寫給老師的作文：老師，我想對你說

　　學習啦：面對教了你那么久的老師，你是不是有很多話想對她說的呢？下面我們來看看這篇《老師，我想對你說》。

　　老師，我想告訴您一件事。這件事一直埋藏在我心底。我一直沒有對您說。

　　王老師，我想對您說——王老師，您還記得嗎?我是一個非常膽小的孩子。我那時，都不敢在教室說話，就像啞巴一樣說不出話來。您經常問我:“你下課為什么不和同學一起去玩呢?我卻說:“我膽小?？墒?，您沒有嘲笑，而是在鼓勵我要大聲說話，教室就是你的家，你可以放聲說話。”

　　自從您說過了要放聲說話，我才鼓起了勇氣大聲說話。 我不但敢大聲說話了，上課還積極發(fā)言，而且每次發(fā)言都說得非常正確。王老師我要向您說：“謝謝，因為是您鼓勵我要大聲說話。”

　　王老師，我們班學生多，我也許就像?；覊m，也許將來您會忘記我，但是我永遠都不會忘記您的。在我心里，你是我最好的老師。

　　王老師，您給我付出的東西太多，太多了……您不僅鼓勵我，還一直為我付出，王老師如果將來還有機會的話，王老師我一定會報答您的。

　　優(yōu)爸點評：小作者文章真情實感，情感的流露真實真切，把“老師，我想對你說”的情感很好地融入文章的字句中，三次想對老師說的話，都使用口語化的敘述手段，讓文章更顯真實以及真誠。另外，小作者的語言也值得一說，樸實的文字不僅僅把小作者的情感發(fā)揮得恰到好處，還把王老師的形象生動地呈現(xiàn)在讀者面前。其實，優(yōu)爸想說，小作者很棒，寫的文章也很棒，就像王老師說的一樣，放聲把話說出來，優(yōu)爸要對小作者說，大膽地把想表述的東西用文字寫出來，你會是很棒的一位小朋友，加油，期待你的下一篇來稿!

　小作者：包恒

　　公眾號：優(yōu)頁作文選3

　　本文為原創(chuàng)文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載!——學習啦