關(guān)于啟示的作文：一句話的啟示

　　學(xué)習(xí)啦：有時(shí)候，一句話也可以給予我們足夠的啟示，下面我們一起看看這篇《一句話的啟示》。

　　生活中有各種各樣的啟示和警語，如果問我最深刻的啟示，那就當(dāng)屬我的語文老師說過的一句話。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，上課鈴早已打響，可班里的同學(xué)卻都還渾然不覺，仍然在闊聲高論，教室儼然成了熱鬧的菜市場。正在大家都沉浸在自己的歡樂世界里的時(shí)候，我們的語文老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我們面前，意味深長地送給了我們?nèi)w同學(xué)一句話“如果不好好珍惜時(shí)光，那么時(shí)間就會(huì)從你們身邊流過。”聽著老師的話，同學(xué)們默默地低下了頭，有的同學(xué)的臉漲得通紅，還有的同學(xué)干脆把頭伸進(jìn)桌子里……沒等老師走，大家就以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，同學(xué)們有的開始寫生字，有的開始預(yù)習(xí)課文，有的合上書默默地背著課文……

　　這節(jié)課老師的這句話值得我銘記一生。

　　又一個(gè)周末，我在家里剛想拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊去寫作業(yè)，突然想起語文作業(yè)還沒有做，就去做語文作業(yè)，剛走到桌旁，就看見一本故事書，就拿起書來看，時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)十點(diǎn)了，我媽媽都已經(jīng)要我去睡覺了，我還在想故事里面的情節(jié)。突然，我想到作業(yè)還沒有完成，那時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可夜已深，我只能留到第二天早上寫了。

　　第二天，我像一輛跑車一樣飛快地跑到校門口，只見門口還沒有幾個(gè)人，我馬上從書包里拿出作業(yè)，趴在一個(gè)臺(tái)階上寫，等我寫完時(shí)，都已經(jīng)開校門了。我從容地走進(jìn)學(xué)校，心里那塊大石頭終于放下了，那一刻我又想起了老師的那句話“如果不好好珍惜時(shí)光，那么時(shí)間就會(huì)從你們身邊流過”?？磥恚院笠喽嗑毩?xí)如何好好珍惜時(shí)間了!

　　老師的這句話從三年級一直伴隨我到現(xiàn)在，相信這句話對勉勵(lì)大家也有效呦!

　　公眾號：東方作文學(xué)生習(xí)作

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