小學(xué)生關(guān)于鼓勵(lì)的作文：校長的鼓勵(lì)

　　期中考試的卷子終于發(fā)下來了!我考了93.5分。語文老師準(zhǔn)備用一節(jié)課給我們講解試卷兒，聽說校長要來聽課，我的心情就緊張起來。

　　老師把考題講完后，讓我們再討論討論不懂的問題。就在我和同學(xué)討論的時(shí)候，老師讓我把自己最后的試題給他看。我看了看老師的表情，不知道他是高興還是不高興。

　　我的心里出現(xiàn)了一個(gè)白色的帶著光環(huán)的小天使和一個(gè)紅色的帶著牛角的小天使。白天使是說：“肯定是表揚(yáng)你!”紅天使說：“別高興得太早，百分之九十九是批評!”這時(shí)老師說：“一會(huì)兒讀你的作文。”我的心怦怦往上跳，連石頭都?jí)翰蛔　?/p>

　　全班同學(xué)安靜下來，我開始讀自己的作文。讀完后老師問：“她的作文有沒有什么好詞好句?”“沒有!”同學(xué)們回答，我的心里頓時(shí)下起了大雨。

　　“但是，”老師說：“她的作文通順流暢，很有感情!”我心里又立刻多云轉(zhuǎn)晴。

　　快下課了，校長站起來說：“剛才這位女同學(xué)寫的作文很好，雖然沒有什么華麗的詞句，但有真情實(shí)感。她寫到要把自己最喜歡的水晶球送給弟弟，自己沒跟弟弟玩就感到心里內(nèi)疚。我聽了非常感動(dòng)……”校長的話讓我的內(nèi)心豁然明亮，更增添了寫好作文的信心。被校長表揚(yáng)的那一刻，真爽啊!

　　我想跟校長說：“您的話給了我巨大的鼓舞!我以后會(huì)努力把作文寫得更好!”

　　本文作者： 唐哲(公眾號(hào)：亦農(nóng)@唐哲)

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