五年級(jí)關(guān)于植物的作文：竹子的啟示

　　我走在一片幽靜的竹林里，看著一棵棵鮮嫩的竹筍無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著，讓我想起了那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。

　　這個(gè)竹子自從破土而出之后，一塊巨大堅(jiān)硬的石頭阻擋了他的生長(zhǎng)。接著它做出的舉動(dòng)讓人驚嘆不已，他竟然繞過(guò)這塊石頭一直奮力向上長(zhǎng)，盡管他要忍受一百年的疼痛或者是英年早逝。但他仍然堅(jiān)持，永不放棄，他是始終堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)處等著它，向它招手，最后終于戰(zhàn)勝了哪塊石頭。

　　這也讓我想《生命生命》這篇課文里作者杏林子，她從小就患有罕見(jiàn)的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)不便，只有手指能動(dòng)，你想想這相當(dāng)于下身全部癱瘓，這日子還會(huì)好過(guò)嗎?但杏林子沒(méi)有放棄夢(mèng)想，她仍然在追逐人生的極限和夢(mèng)想，最終成為了一名大作家!

　　其實(shí)，像杏林子和竹子這樣的人和植物，還有很多。比如：海倫凱勒、貝多芬、張海迪、霍金，梅花等等，我被他們熱愛(ài)生命，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所深深的打動(dòng)。

　　如今，那棵竹子仍然挺拔的生長(zhǎng)在在那里，仿佛在默默的告訴世人：熱愛(ài)生命，自強(qiáng)不息，迎難而上的道理。每個(gè)人都能達(dá)到人生的極限，無(wú)論你是什么樣的人只要像這根竹子一樣，永不低頭，永不放棄，你就是最棒的。

　　太陽(yáng)徐徐落下地平線，天色漸漸暗了下來(lái)，只留下幾道美麗的余暉，我走出了竹林，滿懷信心地朝家里飛奔而去!

　　汪老師點(diǎn)評(píng)：大自然是人類最好的老師!此文寫竹子給自己的啟示，富有哲理。將哲理啟示與竹子恰當(dāng)?shù)娜诤显谝黄?，產(chǎn)生了一種攝人心魄的效果。文以載道!文章就是要給人以力量，振奮人心。繼續(xù)努力!

　　【本文作者：五年級(jí) 樓瀟陽(yáng)。(微信公眾號(hào)：汪老師閱讀寫作館)】

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