小學(xué)優(yōu)秀作文:第一次獨自回家
學(xué)習(xí)啦:第一次獨自回家的情景已經(jīng)過了很久很久了,但是我卻還是難以忘記,下面我們來看看這篇《第一次獨自回家》。
人生的第一次,總是令人新奇而難忘。第一次真好,第一次的感覺真奇妙。這讓我回憶起我第一次獨自放學(xué)回家時的情景?!驹u:概括“第一”的感受,引出下文。】
從幼兒園到小學(xué)三年級,每天上下學(xué)都是(爸爸)媽媽來接送我,無論刮風(fēng)下雨,他們都準(zhǔn)時地來到接我放學(xué)或送我上學(xué)。我多次向媽媽提出要自己上學(xué),可媽媽卻不放心,說了一大堆理由:“你不小心讓車撞著,遇到壞人拐走了,再迷路走丟了……”無論我怎樣哀求,媽媽還是不同意,每天還是媽媽來回接送我上下學(xué)?!驹u:媽媽說的理由,的確是家長所擔(dān)心的?!?/p>
今年開學(xué)后的一天下午,“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都走了,空蕩蕩的教室里只有我一人了。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我伸長了脖子,眼巴巴地向窗外望去,可是依然不見媽媽的影子?!驹u:動作描寫,表現(xiàn)了“我”焦急的心情?!?/p>
天漸漸暗下來了,老師也下班了,這時我決定自己回家。我滿懷信心走出校門,向右(一)拐就來到了通向我家的小胡同。(走不多遠,看到)胡同里有戶人家養(yǎng)了(的)一條大狗。(那狗)拴在院子里???到我就)著大狗沖著我汪汪叫著。我害怕極了,躲在墻角,大氣也不喘一下,心里像揣了只小兔子突突直跳。過了好半天,我才緩過神來。我再仔細一瞧,那狗被鐵鏈子拴著,它在院子里拴著根本跑不出來,我為什么還會害怕呢?想到這兒,我就不害怕了,快步(地)的跑了過去?;仡^一看,大狗趴在門上,還汪汪(地)的叫著呢!【評:“我”的神態(tài)和心情描寫生動?!?/p>
又拐了幾道彎,(我)終于到家了。這時媽媽氣喘吁吁地回來了,說:“你怎么自己回來了?單位有急事耽誤了一會兒,(等我到學(xué)校了,沒有見到你,)沒想到你自己回來了!”【評:媽媽回來責(zé)怪了“我”?!?/p>
我自豪地說:“我自己回家了,你不高興嗎?”媽媽把我抱在了懷里,夸獎我:“女兒長大了!”【評:得到了媽媽的夸獎?!?/p>
第一次獨自放學(xué)回家真好。我(要)對自己大聲說:“我長大了,無論遇到什么困難,都要勇敢地去面對,并且戰(zhàn)勝(它)。”下次,我還要自己上下學(xué)。(通榆縣第二實驗小學(xué)三年一班 胡煜涵)
評語
文章的內(nèi)容具體,文中提到媽媽說了一大堆理由,緊接著寫出了都是什么理由,而且這些理由都是合情合理的。“我”在教室里等著媽媽來接,作者是這樣寫的:“我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我伸長了脖子,眼巴巴地向窗外望去,可是依然不見媽媽的影子”。把“我”焦急的心情入木三分地刻畫出來?;丶衣飞希吹酱蠊?,“我害怕極了,躲在墻角,大氣也不喘一下,心里像揣了只小兔子突突直跳。過了好半天,我才緩過神來。我再仔細一瞧,那狗被鐵鏈子拴著,它在院子里拴著根本跑不出來,我為什么還會害怕呢?”神態(tài)和心理的描寫,準(zhǔn)確刻畫了當(dāng)時“我”的精神狀態(tài)。
作者:通榆縣第二實驗小學(xué)三年一班 胡煜涵
公眾號:我教孩子們寫作文
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