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初中生印象深刻的成長故事

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  編者按:成長是一段人生經(jīng)歷,作者關(guān)于成長寫下自己深刻的回憶,下面我們來看看《成長的滋味》這個故事吧!

  所謂成長,不僅僅是年齡的增加,身高的增長,更是世間情感體驗的不斷升華,以及心靈的逐漸成熟。

  堅硬的教鞭

  印象中,我的小學(xué)班主任似乎手中總是握著一根教鞭,不短不長,不粗不細(xì),我曾經(jīng)偷偷拿著玩過,打起人來特別順手。經(jīng)過歲月和我們身體的洗禮,教鞭變得十分光滑,老師握著的手感也格外舒服,用起來更加稱心如意,時間久了,竟成了他的習(xí)慣:不拿在手里,他的手格外空虛。

  周三最后一節(jié)課,也不知哪根神經(jīng)出現(xiàn)問題,我和同桌因為一點瑣事發(fā)生了口角,繼而眾目睽睽之下,大打出手。教室里頓時亂成一團(tuán),有聰明人早去報告了班主任。

  他氣哼哼地拿著教鞭沖進(jìn)來,一看竟是他最得意的弟子擾亂課堂紀(jì)律,便氣不打一處來,拿起教鞭就要打我。看到老師把教鞭高高舉起,我把眼一閉,完了,死定了!

  一陣風(fēng)聲從耳畔呼嘯而過,“啪”的一聲,可我沒覺得一絲疼痛。疑惑不解的我怯生生睜開眼睛,老師瞪圓了眼睛,漲紅了臉,嘴唇微微抖動著,他那根堅硬的教鞭此刻斷成兩截,沮喪地躺在地上。我看到他的眼眶有些濕潤,似乎閃爍著一些淚花,我真的傷了他的心,讓他失望了。

  老師給了我一個意味深長的眼神,然后轉(zhuǎn)身走了。他沒批評我一句,可我在那一刻瞬間感覺到自己的愧疚,我似乎長大了,明白了許多。

  后來老師再沒有用過教鞭,我也再沒有打過架。成長的滋味是什么?是老師對學(xué)生無私的愛,是老師對學(xué)生真摯的諄諄教導(dǎo)。

  藍(lán)色的鋼筆

  小學(xué)時,“老鐵”這種說法還沒普及,“發(fā)小”也沒開始流行,玩得特別好的也就說是“好哥們”。小胖就是我的好哥們,他真名叫徐騰岳,轉(zhuǎn)學(xué)來的那天穿了件小一號的毛衣,小肚子便顯山露水地冒出來,再加上比較矮,便得一雅號——小胖。

  認(rèn)識才幾天,我就發(fā)現(xiàn)小胖不但人品好,而且和我有著許多相同的愛好,于是我們很快成了無話不談的“老鐵”。

  快放寒假時,商店新進(jìn)了一批藍(lán)色的鋼筆,非常漂亮,可惜就是太貴了,十五元一支,我買不起。大概是猜出了我的心思,小胖砸下重金買了一支送給我作新年禮物,我也送了他一把廉價的小刀作為回禮。反正以后還有時間,我可以再送他一件好一點的禮物。

  可沒想到,開學(xué)后我只能睹物思人了。由于爸媽的工作調(diào)動,小胖只能再次轉(zhuǎn)學(xué)到外地讀書??粗菑埧帐幨幍淖雷?,我第一次感受到成長中的離別,懂得了王維“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷感與無奈。

  成長的滋味是什么?是好朋友離開后的思念,是渴望再次相聚的期盼。

  成長的滋味是甜蜜的,也是苦澀的,不過這就是成長,就是生活。這滋味,我喜歡。

  作者|山東郯城縣育才中學(xué)七年級五班 吳沅澤

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