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為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)發(fā)言稿

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為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)發(fā)言稿

  關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)發(fā)言稿,供你閱讀參考。

  為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)發(fā)言稿篇1

  尊敬的各位xx:

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是---愛(ài)心。

  愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說(shuō)。

  在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。

  我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢(qián)對(duì)困難家庭的幫助„„這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!謝謝大家!

  為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)發(fā)言稿篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:大家好!

  我來(lái)自城關(guān)一小,是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天,很高興能在臺(tái)上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的,我站在這里,就想跟大家分享愛(ài)的力量。好吧,不再跟大家繞圈子了,我為大家演講的題目是<愛(ài),能創(chuàng)造精彩的世界>。

  愛(ài)能讓人心生暖意,恨能讓人心胸狹窄;獻(xiàn)愛(ài)之人高興快樂(lè),懷恨的人悶悶不樂(lè)。聰明的你,你會(huì)選擇愛(ài)還是恨呢?

  有位教育專家講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)給你兩個(gè)一樣的香蕉,你每天對(duì)一個(gè)香蕉微笑,以愛(ài)心去對(duì)待它,而對(duì)另一個(gè)香蕉大加責(zé)罵,恨它。幾天后,意想不到的事情就會(huì)發(fā)生了,給愛(ài)的那個(gè)香蕉越來(lái)越好看了,給恨的那個(gè)香蕉卻滿身變黑。愛(ài)和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺(jué)得奇怪,就回去試試吧。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,我們會(huì)為之而煩惱。其實(shí)這是對(duì)我們的愛(ài)。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。我們是家長(zhǎng)的掌上明珠,家長(zhǎng)是為了我們好。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變得更美好。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,卻不愿為一些需要幫助的人送去關(guān)愛(ài),這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西----愛(ài)嗎?幫助別人是快樂(lè)的,我們的世界需要愛(ài),有愛(ài)這世界不再冷漠,人們不再孤單。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一片紙屑,向身邊有困難的人伸出援手,這些我們力所能及的事情,就能將愛(ài)撒播出去。

  在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。有一首歌大家一定不會(huì)陌生吧,歌名叫<愛(ài)的奉獻(xiàn)>,不介意的話就讓我們來(lái)欣賞一下。(播放<愛(ài)的奉獻(xiàn)>)。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間!

  讓充滿愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧!因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài),世界才變得如此精彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心主題班會(huì)發(fā)言稿篇3

  尊敬的各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  大家好!能夠站在這個(gè)地方,來(lái)演說(shuō)“漚歌師德師風(fēng),做人民最滿意的教師”我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“傾心教學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心”。

  泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),十二年前,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。

  “一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。我清晰地記得:二零零五年春天,我正在代畢業(yè)班。突然一個(gè)噩耗傳來(lái),說(shuō)我的媽媽得了乳腺癌,得馬上住院做手術(shù),否者生命就有危險(xiǎn)。我是媽媽唯一的女兒,常言說(shuō)女兒是娘的貼心小棉襖。我多么想去站在媽媽的手術(shù)臺(tái)前,給媽媽信心和力量??僧?dāng)時(shí)學(xué)生面臨著畢業(yè)考試,我怎么能耽誤他們啊!怎么辦呢?我只好給在外地打工的哥哥打電話,讓他趕快回來(lái)。等到手術(shù)那一天,醫(yī)生說(shuō)我媽媽有高血壓、心臟病,如果動(dòng)手術(shù)的話恐怕有危險(xiǎn),但如果不手術(shù)的話,情況會(huì)更糟糕。哥哥說(shuō),就算是冒著再大的風(fēng)險(xiǎn)我們也要試一試。醫(yī)生做好各種準(zhǔn)備,決定要給媽媽做手術(shù)。手術(shù)雖然做得很成功,但也只能延長(zhǎng)生命。后來(lái)聽(tīng)哥哥說(shuō)媽媽在昏迷中還呼喚著我的名字。我為我的不孝而感到內(nèi)疚,心如刀割一樣,我不停地在心里祈禱著:“媽媽,你可千萬(wàn)要堅(jiān)強(qiáng)啊!”一直等到星期天,我才早早的來(lái)到了醫(yī)院。看著媽媽那憔悴的樣子,我的眼淚不住的往外流,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,女兒對(duì)不起你呀!”媽媽拉著我的手,深情的說(shuō):“孩子,媽媽理解你!”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事,堅(jiān)持讓我住院護(hù)理,我卻不肯,星期一,我照常趕著回來(lái)上課。辛勤的耕耘,換來(lái)豐收的喜悅,我班期末考試成績(jī)占全鎮(zhèn)第一名,領(lǐng)導(dǎo)們個(gè)個(gè)都夸我棒。

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械?,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)!我班學(xué)生李翔是一個(gè)留守兒童,爸媽常年在外地打工,靠六十多歲的奶奶照看。他智力雖好,就是貪玩、不服管理,有一次瘋打,不幸摔斷腿,不能上課。我多次找他談心,給他講做人的道理,還親自帶同學(xué)去看望他,利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,等他傷情稍有好轉(zhuǎn)時(shí),我又和同學(xué)們一起去接他上學(xué),并親自背送他回家。有一個(gè)下午,天氣突然變化,刮起了狂風(fēng),下起了瓢潑大雨,眼看灰蒙蒙的天際沒(méi)有一個(gè)人影,李翔不回家又不行。我只好冒雨把他送回去,一路上,我踩著泥濘,深一腳、淺一腳的走著,走到他家時(shí),天已有點(diǎn)黑了。李翔的奶奶迎出來(lái),感動(dòng)地說(shuō):“我的李翔確實(shí)遇到了一位好老師,把李翔交給你,我特別放心,他媽媽也更踏實(shí)地在外面打工了。”面對(duì)我熱情耐心的照顧李翔激動(dòng)地流著熱淚說(shuō):“史老師,你真好!你比我媽媽還好,我再不遵守紀(jì)律不好好學(xué)習(xí),就實(shí)在對(duì)不起你呀!從教多年,我最深的感悟是,作為一名班主任老師,除了要教好每一節(jié)課以外,更要關(guān)心他們的成長(zhǎng)、生活。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴飲暴食;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí),我提醒他們要注意安全„„瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,雖然很苦,但我很快樂(lè),也樂(lè)在其中。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去。”為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時(shí)間與精力!但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覐氖轮?ldquo;天底下最光輝的事業(yè)。”

  我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!


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