畢業(yè)班座談會講話稿3篇

畢業(yè)班座談會講話稿3篇

　　畢業(yè)季來臨，是不是還有很多話想要說?開個畢業(yè)班座談會吧。下面學習啦小編為大家整理了畢業(yè)班座談會講話稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　畢業(yè)班座談會講話稿篇1

　　各位領導、老師們：

　　大家下午好!今天我們聚在一起，有畢業(yè)班老師、學校相關科室負責人，開展一次具有深遠意義的座談會，一是總結(jié)我們2011學年第一學期和第二學期的前半個學期在教學中獲得的成績與存在的問題，二是大家一起暢談畢業(yè)班學生管理、如何提高教學質(zhì)量的經(jīng)驗交流，談談心得。

　　六年來，1200多個日夜，你們一直堅持在教學第一線，為這一屆學子們傳授知識，教會做人，樹立自強不息的信念。一路走來，你們不知付出了多少不為人知的辛酸，只有自己清楚。而你們始終堅持一則信條：教書育人，為人師表。

　　臨近小學畢業(yè)考試，大致有兩個月吧(可能6月22日)，常言道：“練兵千日，用兵一時”，是的，畢業(yè)班學子們的成績優(yōu)劣，直接關系到我們五小在學區(qū)、乃至平陽縣的聲譽，這是我們肩負著重任，更是學生學習歷程的轉(zhuǎn)折點。

　　我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了水頭五小的教育事情你們是盡了自己力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學校工作比較煩瑣，但我們的老師都會自覺的干好了自己的本職工作。學校教務處的工作是為老師的教學這一中心工作服務的，我負責教務處工作一年來，回想起我的工作職責，覺得為大家做得太少了，關心不夠。而你們一直能諒解我，非常感謝大家的支持。

　　大家都十分清楚，教學質(zhì)量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，也是任何一所學校工作中非常重要的工作。我們每個人都不能忽視，只有把教學質(zhì)量提高了，才會得到社會、廣大群眾的認可，才不愧面對我們神圣的育人職業(yè)。最后畢業(yè)沖刺階段，我向你們提出幾點希望：

　　1、認真總結(jié)前一段時間所取得的成績，細致分析工作中的不足;

　　2、明確每天的教學任務，爭取高效落實教學目標;

　　3、學生臨近畢業(yè)時心理變化較大，你們要做好穩(wěn)定學生正常學習心態(tài)工作;

　　4、做好教學安全工作(如學生出勤、逃學、煩躁心理等)，避免安全事故的發(fā)生;

　　5、學科間通力合作，力求共同促進。

　　6、招生工作敏感性，宜退不宜進。

　　在招生工作敏感性強，老師們能避則避，不宜主動建議。

　　畢業(yè)班老師們，學?？剖邑撠熇蠋?，讓我們用我們滿腔的熱情，做實做好畢業(yè)班最后沖刺階段工作，以更高的教學質(zhì)量為學校爭取榮譽，更是為了孩子的美好未來。

　　講話之處，如有不當，請批評指正!謝謝大家!

　　畢業(yè)班座談會講話稿篇2

　　各位老師：下午好!

　　六年級是學生讀書生涯中的第一個轉(zhuǎn)折點，再過兩個多月，他們即將在各位老師的陪同下，面臨這個人生的第一個十字路口。該往哪個方向，哪個方向更正確，這與老師們的正確引導是密不可分的。

　　剛才劉校長對畢業(yè)班的學習情況方面作了分析與建議，那下面我就對德育方面說說我的個人看法。

　　歷屆畢業(yè)班孩子的現(xiàn)象

　　有人說：我們越接近目標，困難就越多。臨近畢業(yè)，這個階段就成了“多事之秋”，孩子的心理就變得復雜了，也就出現(xiàn)了下面的一些現(xiàn)象。

　　1、串班現(xiàn)象較多，導致班干部難以調(diào)控和維護本班紀律。

　　2、少數(shù)學生因為是學校年級最高，而形成小團伙，出現(xiàn)打架、逃課、欺負小同學等現(xiàn)象，校園里開始出現(xiàn)小“黑勢力”的傾向。

　　3、學生非常的浮躁，玩的時間多，學的時間短。早上來校不進校門，中午就餐后隨意玩耍，放學一伙同學一起逛大街、進網(wǎng)吧。

　　4、吃零食現(xiàn)象非常嚴重，經(jīng)常偷偷地將零食帶進教室，上課吃，下課吃，垃圾隨手就扔。

　　5、穿戴不整齊。不戴紅領巾和校牌，認為這是小兒科的標志。

　　在學習生活中，還有許多類似這樣不好的現(xiàn)象，以上只是一部分。

　　二、我的建議

　　針對以上這些問題，我想給老師們一點個人小小的建議：

　　1、加強思想教育。利用班會、午自修以及學科教學中給學生做耐心細致的思想工作，樹立正確的的集體輿論導向，為面臨畢業(yè)升學關的孩子們營造一個良好的學習氛圍。