街道兩學一做動員會講話稿

　　“兩學一做”學習教育，要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。學習啦小編為大家整理了街道兩學一做動員會講話稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　街道兩學一做動員會講話稿篇1

　　同志們：

　　今天我們召開全局黨員干部職工大會，主要是就“兩學一做”學習教育進行動員部署。

　　根據(jù)中央和省市委統(tǒng)一部署，我局“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”(“兩學一做”)專題學習教育從今天開始正式啟動。為此，我講三點意見：

　　第一，為什么要開展“兩學一做”學習教育?

　　首先，這是貫徹全面從嚴治黨的重要部署。這次在全黨開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是各級黨組織的重大政治任務。開展學習教育目的是引導全體黨員爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員，引導黨員自覺運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，運用黨章和黨紀黨規(guī)規(guī)范言行，切實解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，始終保持黨的先進性和純潔性。

　　其次，是加強思想政治建設的重要實踐。我們應當看到，當前在黨員干部隊伍中，不同程度地存在著黨的意識淡化、政治責任感缺乏等問題。要通過開展學習教育，在集中教育、整治、解決突出問題的基礎上，按照“思想建黨和制度治黨相結合”的要求，進一步鞏固集中教育活動成果，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育活動向經常性教育延伸。

　　第三，是譜寫財政發(fā)展篇章的現(xiàn)實需要。隨著經濟發(fā)展進入新常態(tài)，財政工作愈來愈多地介入經濟社會各方面體制機制的構建，介入政府和社會治理的各個層面，面對的要求越來越高，面臨的難度愈來愈大。要通過開展學習教育，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用，更好地激發(fā)財政全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)的活力，共同推進財政事業(yè)實現(xiàn)更加健康、可持續(xù)發(fā)展。為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，推進我市“奮力超千億，全面達小康”目標任務提供有力支撐。

　　第二，開展“兩學一做”學習教育的重點是什么?

　　重點四個字：“學、做、改、實”。其中，“學”是基礎，“做”是關鍵，“改”是核心，“實”是目標。

　　一是把握基礎在學。一要學黨章黨規(guī)?！饵h章》是黨的根本大法，是我們每一名黨員的行動指南，要逐條逐句通讀黨章、精研領會重點規(guī)定。要通過學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨員權利保障條例》等黨紀黨規(guī)，學習黨的光輝歷史，筑牢思想防線，堅守為人做事的基準和底線。二要學系列講話。深入學習領會的系列重要講話，特別是視察江蘇時重要講話，切實增強中國特色社會主義理論武裝，深刻領會黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，深入領會科學的思想方法和工作方法，不斷提升理論水平、工作水平和業(yè)務能力。

　　二是把握關鍵在做。一要嚴格標準。對照標準、對照講話，認真查找自身存在的問題和短板。全體黨員干部要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實發(fā)展新理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭謀事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新實干。二要選好載體。今年，我們要以市委“燃燒激情，爭先進位”和“找差距、補短板、促發(fā)展”獻計獻策活動為契機，以“兩學一做”活動為主線，在全局深入開展思想再解放、作風再轉變、服務再優(yōu)化、形象再提升行動。三要注重長效。通過常態(tài)化學習教育，使大家形成嚴格遵守規(guī)章制度、依法依規(guī)辦事的自覺行為習慣;要及時將學習教育的成功經驗做法升華、固化為制度，形成從嚴治黨管黨的常態(tài)機制。

　　三是把握核心在改。要按照“帶著問題學、針對問題改”的要求，把握好整改這一核心。全體黨員要對照黨員標準，圍繞“五查擺，五強化”， 即查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力;查擺紀律規(guī)矩是否松弛，強化黨的意識;查擺宗旨觀念是否淡薄，強化群眾觀念;查擺精神狀態(tài)是否懈怠，強化擔當精神;查擺德行表現(xiàn)是否缺失，強化道德修養(yǎng)，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。同時，局領導班子成員要在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上，緊密聯(lián)系領導工作實際，深入查擺新發(fā)展理念是否樹立和落實，強化踐行新發(fā)展理念的思想行動自覺;深入查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨主體責任。要本著“有什么問題改什么問題”的原則，列出問題清單，對照問題臺帳，實行銷號制度。

