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感動中國學(xué)習(xí)心得體會范文2篇

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  《感動中國》是中央電視臺綜合頻道打造的一個精神品牌欄目,由新聞中心社會專題部活動直播組承辦,每年元宵節(jié)前后推出,已經(jīng)連續(xù)舉辦多年,通過多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動的人物和團隊。下面小編就來分享兩篇關(guān)于感動中國的心得體會,趕緊看看吧!

  感動中國心得體會1:

  近日我們觀看了中央電視臺播出的感動中國的動人故事,讓我熱淚盈眶。因為每一個人后面都承載著一個感人的故事,溫暖著每一位中國人的心,也在內(nèi)心深處感觸著人間最美好的大愛。他們當(dāng)中的有些事情是我們大多數(shù)人無法想象的,但是他們做到了,不是他們有什么超強的能力,而是他們有一顆堅強的心、執(zhí)著的心!他們中間大部分人都是那樣的普通,不是什么大款,也不是什么高官,但他們用平凡的雙手,高尚的心靈,成就了偉大的事跡,這也是中華民族一直以來樂于助人,舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是現(xiàn)代社會越來越缺少的。

  我看到胡忠和謝曉君他們夫婦都是城里的老師,本可以在城市里享福的他們,卻放棄了城里的安逸生活,而是帶上年幼的女兒,毅然來到偏遠的山區(qū),當(dāng)起了志愿者,義務(wù)為那里的孤兒們傳授知識,一干就是十幾年。由于那里海拔高,空氣稀薄,謝曉君經(jīng)常有高原反應(yīng)。那里物資匱乏,條件艱苦每個月只有300的生活費。就是在這樣的情況下,胡忠和謝曉君夫婦一直堅守在大山上,沒有放棄。生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。胡忠謝曉君所代表的一類人,為什么能放棄那么好的環(huán)境,而到偏遠的山區(qū)支教?靠的是什么?就是一種無私奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度。為了讓自己掌握知識,懂得道理,他們甘當(dāng)紅燭,燃燒自己,照亮他人。自己苦點累點沒有關(guān)系,讓每一個孩子學(xué)有成才是他們的追求和夢想。

  一個人做好事并不難,難得是他們一干十幾年無怨無悔,從來沒有想到會有誰來回報。榮譽,對他而言只是虛名浮云,毫無疑義。用良心做事,一直是我們每個員工衡量自己人生價值的準(zhǔn)則。而這一刻,使我覺得我做的還遠遠不夠,我需要更加用心,更加努力,用更加多的愛來愛這個世界。

  我知道,在這一刻,感動了的不僅僅是我,也有你、你們……那么請我們一起關(guān)愛我們的國家、我們的這個世界,使我們的社會隨處都有愛的影蹤。

  感動中國心得體會2:

  2月18日晚8時,“感動中國”2018年度人物頒獎典禮在央視一套首播,南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長張玉滾登上頒獎臺,成為“感動中國”年度人物評選活動舉辦17年來,第16個獲此殊榮的河南個人或集體。在全省教育系統(tǒng)引發(fā)強烈反響,大家紛紛表示:無私奉獻者應(yīng)得到尊崇和褒獎,我們要深入學(xué)習(xí)張玉滾精神,爭做出彩教育人。

  “張玉滾同志扎根鄉(xiāng)村、不忘初心、默默耕耘,用實際行動詮釋了什么是高貴師德、師魂的力量,他的故事直抵人心、感人至深,當(dāng)選‘感動中國’2018年度人物實至名歸。”省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山說,在我省160余萬人民教師隊伍中,不乏張玉滾、李芳式的好老師,全省教育系統(tǒng)將繼續(xù)全面深化師德師風(fēng)建設(shè),健全完善教師管理機制,讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓教師成為令人羨慕的職業(yè)。

  鄭州經(jīng)開區(qū)教文體局黨委書記、局長關(guān)希哲說,張玉滾老師為大山深處的孩子們點燃知識改變命運的希望,是新時代人民教師的杰出代表;我們要用他的感人事跡激勵全區(qū)教育工作者,圍繞發(fā)展目標(biāo),落實立德樹人根本任務(wù),強化教師隊伍建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革。

  “‘苔花如米小,也學(xué)牡丹開。’張玉滾校長扎根深山,為師為父,用行動和愛為孩子點亮求學(xué)道路,是校長、老師的榜樣。”鄭州市緯五路二小校長焦憬說,作為一名教育工作者,要立足工作崗位、樹立堅定信仰,牢記教書育人的神圣使命,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出貢獻。

  許昌市襄城縣屈莊中心小學(xué)老師周旭丹說,作為一名鄉(xiāng)村教師,我要學(xué)習(xí)張玉滾老師高尚師德,學(xué)習(xí)他以教書育人為己任的擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他不忘初心的堅守,學(xué)習(xí)他安貧樂道的高尚情懷,為鄉(xiāng)村的孩子帶去改變命運的希望。

  河南師范大學(xué)漢語言文學(xué)師范方向的大四在校生王亞倩說,張玉滾老師的先進事跡深深觸動了我,他用微薄的工資資助學(xué)生,他不斷學(xué)習(xí),將自己打造成全能型老師……作為一個即將踏入社會的“準(zhǔn)人民教師”,我將堅定理想信念,積極主動學(xué)習(xí),爭做像張玉滾、李芳一樣的好老師。


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