小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10篇
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的經(jīng)歷，也是小說的主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷。下面小編為大家?guī)硇W(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，希望大家喜歡!
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
在國慶期間，我早早就把作業(yè)做完了。自己也定下了一個計劃，那就是在國慶7天中既要痛痛快快地玩，也要好好在書海里泡泡，爭取讀完一本名著。下午，我在圖書大廈逛了整整二個小時，終于選定了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
回到家中，我對這本書如獲至寶，簡直是愛不釋手。一有空就捧起這本書，連上洗手間、吃飯時也舍不得放下。我從一開始的讀，變成了細(xì)細(xì)的品味。這本書的主人公是一個革命斗士保爾·柯察金，他因為被神學(xué)教師趕出學(xué)堂，又因家庭經(jīng)濟(jì)困難只好一邊讀書，一邊打工。他16歲開始參軍，在戰(zhàn)斗產(chǎn)中英勇過人，切切實實經(jīng)受了火與血的洗禮。1924年他被批準(zhǔn)為布什維克黨員，那以后他的健康狀況日益惡化，導(dǎo)致雙眼失明?？闪钗易罡袆拥倪€是當(dāng)他預(yù)感到自己的生命已經(jīng)到最后的階段，克服重重困難所寫的小說底稿在運途中丟失后，在這么惡劣的環(huán)境下依然不放棄，重新寫起了小說，最后終于得到了出版商的認(rèn)可。
從這本書中我品味到了不僅僅是書中動人的情節(jié)，更是主人公那種品質(zhì)打動了我。當(dāng)我看完了故事，最后再翻到前面看導(dǎo)讀時，大吃一驚。原來這并不是一本虛構(gòu)的小說，這卻是真真切切的事，而里面說的就是作者尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷?？戳撕螅疑踔敛桓蚁嘈艛[在我面前的事實。
被神父趕出學(xué)堂，雙眼失明……這一切的一切都使我看到了保爾，不，應(yīng)該是作者尼。奧斯特洛夫斯基的剛毅果敢、堅定不移、頑強自學(xué)，哪怕是到了生命的最后階段，也不退縮的頑強精神。這是我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
寒假時，我買了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是我每天都沉浸在這本書里……這是一個真實的故事。
這本書中的“鋼鐵”是主人公保爾·柯察金。他出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭。十二歲就離開了學(xué)校，和母親去食堂干粗活，后來換了好多份工作。保爾后來成了軍人，在戰(zhàn)爭中多次負(fù)傷，有時差點丟了性命!1927年，他的右眼被彈片傷到了后失明了，左眼被感染，最后雙目失明。但他毫不屈服，跟病魔作戰(zhàn)，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神。失明后，他又投入到了文學(xué)創(chuàng)造當(dāng)中。他歷盡艱難困苦，他的作品感動了一代又一代的人。
他這種今年精神值得我們學(xué)習(xí)，他那絕不屈服的精神把我們深深打動了，這是一個平凡人根本做不到的事?？杀?，他是憑什么做到的?是憑著堅強的毅力，能吃苦耐勞的精神，還有堅持的信念，使他戰(zhàn)勝了種種困難。再回到我自己，平時作業(yè)多，天氣熱就什么都不想做了。有許多孩子都過著嬌生慣養(yǎng)的生活?？杀?，從小就受盡磨難，現(xiàn)在的孩子，一有困難就退縮，害怕，讓家長來承擔(dān)。保爾遇到的困難比我們的困難大得多。但他不是退縮，反而更加頑強了。
從今往后，我一定要學(xué)保爾這種永不放棄的精神。不僅是我，大家都要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深切感受到保爾.柯察金那鋼鐵般的意志，令人敬佩。他在雙目失明、雙腿癱瘓的情況下，還能完成《暴風(fēng)雨的兒女》這部小說。這是要忍受多大的痛苦呀!是多么的了不起呀!
我們在生活中也要學(xué)會堅強，培養(yǎng)毅力。比如，我國古代的周文王姬昌被關(guān)在羑里，紂王還殘酷地殺害了文王的兒子。文王忍受巨大的痛苦在牢中寫出了《周易》，左丘明的兩只眼睛全都瞎了，還以巨大的毅力寫下了《國語》;詩人屈原遭人排擠，楚王一點兒也不理解他的一片愛國之心，反而將他流放，他卻寫出了長篇詩作《離騷》。正是這些打擊和挫折，才錘煉出一個人的錚錚鐵骨和鋼鐵意志。最偉大的成就，常屬于那些大家都認(rèn)為不可能的情況下，卻能堅持到底的人。
革命英雄邱少云在朝鮮戰(zhàn)場上，為了讓部隊成功伏擊敵人，被燃燒彈投中也一動不動，最終敵人被打敗了，這需要何等的毅力!毅力，是克服困難的保障，它可以幫助人們成就事業(yè)、實現(xiàn)理想。有了毅力，人們在遇到大災(zāi)難、大困苦的時候，就不會無所適從;在各種困難和打擊面前，就仍能頑強地生活下去。世界上沒有什么東西，可以代替毅力，它是的，不可缺少的。
保爾說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”只要我們堅持，也能讓生命在冬天過后綻放出絢麗的彩虹!