　　四是把握目標在實。開展“兩學一做”學習教育的目的，在于增強黨員干部的宗旨意識、信仰意識、實踐意識，促使黨員干部尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，提升實干能力和水平。因此學習教育活動要取得實實在在的效果，關鍵在把握目標要實，措施要實。今年是建黨95周年、“十三五”開局之年，“兩學一做”活動除了要完成好每一個規(guī)定動作，開好組織生活會、講好“一把手”黨課、過好政治生日、開展好民主評議黨員外，還要結合我市實際、結合財政工作、結合隊伍狀況，有針對性地組織開展個性化活動。請人教科和各支部要認真做好活動項目設計，計劃要實實在在，活動要有聲有色。局里決定，一是請市委組織部為全體同志開展專題黨課輔導;二是結合燃燒激情，爭先進位主題活動在全系統(tǒng)開展征文演講活動;三是請市紀委對《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》進行解讀等。

　　第三，如何開展好“兩學一做”學習教育活動?

　　要緊扣市委、市政府中心工作，緊密聯(lián)系財政實際，強化推進措施，確保取得實效。

　　一要抓好“三個基本”。這次開展的“兩學一做”學習教育是以支部為核心推動這項工作深入開展。即：以黨支部為基本單位，明確支部開展“兩學一做”學習教育活動的具體任務、工作措施、方法載體，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，確保組織到位、措施到位、落實到位;以黨的組織生活為基本形式，開好小組會、黨員會、專題組織生活會，上好黨課，過好黨員政治生日，開展好批評和自我批評;以落實黨員教育管理制度為基本依托，按規(guī)定開展民主評議黨員，把現(xiàn)實表現(xiàn)評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，把處置不合格黨員穩(wěn)妥有序做起來，對個別黨員游離于組織制度之外，自由散漫，言行隨意，不能圍繞大局、服務服從于中心，要通過這次學習教育，強化他們的黨的政治意識、紀律意識和責任意識。堅持和落實局黨委中心組學習制度，領導干部要到所在支部與同志們一起學習交流、參加雙重組織生活。

　　二要做到“四個結合”。即：將“兩學一做”學習教育活動與貫徹落實對江蘇視察講話等各項要求緊密結合，以各項工作邁上新臺階的實際成果檢驗學習教育成效;與財政干部隊伍的自身建設緊密結合，堅持從嚴選拔、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，確保選出忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹?，配出心齊氣順勁足的好隊伍;與“十三五”財政各項工作的開展緊密結合，將干勁和熱情轉化為推動改革、促進發(fā)展的強大動力;與強化思想引領、形象宣傳緊密結合，建設財政人的精神家園，譜寫財政夢的精彩篇章。

　　三要堅持“六個突出”。即：突出正常教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常;突出正面教育，把思想建設放在首位，以科學理論武裝頭腦，以思想自覺引領行動自覺;突出學用結合，堅持理論聯(lián)系實際，在學中做，在做中學，做到學以致信、學以致用;突出問題導向，帶著問題學，針對問題改，著力解決黨員在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的突出問題，推動解決黨的組織生活、教育管理、組織建設中存在的突出問題，持之以恒正“四風”、轉作風;突出實際效果，力戒形式主義;突出以上率下，形成一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面。

　　總之，希望大家通過深入開展學習教育活動，進一步堅強黨性、振奮精神，調整狀態(tài)，以更加務實硬朗的作風和更加優(yōu)質高效的服務，扎實有序推進財政各項工作，為建設“強富美高”新__作出更加積極的貢獻!

　　街道兩學一做動員會講話稿篇2

　　5月5日下午，區(qū)委辦公室召開“兩學一做”學習教育動員會，學習傳達區(qū)委“兩學一做”動員會議精神，安排部署區(qū)委辦“兩學一做”學習教育工作。會議由區(qū)委辦公室主任武亞東同志主持，辦公室全體黨員參加會議。

　　會上，區(qū)委辦副主任李軼欣領學了《關于在全區(qū)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，傳達學習了劉洪潔書記在區(qū)委“兩學一做”學習教育動員會上的講話精神。

