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以上課為話題經(jīng)典佳作:上課了

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  學習啦:上課鈴那美妙的旋律響起了,學生們都會到自己的座位上學習。下面讓我們一起來閱讀《上課了》這篇作文吧!

  “喂!上課了,上課了!快回去!"鈴聲響起,同學們趕緊躥回自己的位置,從書包里拿出“每月經(jīng)典誦讀”朗誦起來。

  估摸著大概過了一分鐘,門外走進來了捧著一大疊作業(yè)的語文老師,她“啪”地將作業(yè)放在了講臺上,瞅了一眼正在朗讀的我們,順口說了聲“坐直!讀好!”接著便嘴角一撇開始批改作業(yè)了。

  讀完之后,老師才抬起頭,從桌上的作業(yè)堆里抽出課本走了下來,她推了推鼻梁上的眼鏡,勾起一抹奸詐的笑容“今天,我們上什么好呢?”大家琢磨著老師的內(nèi)心想法,齊聲喊道“上詩詞!”話音剛落,老師馬上加深了笑意“好,上哪一首呢?”

  同學們一聽,趕緊選了一首最短的詩。沒想到,老師翻了翻課本,有些意味深長地說:“雖然看著少,但其實內(nèi)容真的不少噢!”說著還“嘖嘖”了兩聲。話一出口,同學們相互對視了一眼,感覺大事不妙!

  老師迅速問了個難題,一下子把我們難住了,同學們手忙腳亂,爭分奪秒地討論,時間很快就到了,老師要請同學回答了。同學們立刻紛紛低下了頭,不敢與老師對視,生怕提問到自己,我默默念著:天靈靈,地靈靈,老師不要叫到我!

  看著我們大氣不敢出的樣子,老師忍住笑意,叫了一個看起來十分緊張的同學,這一叫可好了,其他同學瞬間覺得心中的一塊大石頭落了地。但是那個同學卻好像大難臨頭,站起來不知所措,最后只是小聲地回答了幾句,老師貌似不太滿意他的答案,往下叫了幾個同學,眼看就要到我了。

  突然,下課鈴仿佛知道我內(nèi)心所想似的,響了起來,眾人長舒了一口氣。老師合上書本說“下課吧。”我放松下來,得意地說:“還好,還好,沒叫到我。”同桌聞聲轉(zhuǎn)過來,無奈地看了我一眼,幽幽地說:“別忘了,下節(jié)課還是語文課啊!”

作者:賴圳妍

  公眾號:游游樺語

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