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我深受感動。主人公保爾出生貧寒、自強不息、身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。
保爾在一次戰(zhàn)斗中被炮彈炸得右眼失去了，但他還是很想繼續(xù)參加戰(zhàn)斗，他說過："只要心還在跳動就別想使我離開黨，只有死，才能把我拉出戰(zhàn)斗的行列?！蹦菚r候他多么想右眼沒有瞎該多好。當(dāng)時右眼失去了，雙腳失去了行走的功能，但他放棄了安逸的生活，他瞞著家人和同事到另一個地方又去找了一份艱苦的工作，只不過保爾的精力一年比一年差，這使他非?？鄲?。保爾只有兩條出路：要么明白的說出，工作的緊張，困難重重，自己是個殘疾人，無法勝任了;要么堅守崗位，直到完全不能工作。他選擇了最后一條出路。
到了最后保爾的身體嚴(yán)重殘疾，他躺癱在病床上，他就拿起筆桿子寫文章。他克服了雙目失明的困難把三張寫好的稿子寄往敖德薩，不料，在往回寄的手稿被郵局中途丟失，他六個月的心血白費了，然后組織上派了一個人幫保爾包。保爾是個很堅強的人，深深地打動了我，他沒有被重重困難所折服，練就成了一個鋼鐵巨人，我讀完這本書，被感動的熱淚盈眶，我想我的學(xué)習(xí)雖然碰到許多困難但遠(yuǎn)比保爾要少得多，再說如今我們的學(xué)習(xí)條件比起保爾來真是天壤之別，我沒有理由不讀好書了。我要向保爾學(xué)習(xí)克服一切困難，把學(xué)習(xí)成績提高上去。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
鋼鐵是怎樣煉成的，是一本世界名著，我買過就馬上捧著書看了起來，得到了珍寶，拿回家看，我一頁一頁的翻過，我興趣大增，看了一個小時后，覺得里面故事十分悲慘。
故事是：主角是一個保爾的人，保爾是以個青年團(tuán)的人，他是騎兵團(tuán)的一員，因為有一次打仗，彈頭的碎片無情地飛到了保爾的頭部，終于經(jīng)過13天的醫(yī)治，終于保爾從死里復(fù)生，一出院就投入了工作當(dāng)中去，后來醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)，沒想到他的脊柱有一個大坑，那是戰(zhàn)斗的炸彈為他留下來的傷殘。醫(yī)生掩飾不住對保羅身體前景的憂慮。在家鄉(xiāng)養(yǎng)病的時候，保爾到烈士墓前憑吊了犧牲的戰(zhàn)友，此時此景，保爾抒發(fā)了那段獨白：“人最寶貴的東西是生命，生命對于每個人來說這一次……”后來他跟達(dá)雅產(chǎn)生關(guān)系，接著他就雙目失明，最后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這個鋼鐵是怎樣煉成的書名，通過保爾，柯察金一生的成長道路，小說告訴我們?nèi)祟?，一個人只有在革命的艱難困苦戰(zhàn)勝敵人，在生活巨大壓力下，而有希望和信心，只有把自己的祖國和革命，人民的安危關(guān)聯(lián)一起，才能成為新一代的鋼鐵戰(zhàn)士。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說，可以體現(xiàn)以前人民的無恥還有堅強，如有興趣，可以觀看。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
寒假里讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺，心就像茫茫大海上那翻滾的波浪得不到平靜，被書中主人公保爾堅韌不拔的人格所深深吸引。
我欽佩于保爾的品質(zhì)。他是一位頑強的人，當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場時，他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻(xiàn)。當(dāng)他身上的病情被診斷出時，還是一如既往的想方設(shè)法的工作，爭取為社會多做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作，但他仍然堅決的拿起筆，再次頑強地與命運做起了斗爭。
人不應(yīng)該屈服于命運，應(yīng)該奮斗終生，頑強拼搏。保爾那頑強的意志就像那鋼鐵堅硬無比。原來鋼鐵是這樣煉成的啊!人的一生風(fēng)風(fēng)雨雨充滿坎坷，總免不了遇到許多挫折，但我們更應(yīng)該感到幸運，慶幸我們生活在和平的年代，沒有戰(zhàn)爭的年代，衣食無憂的年代，這樣的環(huán)境不知道優(yōu)于保爾多少倍所遇到的困難。
但我們在慶幸的同時，也不能忘了那是由我們身邊那無數(shù)的中國式保爾的付出所換來的，在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)為國捐軀的英勇戰(zhàn)士，他們沖鋒陷陣、英勇殺敵，比如：黃繼光、狼牙山五壯士還有年齡與我們相仿眾所皆知的小兵張嘎等。在和平建設(shè)時期，又涌現(xiàn)出許多保爾式英雄，他們冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑，任勞任怨地為新中國的建設(shè)加班加點地服務(wù)著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有在生活中慢慢地去體會，才能找出它給我們帶來的意義。我們應(yīng)該從小就給自己樹立一個人生目標(biāo)，在這種信念的追逐下，使我們成為一個熱愛生活的新一代保爾吧!
