關(guān)于家鄉(xiāng)的想象作文：二十年后回故鄉(xiāng)

　　學習啦：小作者在習作中展現(xiàn)了不凡的想象力，將二十年后故鄉(xiāng)的變化，有條理地展現(xiàn)出來。下面我們一起看看這篇《二十年后回故鄉(xiāng)》。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。二十年后，我從英國留學歸來，回到了日夜思念的家鄉(xiāng)——天津，那里已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　一路行來，家鄉(xiāng)的變化讓我目瞪口呆：一幢幢高樓拔地而起，一排排樹木蒼翠欲滴，一簇簇鮮花競相開放，我們仿佛來到了一座美麗的大花園。一輛輛造型各異的太陽能汽車在寬闊無比的馬路上飛馳，看不見一絲一毫的塵土。原來，現(xiàn)在的馬路都裝上了自動吸塵的裝置，再也不用清潔工人辛勤地工作了。

　　我一邊向前走，一邊欣賞沿途的美景，不知不覺，來到了我的母校。學校的變化可真大啊!昔日的操場已經(jīng)變成了一座花團錦簇的園林。園林的上空懸著各種城堡一樣的建筑，那里就是同學們現(xiàn)在的活動場地——空中游樂園。聽!同學們正在樂園中玩游戲呢，歡笑聲灑滿了整個校園。看到這樣的情景，我也回想起我的童年，那是多么快樂的時光啊!

　　教學樓的變化也不小。春、夏、秋、冬，代表了四種教學樓的風格。春季樓生機勃勃，激發(fā)同學們蓬勃向上的動力;夏季樓熱情如火，培養(yǎng)同學們非凡的創(chuàng)造力;秋季樓成熟穩(wěn)健，練就同學們美好的品格;冬季樓潔白如雪，陶冶同學們純潔的心靈!走進教學樓一看，里面也是煥然一新。墻壁上掛滿了液晶顯示屏，和同學們的電腦控制臺相連。同學們可以通過控制臺與老師進行交流、探討。我想：孩子們在這樣的環(huán)境中學習、成長，將來一定能成為祖國的棟梁。

　　離開了學校，我又來到了我家的小區(qū)。站在小區(qū)門口，我卻遲遲不敢進去：小區(qū)里面綠樹成陰，花團錦簇?；▓@里還種著許多熱帶水果。小朋友們正在樹下吃芒果呢!我不禁感嘆：現(xiàn)在的科技真是發(fā)達，居然能讓熱帶水果在寒冷的北方安家落戶!爸爸、媽媽已經(jīng)站在家門前迎接我了。我趕緊走上前，跟他們來了一個大大的擁抱。咦?我定睛看著媽媽問道：“媽，您怎么越來越年輕了?”媽媽笑瞇瞇地說：“那當然，現(xiàn)在科技這么發(fā)達，美容技術(shù)這么好，想要年輕很容易!”我跟著媽媽、爸爸走進家門，家中真是機器人大集會啊!清潔機器人、做飯機器人、按摩機器人……應有盡有，看來爸爸、媽媽的生活越來越便捷，越來越智能化了!

　　吃過晚飯，我躺在床上想著今天的“奇遇”，久久不能平靜……相信故鄉(xiāng)會變得更加和諧，更加美麗!

　　公眾號：五員大將大作文

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