨下”的態(tài)度譴責(zé)都市文明讓人變得“人心不古”,變得麻木,成為生活在水泥叢林里的困獸。人與人的距離越來(lái)越大,在這個(gè)慢慢“疏遠(yuǎn)”的過(guò)程中,一些人總是不由自主地思索著一個(gè)問(wèn)題:文明之于都市,難道只能是一種極端的傾覆嗎?

沒(méi)有人能夠回答這個(gè)問(wèn)題,就如沒(méi)有人能說(shuō)得清是雞重要還是蛋重要一樣。都市的形成是任何文明都需要的爆發(fā)點(diǎn),它標(biāo)志著文明的成熟,而展示這種成熟的最好舞臺(tái)恰恰也是都市。都市的輝煌讓人欣喜,都市的華麗讓人著迷,都市的繁榮讓人流連。但是,當(dāng)輝煌成了一種炫耀、當(dāng)華麗成了一種偽裝、當(dāng)繁榮成了一種束縛后,一切的表面文明都顯得太夸張、太滑稽。一幢幢直聳云天的高樓大廈,為一群內(nèi)心空虛的人勉強(qiáng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)可供安放心靈的空間。一個(gè)個(gè)衣著光鮮的“打工者”被老老實(shí)實(shí)地放在了一間間干凈的鴿子窩中,看似是通力合作的伙伴,其實(shí)是明爭(zhēng)暗斗的冤家。虛榮心總是以競(jìng)爭(zhēng)的名義占據(jù)著人們的心靈,而由虛榮心衍生出的欲望又在都市的誘導(dǎo)下變質(zhì)為某種強(qiáng)大的力量,摧毀了很多人固有的價(jià)值系統(tǒng)和認(rèn)知系統(tǒng),讓那么多帶有攀比、負(fù)氣性質(zhì)的“人生目標(biāo)”成為一副無(wú)法掙脫的枷鎖。

文明存在的意義原本是解放人類(lèi),使這個(gè)星球的“主宰者”能夠活得更踏實(shí)、更舒服。但文明前面一旦被冠以“都市”二字,踏實(shí)和舒服遲早會(huì)蕩然無(wú)存。被裹挾進(jìn)“文明”都市的人和事像一只漂在水中的紙船,開(kāi)始時(shí)安然無(wú)恙,但總有一天會(huì)被水跑碎,然后完全消滅。值得注意的是,這種可怕的吞噬并非是突發(fā)的“意外事故”,它是長(zhǎng)期的思維侵占與空間侵占的總和,是這個(gè)秀那個(gè)選毒害思想的集中表現(xiàn),是擁擠、蕪雜的外部世界在畸形文明操縱下的自殘。而麻煩的是,這一切惡果的制造者正是我們自己,但我們卻暫時(shí)摸不到能夠讓這一系列鬧劇停下的“按鈕”。

或許我又在“杞人憂(yōu)天”,或許都市承載的仍然是一種特別健康的文明——這話(huà)你信嗎?既然健康,為何有那么多人在霓虹燈的炙烤下變得煩躁,變得厭倦那個(gè)“健康”的文明天地?既然健康,為何有那么多人在一片由汽車(chē)?yán)葥u滾樂(lè)營(yíng)造的虛假的熱鬧背后過(guò)得索然無(wú)味?既然健康,為何有那么多人選擇在無(wú)法忍受都市的折磨后毅然決然地選擇拋棄打著“文明”的幌子存在的都市?因?yàn)楸欢际旭{馭的文明是人類(lèi)共同的無(wú)奈,而改善現(xiàn)狀的主要途徑之一便是讓每個(gè)人認(rèn)真想一想:文明的坐標(biāo)究竟是都市還是心靈?

“文明典范有你有我”主題作文篇7

星期五,陽(yáng)光明媚。小明和小紅背著大大的書(shū)包,邁著輕盈的步伐高高興興地走在回家的路上。

突然,一股臭氣熏天的味道突然襲來(lái),小明和小紅連忙趕去。原來(lái)垃圾桶外面堆滿(mǎn)了垃圾。

小紅看見(jiàn)了,火冒三丈地瞪大了眼睛,眉毛豎起,臉上的青筋都爆出來(lái)了。然后氣呼呼地說(shuō):“這是誰(shuí)這么不文明,隨便扔垃圾!”垃圾堆里有可樂(lè)瓶子、剩飯剩菜、還有一些亂七八糟的東西。小明看到了也很生氣。

小紅便把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了桶里,小紅看到小明站在一旁什么都不干,自己卻在太陽(yáng)的暴曬下?lián)炖1憬械溃骸澳闵翟谀莾焊陕?,還不過(guò)來(lái)幫我的忙!”小明仍站在那兒想:小紅的做法解決不了根本問(wèn)題,還是會(huì)有人亂丟垃圾的,我必須想個(gè)辦法才行。

小明想:寫(xiě)個(gè)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。不行,有點(diǎn)土。要不寫(xiě)……想著便拿來(lái)一支筆和一張紙,寫(xiě)上了“文明只差一步”。這時(shí),小紅也撿完了垃圾。