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
毅力為成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)是一個人在挫折中所展示出的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的感悟。
整部小說的價值，正在于塑造了保爾這樣一個無產(chǎn)階級革命英雄的形象。然而，十九世紀(jì)英國的運動中，雖然早已出現(xiàn)了無產(chǎn)階級文學(xué)的萌芽，但那主要是詩歌，至于其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但并沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn)，無論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸，都是一個新的高峰。主人公保爾全身癱瘓、雙目失明后，一度苦惱不能自拔，也產(chǎn)生過自殺的念頭，但他很快地對自己的行為和想法感到可恥，惡狠狠地罵了起來：“……即便到了自己的生活已經(jīng)無法忍受的時候，也要設(shè)法活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于社會，有益于人民!”就這樣，保爾在肉體上和精神上都承受著難以想象的痛苦的情況下，全新找到了“歸隊”的力量，開始了常人內(nèi)難以想象的文學(xué)創(chuàng)作工作。保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他就能夠說‘我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”
這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照。
我想，今天我們的幸福生活，是無數(shù)辛勞的勞動者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來為把我們的國家建設(shè)得更加美好而努力奮斗。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難，刻苦鉆研的精神。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取，不怕挫折的精神。
在勞動中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
在那極寒的西伯利亞，有著一個龐大、熱血的國度，他就是俄國，無論是嚴(yán)寒，是外族入侵，是國內(nèi)_，還是西方北約，都無法有效擊倒他，他雖遭到“牢不可破聯(lián)盟”的分裂，卻成功抵住了國際國內(nèi)的力量，再次雄起。締造這個偉大國度的是這樣一群鋼鐵硬漢。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述的正是這樣的人。保爾，謝廖沙，阿爾焦姆，瓦莉亞，一個個的都是社會底層的貧苦人民的子弟，一個個生活在黑暗的社會，被貴族老爺、子弟們當(dāng)作奴隸，被他們壓迫，一天天的都低人一等。他們是苦難的一代，但同時又是富有激情、充滿革命豪情的一代，必將會掀起驚濤，卷起巨浪。
于是，這些青年們在水兵的引導(dǎo)下在慢慢蛻變，最終成了堅定的布爾什維克，大有作為。一塊塊像他們這樣優(yōu)秀的礦石坯子被送進(jìn)一戰(zhàn)、國內(nèi)戰(zhàn)爭、剿匪的爐子中反復(fù)鍛造，最后成為一塊堅硬的鋼鐵，為新生的蘇維埃政權(quán)提供了活力，共同筑成了社會主義大廈?？梢哉f，蘇俄政權(quán)是他們撐起來的。
一塊新鐵礦，若不經(jīng)鍛煉，它便是無用的;一只壯雨燕，若不經(jīng)歷風(fēng)雨，它便是無力的;一個漢子，若不經(jīng)歷人生起伏，他便是無能的。古話說得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪見得彩虹?是啊，這是一條偉大的真理。生活若是風(fēng)平浪靜，一片坦途，那奮斗從何說起?生活動力又從何而來?生活沒了動力，人也就沒了希望。惟有奮斗，才能體現(xiàn)人生之價值。
人民解放軍不也正是這么成長的嗎?他們從最初地下黨、革命小組織的百八十人，一路走來，生生不息，百折不撓，雖然氣力稍遜，但卻能從始至終心口如一，堅決與各路反動侵略勢力作斗爭，為中國幾億人民爭取生存的權(quán)利，用槍桿子來建立并捍衛(wèi)著人民的政權(quán)。
每每想到這里，我總會發(fā)現(xiàn)，這與蘇聯(lián)人民的革命史驚人的相似。他們有他們的煉鋼爐，我們有我們的老冰窯，凍死、消滅那些危害人民的大小病菌。萬里漫漫長征，就是一塊的磨刀石，是一個眼最細(xì)的篩子，磨去殘渣余孽，篩掉碎石爛沙，為黨與人民培養(yǎng)出最忠誠、最精銳、最堅強的虎狼之師，掃平一切障礙，為建立新中國鋪平道路。
生命雖只有一次，但我們能讓它過得更有意義，變得更加精彩。活得有斗志，有韌勁，這才能不留遺憾。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
