小學(xué)生課堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)故事:凈化水實(shí)驗(yàn)
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曉晴1082由 分享
編者按：凈化水的方法有什么呢?小作者在課堂上做了一次小實(shí)驗(yàn)，下面我們來看看《凈化水實(shí)驗(yàn)》故事中的詳細(xì)過程吧!
凈化水的方法不是只有過濾嗎?難道還有其他方法嗎?這次實(shí)驗(yàn)，真是讓我大開眼界。
一看見那裝置?哇，好壯觀啊!我查了一下資料，原來它主要過濾的材料有花崗巖石子、瓷砂、活性炭和石英砂。
我把米和混合物一起，倒入做好的裝置里。用花崗巖石子浸出來的水，那些水中沒有小米了。用瓷砂浸出來的水稍微清澈了，再經(jīng)過活性炭吸附了水中的雜物和混合物，水更清澈了，最后再經(jīng)過石英砂的"清洗"，使水煥然一新。
哇，好干凈啊!好像跟新的一樣，這些材料分工合作，第一層去除較大的雜物，第二層去除水中較小的雜物，第三層吸附水中的混合物，最后一層檢查是否還有混濁物。這樣分工合作，層層過濾，成了干凈清澈的水。
有這樣的實(shí)驗(yàn)，多虧了科學(xué)的力量，沒有科學(xué)就沒有那么大的發(fā)明。
老師點(diǎn)評:哇!步驟介紹得特別清楚，還那么專業(yè)，讓老師也大開眼界呀!
作者|赤城四小 四年級 陳恒
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