　　武亞東同志就在全辦開展“兩學一做”學習教育活動提出相關要求。一要嚴格對標，完成規(guī)定動作。要充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，認真學習全區(qū)實施方案，深刻領會劉書記重要講話精神實質，對照方案總體要求、主要內容、具體措施，不折不扣、扎扎實實做好上級各項規(guī)定動作。結合辦公室日常工作特點，根據(jù)工作需要，分清輕重緩急，合理安排學習教育進度，確保規(guī)定動作一個都不能少，防止大而化之、力戒形式主義。二要有序推進，建立長效機制。要按照區(qū)分層次、有針對性解決問題的要求，區(qū)別普通黨員和黨員領導干部學習要求，精心制定學習方案，對學習內容、時間和方式作出具體安排。進一步健全完善黨員干部學習教育新機制，推動黨員干部學習教育常態(tài)化、制度化。突出問題導向，對照重點解決問題，堅持邊學邊改、邊查邊改、即知即改。針對存在共性問題，注重從源頭上查找原因堵塞漏洞，健全和完善相關制度規(guī)定，形成長效機制。三要學用結合，有力促進工作。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。要全面、系統(tǒng)、深入學習黨章黨規(guī)、學習系列重要講話，尤其是視察安徽重要講話精神，夯實思想理論基礎，提升政治理論素養(yǎng)，切實增強工作業(yè)務能力，真正把學習教育成果體現(xiàn)到提升“三服務”水平、推動中心工作上來。要堅持以知促行、知行合一，切實改進工作作風，時刻緊繃廉潔自律這根弦，樹立黨辦系統(tǒng)良好形象。

　　街道兩學一做動員會講話稿篇3

　　按照中央要求和省市縣委的統(tǒng)一部署，今年我們要在全社區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育。昨天下午，縣上召開了“兩學一做”學習教育動員會議，縣委__結合實際，對學習教育進行了詳細安排部署。下面，結合學習貫徹中央和省市縣委領導講話精神、要求，我就全社區(qū)開展好“兩學一做”學習教育講四點意見。

　　一、把握總體要求，深刻領會開展“兩學一做”學習教育的核心要義

　　開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的重要舉措，也是今年黨建工作的龍頭任務。全社區(qū)各黨支部和廣大黨員，務必深刻領會中央這一重大決策的深刻用意，牢牢把握總體要求，以高度的思想自覺和行動自覺，切實組織好、參與好學習教育。

　　第一，要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來，圍繞全面從嚴治黨，黨中央作出了一系列重大部署。從制定實施八項規(guī)定，到開展教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，從強力肅貪反腐、正風肅紀，到完善各方面的規(guī)章制度等，打出了一整套從嚴治黨的組合拳，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題上取得明顯成效，黨風政風為之一新。但也要清醒的看到，目前的成效還是階段性的，嚴肅黨內政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質干部隊伍的任務還很重。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。

　　第二，要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐。思想政治建設是黨的根本性制度，是我們黨的重要優(yōu)勢。我們一些黨員干部之所以出問題，一個共同的原因，就是漠視思想政治建設，不學黨章、忽視黨規(guī)、淡忘黨員身份，在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費;政治意識淡薄、政治責任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”;口無遮攔、亂評妄議中央，等等。(比如，北京華遠集團董事長任志強，作為一名共產黨員，在網(wǎng)上持續(xù)公開發(fā)布違法信息和錯誤言論，在個人微博公開質疑“黨媒姓黨”，就是缺乏黨章意識的表現(xiàn)，其微博被國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室責令關閉，本人也受到嚴肅處理)。實踐證明，思想政治松一寸，黨員隊伍就散一尺。抓黨內教育，解決日常的黨內政治生活中存在的思想問題，必須持續(xù)用力、久久為功，在經常性教育上下功夫，也只有思想政治建設真正嚴格起來、嚴肅起來，對黨員嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，才能確保黨在思想上政治上組織上完全鞏固。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中。

　　第三，要深刻領會開展“兩學一做”學習教育是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。全覆蓋、全方位是全面從嚴治黨的應有之義。從這些年黨內的各項政治活動可以看出，從嚴治黨的重點由領導干部這個“關鍵少數(shù)”，逐步向基層延伸、向全體黨員拓展。作為全世界最大的政黨，黨員隊伍和黨組織狀況如何，直接關系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)造力。特別是面對當前異常繁重改革發(fā)展穩(wěn)定任務，更需要發(fā)揮好每個黨員干部的先鋒模范作用，發(fā)揮好每個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“兩學一做”學習教育，就是要從思想和行動上給全社區(qū)黨員的問題來一次“掃描”“體檢”“會診”，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，尤其是要讓基層黨組織和廣大黨員信念上更加堅定、政治上更加堅強、作風上更加過硬，在生產、工作、學習和社會生活中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為和諧美麗新代家建設提供堅強組織保證和強大動力支撐。

　　二、強化關鍵措施，扎實有序推動“兩學一做”學習教育

　　開展“兩學一做”學習教育，“學”是前提、是基礎，“做”是重點、是關鍵。全社區(qū)黨組織要堅持學與做結合、知與行結合，教育引導廣大黨員始終把學習教育融于日常，把爭做合格黨員作為終身目標，使廣大黨員干部再接受一場深刻的黨性洗禮。