生命是沒有止境的，這是我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的收獲。
書中的主人公保爾·柯察金是一位真正的英雄。他四次與死神交手，但每一次都堅強地戰(zhàn)勝了死亡，并以新的生命去生活，這是多么頑強的生命力啊?？蛇@又是為什么呢?是因為他對黨的忠誠熱愛，銘記著自己的責(zé)任，絕不讓自己掉隊，他在給哥哥的信中寫到：“我準(zhǔn)備忍受所有的磨難，只要我能歸隊。”柯察金是勇敢的，更是堅毅的。
源源不斷的生命力，不僅是在柯察金身上體現(xiàn)，而且在書中很多人的身上都能夠發(fā)現(xiàn)這種品質(zhì)。列寧，無產(chǎn)階級的，在他死后，許許多多的人站起來悼念他，加入布爾什維克的黨。列寧的逝世，促使了數(shù)十萬個工人加入了布爾什維克的隊伍。記得有人說過：“在革命的道路上，如果有一人倒下，就會有千千萬萬的人站起來頂替他的事業(yè)?！钡拇_，雖然領(lǐng)袖與世長辭了，但他開創(chuàng)的事業(yè)仍在繼續(xù)著。這是生命的延續(xù)。生命不只是生活，更在于為人類做出貢獻(xiàn)，每一個共產(chǎn)黨員都做到了這一點，并將生命的意義和價值傳遞下去。
記得宗璞在《紫藤蘿瀑布》中寫到：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的?！笔堑?，柯察金即使遇到再大的不幸，只要他心中還有一份信念，就永遠(yuǎn)不會倒下去。列寧雖然已經(jīng)逝世了，但他的精神還在，這種精神，讓更多的人走向革命的道路，并擁有高尚的品質(zhì)，這就是生命的傳承，也是源源不斷、永遠(yuǎn)不會枯竭的生命之泉。就像《紫藤蘿瀑布》中所說的：一朵花枯萎了，一朵花枯萎了，但一整個花瀑還在，精神也還在。不管遇到多大的困難、挫折，只要有自己的信念并堅守，就會收獲成功，這成功不僅僅是勝利，而且指的是戰(zhàn)勝了自己，超越了自我。
柯察金就是這樣，成千上萬的紅軍戰(zhàn)士們更是這樣。不怕困難、不怕危險。柯察金的夢想就是把自己貢獻(xiàn)給革命事業(yè)，一輩子為人民服務(wù)，他實現(xiàn)了這個夢想，這就是生命的意義。他之所以每次與死神交手時，都能夠戰(zhàn)勝它，不但是因為他擁有頑強的生命力，而且在于每一次見到死神時，那熾熱的胸膛中、翻滾著熱血的心臟里，都會想到一個個對他意義非凡的人或事――母親、哥哥、朱赫來、琳丹、謝廖沙、安娜還有黨。這些人或是對柯察金來說有著特殊的意義，是他永遠(yuǎn)不能放下的。也是這些人在無形中給了他幫助與鼓勵，讓他有了信念與勇氣，一次次地與死亡擦肩而過，柯察金和他的同伴們體現(xiàn)了生命的永恒。
生命傳承下去的，不僅僅只是肉體上的，更是精神上的感悟。只有這樣，生命才能永恒。
小學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
人最寶貴的東西是生命，正因生命只有一次。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我?guī)е鴿M懷的激情，帶著無限的期盼，看完了這本著作。它生動描述了一代無產(chǎn)階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。
保爾?？虏旖鹪诘刂髻Y本家和外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛與恨，增長了知識，練就了堅毅頑強的性格。他在十月革命的風(fēng)暴中，百煉成鋼。一個自發(fā)的反抗者，成為了無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)士。其中，主要塑造了保爾?？虏旖疬@位堅韌不拔的無產(chǎn)階級英雄形象，并以他的生活經(jīng)歷為例子，展現(xiàn)了當(dāng)時蘇聯(lián)的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。
他一向奮斗著，到兩腿癱瘓雙目失眠時，他依舊沒有放下，堅決拿起手中的筆，與命運作斗爭。
羅曼羅懶以前說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念和頑強的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。
這不就是人生的好處嗎?
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌而為，他把自己的一生獻(xiàn)給了斗爭，為全人民的解放而斗爭?！朵撹F是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中明白人生的好處，實現(xiàn)人生的價值。
而如今，我們首先要好好學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折!
不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：人最寶貴的東西是生命，正因生命只有一次。因此，我要好好學(xué)習(xí)，才能對得起這只有一次的生命!
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