四年級小學(xué)生作文：紅魚之愛

　　編者按：《紅魚之愛》講述了去河邊抓魚，養(yǎng)魚，最后放魚的故事。前文言語輕快，末尾帶帶出一點小傷感，耐人尋味。

　　深冬時節(jié)，我和弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上，我們要去河邊捉魚。

　　我們剛剛弄好一個大窟窿，弟弟大聲叫道:“快看!”原來那里有條紅鯉魚，已經(jīng)奄奄一息了，來一百一紅金燦燦的鱗片已經(jīng)滿是泥土。

　　弟弟看看四周發(fā)現(xiàn)沒人，就說:“反正沒有人，我們把它烤來吃了吧，你覺得怎么樣?”

　　我堅定地回答:“不是我們掙來的絕不能要，因為可能是別人忘下的，應(yīng)該把這條小魚放了才是。”弟弟說:“好呀，好呀，太好了!”不一會兒，他不知從哪兒弄來一瓶水，把小魚洗了個干干凈凈。又從外公那兒要來了碗和魚食，從窟窿里弄了一些水上來，把魚放進(jìn)去，又把魚食給喂了一點兒。

　　開始，小魚還是沉在水底不動，我想:“會不會死了呢?或者是什么原因呢?”到了后來小魚復(fù)蘇了，先吃完了魚食，又游來游去。

　　到了中午小魚已經(jīng)好了很多，弟弟高興得拍手叫好，我和弟弟決定養(yǎng)一天就放生。我一本正經(jīng)地說:“我有辦法。放到我屋的桌子上不讓你拿，因為你很想吃。”弟弟只好承讓，他很喜歡這條魚。

　　我們倆吃完了午飯，又去看小魚?？葱◆~在魚缸里游來游去、看小魚怎樣用尾巴打水花，逗得我們哈哈大笑。小魚像是聽懂了我說的什么，笑的什么，就連續(xù)吐了好幾個泡泡，又逗得弟弟哈哈大笑……

　　一天過得非?？?，轉(zhuǎn)眼就到了早上，我和弟弟一起把小魚送走。他在河中打了幾個大水花兒。隨著我們的笑聲，擺著尾巴走了。

　　突然間笑聲都停止了，只留下我們滿臉的淚水。

　　老師評語:結(jié)尾太棒了!歡樂的日子一結(jié)束，必然帶來憂傷。故事里還應(yīng)該有與紅鯉魚玩的片段。

作者：王麒然 泡小西區(qū) 四年級
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