小明把這一張字貼到垃圾桶上后,小紅看到了驚嘆不已,大聲地稱(chēng)贊道:“你不愧是智多星!”便豎起了大拇指。

其實(shí),做一個(gè)文明人有可能只差一步。有的人為所欲為而不講文明,這樣我們的家園容易被摧毀,所以我們大家一起行動(dòng)起來(lái),要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,從小事做起,從身邊做起。

“文明典范有你有我”主題作文篇8

我的家雖然在現(xiàn)代化的大樓房里,但我還是喜歡到我們家對(duì)面的老舊的小樓房里的一個(gè)小房間寫(xiě)作業(yè),那是一個(gè)去外地工作的叔叔借給我當(dāng)做書(shū)房的。樓房應(yīng)該是九十年代建的,硬件設(shè)施經(jīng)過(guò)了好幾次改造,還是很舒服的,但是墻不能推倒重搭啊!這個(gè)樓房也就有個(gè)隔音問(wèn)題,別人家的關(guān)門(mén)聲炒菜聲講話(huà)聲都是可以聽(tīng)見(jiàn)。樓房樓道口裝了一個(gè)門(mén)禁,比較重。

時(shí)間久了,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。很多鄰居進(jìn)出樓道都是急急忙忙的,拉開(kāi)門(mén)禁后就往內(nèi)往外走,不去扶門(mén),讓門(mén)自己慢慢關(guān)上,總是會(huì)發(fā)出很大的響聲。特別是在晚上人們出門(mén)散步時(shí)經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出,門(mén)也反反復(fù)復(fù)地響,這樣子會(huì)對(duì)居民們的生活造成很大的影響,怎么辦呢?

于是,我決定從自己做起。每天晚上進(jìn)入樓道時(shí),我輕輕地拉開(kāi)門(mén)并不急著進(jìn)去,多留一只手頂著門(mén),不讓它和門(mén)框發(fā)生劇烈碰撞而發(fā)出響聲,確認(rèn)關(guān)上門(mén)后就走到自己的房間里去。過(guò)了好幾天,亦是如此反復(fù)。不知哪一天,我發(fā)現(xiàn)鄰居們也靜悄悄地關(guān)門(mén),也輕輕地走樓梯,小聲地說(shuō)話(huà)。應(yīng)該是我的行為影響了整個(gè)樓道,在這棟樓里掀起一絲文明之風(fēng):文明進(jìn)出。我們?cè)僖膊皇茉肼暤睦_了。我為我和鄰居們的文明舉動(dòng)感到很高興。

看來(lái),文明的力量是巨大的。如果我們?cè)谂c同學(xué)交往中也能注重文明禮儀的話(huà),就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上,這不是創(chuàng)造一種很好的交往氛圍嗎?如果每個(gè)人都把文明放到家庭中、單位中、社會(huì)中,那我們的世界一定會(huì)更加美好和諧的!

“文明典范有你有我”主題作文篇9

現(xiàn)在,大街上隨處可見(jiàn)的公益廣告上經(jīng)常寫(xiě)有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字??梢?jiàn),講文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。

在一個(gè)上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒(méi)多遠(yuǎn),一輛白色轎車(chē)緩緩駛來(lái),停在我們旁邊的路上。車(chē)窗打開(kāi)了,里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么,一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車(chē)窗飄出來(lái),然后她關(guān)上車(chē)窗,開(kāi)車(chē)走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上??!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說(shuō),亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí),難道不會(huì)臉紅嗎?

當(dāng)然,存在陋習(xí)并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著藍(lán)天白云,開(kāi)心地走著。忽然,腳下一個(gè)什么東西,讓我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一團(tuán)揉皺的臟紙,便沒(méi)理會(huì)。這時(shí),后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái),撿起那團(tuán)臟紙,丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個(gè)人的品德。

雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí),但多數(shù)人還是在宣傳文明,倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。

“文明典范有你有我”主題作文篇10

我們就像是一把鑰匙,文明就像一扇門(mén),如果鑰匙把門(mén)打開(kāi)了,文明就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。

記得有一次,我坐在爸爸的車(chē)上在等紅綠燈,當(dāng)時(shí)這條馬路上只有我和爸爸還有另外車(chē)上的一名司機(jī),我看見(jiàn)別的車(chē)像萬(wàn)馬奔騰似的闖紅燈,只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機(jī)也開(kāi)始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許:這位司機(jī)叔叔的文明行車(chē)行為。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

在學(xué)校,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,然而遺憾的是在我們這個(gè)美麗和諧的社會(huì)里,還有這么幾個(gè)不和諧的音符在跳動(dòng),比如:亂扔垃圾,吐痰,為爭(zhēng)搶座位甚至大動(dòng)干戈。其實(shí)有時(shí)候,文明只是一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),有時(shí)候,文明只是在紅綠燈前,多停一分鐘,在草坪前,多走幾步路;有時(shí)候文明就是多一點(diǎn)寬容和禮讓?zhuān)o別人一些微笑和幫助。

文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,就讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落。

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