　　一要全面深入學習黨章，牢固樹立黨章意識。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是每一名共產黨員的應盡義務和莊嚴責任。從實際情況來看，我們一些同志雖然入黨多年，但卻從來沒有把黨章逐字逐句、完完整整地通讀過一遍;有一些同志對黨員的權利義務、黨的組織制度說不清楚、道不明白;更有甚者走上了違規(guī)違紀、違法犯罪的道路。這些情況從根本上來說，就是理想信念的動搖，使命意識的模糊，責任意識的忘卻，是對黨性意識、黨章意識的背離。這次“兩學一做”學習教育，之所以要把黨章作為首要的學習內容，就是要讓廣大黨員明確基本標準、樹立行為規(guī)范，全面深入領會黨的性質、宗旨、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良傳統(tǒng)，領會黨員的條件和義務、權力、行為規(guī)范，自覺用黨章的旗幟作用引領自己，用黨章的準繩作用規(guī)范自己，用黨章的標尺作用衡量自己，做到信仰不動堯思想不蛻變、行為不失范。各黨支部要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內容;各黨支部書記和黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范，不但要自己學，還要帶著大家學、能給大家講;廣大黨員要逐條逐句通讀黨章，切實做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。

　　二要認真學習黨紀黨規(guī)，切實增強紀律意識。黨的紀律和黨內規(guī)矩是黨章要求的細化和延伸，是全體黨員的行為規(guī)范和行動準則，也是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證。黨的組織之所以具有堅強的戰(zhàn)斗力、能夠成為攻堅克難的戰(zhàn)斗堡壘，不僅靠著堅定的革命信仰、真理和人格的力量，還靠著嚴明的紀律和規(guī)矩。去年10月，中央頒布廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，核心點就是為了把紀律和規(guī)矩挺起來、立起來、嚴起來，用之約束大多數(shù)、規(guī)范大多數(shù)，進而使黨的集體永葆健康、充滿健康。《廉潔自律準則》重申黨的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風，堅持正面倡導、重在立德;《黨紀處分條例》把黨章對紀律的相關要求具體化為六大紀律，開列負面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。在“兩學一做”學習教育中，各級要組織廣大黨員把黨章和《準則》《條例》結合起來學，自覺把《準則》《條例》精神內化于心、外化于行。舉一反三，進一步喚醒廣大黨員和黨員領導干部的紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，培育高尚道德，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

　　三要深入學習系列講話，持續(xù)加強理論武裝。黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，進一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策。學習系列講話，是這次學習教育的重點內容。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，通過讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義。特別要聯(lián)系思想實際學、帶著問題思考學、立足工作崗位學、結合個人缺項學，研機析理、加深理解，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。

　　四要嚴格黨員標準要求，積極爭做合格黨員。這也是學習教育的著眼點、落腳點。一名合格黨員的標準是有原則的，也是很具體的。延安時期，我們黨就曾提出“良好的共產黨員”的“六條標準”(終身為共產主義奮斗;革命的利益高于一切;遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密;百折不撓地執(zhí)行決議;做群眾模范);改革開放初期，鄧小平同志概括了合格黨員應該具備的“五種精神”(講忠誠、當先鋒、敢擔當、能奉獻、求實干)。新形勢下，合格黨員的標準是什么?中央在學習教育方案中明確提出了爭做“四講四有”的合格黨員(“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”)。講政治、有信念，就是要堅定馬克思主義信仰，堅定共產主義和中國特色社會主義信念，堅定正確政治方向，始終做政治上的明白人;講規(guī)矩、有紀律，就是要嚴格遵守《準則》和《條例》，牢記“8條規(guī)范”“6大紀律”，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面;講道德、有品行，就是要勤于修身養(yǎng)性，牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德，牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做人講人品，為官講官德;講奉獻、有作為，就是要積極投身深化改革、項目建設、招商引資、脫貧攻堅、環(huán)境整治等工作一線，發(fā)揮好先鋒模范作用。這與好干部“20字”標準(信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔)、“三嚴三實”(嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)、“四有”(心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒)、“四個人”(政治的明白人、發(fā)展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人)、忠誠干凈擔當?shù)纫笫莾仍谝恢碌?。在學習教育中，每一名黨員干部特別是領導干部都要以此來衡量自己、檢視自己，用實際行動彰顯新時期共產黨人風采。

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