2017年高考勵志演講稿范文
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2017年高考勵志演講稿范文篇1
各位尊敬的老師,親愛的同學們
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險到理想的彼岸》!
時光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅定地邁進了奮中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們在這里吹響號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,今天我們已進入最后的沖刺。
如果說之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,奮斗20天,拼搏20天。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們是勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們已經具備了成功的基本條件。我校全體領導和高三年級的老師們在我們向目標行軍的路途中,給過我們細微而無私的關懷,充實而殷切的思想激勵。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們診斷、把脈、調整心態(tài),指點方法,找出問題,尋求解決方略;校領導還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學弟學妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質保障,也在密切關注我們的身心變化。家?;ブ瑤熒献?,眾志成誠!試想,有這樣好的領導、家長、老師和同學們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關,還有哪些沖不破的堡壘?在前進的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們在充足的養(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎杯在等待著我們。
20天,給自己一個目標,讓生命為它激情燃燒。20天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學們,雖然不能說,這20天的拼搏將會決定我們的未來,但完全可以確定,我們的未來將會因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天,智慧和夢想就能在六月盡情綻放;奮斗20天,汗水和淚水就能在六月結晶閃光。
同學們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的20天,雄鷹已經展翅,駿馬已經騰飛,讓我們拼盡全力,用精細的目光審視以往學習的漏洞,用科學的思維判別現在失識的誘因,用智慧的頭腦應對考場做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對剩余時間的考驗,因健康而盡力不出問題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
2017年高考勵志演講稿范文篇2
同學們:
今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚
到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!
30天,720個小時,作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻,我感到無比榮幸和自豪。
我堅信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會創(chuàng)造淮陰中學歷史上一個新的奇跡!
最后送同學們六個字,那就是: 堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,同學們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!
2017年高考勵志演講稿范文篇3
我的發(fā)言很簡略,就是與同學們一起探討幾個問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點建議?;蛘吣芤鹜瑢W們的思考,對同學們的備考有一點點輔助。
一、高考考什么?
一是考考生的學習素質??贾R的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識、基礎能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識破意”為主轉變?yōu)橐?ldquo;才能立意”為主,然而,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對絕大多數同窗來講,首先,進一步夯實基礎,完美知識構造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習備考中,在老師的領導下,有抉擇的有針對的增強練習也是必做的作業(yè),由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育錘煉,練出一個好身體,練出一份好心態(tài),練出一個好成績。
三是考考生的思維、心理和心態(tài)??妓嘉┚褪强寄銓Ω呖嫉恼_認識與懂得,考你對高考的尋求與斗爭;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進程中,在高考考場上沒有良好的心理素質,平時學的再好,也不一定考得好。所以,我們要應用僅有的100天的緩和復習,利用每一次模仿考試,訓練自己的心理素質,提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態(tài),就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領會,考前復習備考和考試時的心態(tài)往往決議著你高考的成敗,心態(tài)決定所有,好心態(tài)就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,每天都領有一個良好的心態(tài)。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧,二是考在高考時的應試策略與技巧。所以,建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標,有打算,有針對性,有策略地復習備考,在提高復習效率上,動頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標地訓練自己的應試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試,就像高考那樣。
綜上所述,高考考的是考生的綜合素質。
二、我對高考的意識
高考是一種機會,也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是根據社會需乞降個人程度、專長跟喜好,選定學校與專業(yè)。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會肯定在哪個批次、哪個區(qū)間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標。分數越高,坐標就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越廣闊。這就是事實,就是高考,也就是競爭!
高考是人生的一次難忘的閱歷。不單單是為了考上怎樣怎么的大學,高考是人生的一次休會,你將畢生難忘,永遠值得回想,我至今還記得我當年加入高考時的情景,記得考后那輕松高興的心境。當然還記得拿到錄取告訴書時無以表白的喜悅。
高考是你人生當中第一次重大的考驗。方才我已經談了高考是在考我們的綜合素質,是在考我們的意志品質,是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對我們的一次重大的考驗,經歷了這樣的考驗,你會更加堅強起來,你會更加成熟起來。
三、多少點提議(送給同學們的幾句話)
1、有夢想,有自信,并為妄想而竭盡全力!
有這樣一個故事:在美國西雅圖一所有名的教堂里,有一位喪盡天良的牧師——戴爾·太勒,一天他向班里的學生許諾:誰要是能背出《圣經·馬太福音》第五章到第七章的全體內容,他就邀請誰到西雅圖“太空針”餐廳參加免費聚餐會。要背誦的內容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來幾乎成了生情并茂的朗讀。
比爾·蓋茨:我全力以赴,因為我非常等待那份免費的午餐會。
這個故事告知我們的正向林語堂先生曾經說過的“人生不能無夢,無夢則無望,無望則無成”。就是說人生不能不理想,沒有幻想就沒有盼望,沒有愿望就沒有前進的能源。其次還告訴我們,自負是成功的條件,第三有告訴我們?yōu)閷崿F幻想要竭盡全力。
2、最后階段的備考要:動搖、保持、謹嚴、專一。咱們看百度詞典上對這四個詞的說明:
“堅定”:意志頑強,不動搖。其反義詞是:“松散、屈從、搖動、退縮”。
我們要堅定的是:堅定的信念,堅決的目標,堅定的意志。
“堅持”:意志堅強長久,百折不撓。其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動搖。
實在,失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
“嚴謹”:周密謹嚴,精打細算。其反義詞是:“急躁、馬虎、敷衍”。
嚴謹是一種境界,是一種品德,是成功者必需具備的精神品質。
“專注”:一心注意,聚精會神。其反義詞是:“心不在焉,心不在焉,渙散”。
孔子畢生收了3000弟子,他在“自主招生”時出了個翻新試題:請求學生犁田,同時在旁邊部署鼓樂隊,還在地里埋上金元寶,考核同學們的注意力。一些同學被鼓樂或金元寶吸引,從而廢棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學受到干擾,遲疑片刻,持續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對干擾不為所動的同學,才終極通過測驗,成績了功名,這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里,同學們必定要學會抵抗煩擾,集中留神力,做到聚精會神。
3、講求策略,注重方法,提高復習效力。
高考備戰(zhàn)要保持蘇醒的頭腦,千萬不要拼膂力、熬時間,而要講究效率、追求后果。因而,要注意勞逸聯合,堅持充分的體力、清醒的腦筋和機動的思維。更要講究備考策略和方法,例如要強化提分空間大的學科,盡量去掉學科劣勢;再比方要充足用好錯題本、典題本,確保錯過的題目不再錯,確保堅固把握主要專題、典范題型、典型題目,總結解決這類典型題目的法則方法;再如,將按標題得分不同分類解決提分的問題,對于靠記憶得分的題目,一定強化記憶,毫不丟分;靠積聚、考形象思維得分的題目,要總結答題套路,控制規(guī)律方法,靠邏輯思維是得分的重點,要重點沖破。再如,最后階段不要盲目地陷入題海,否則會淹逝世在題海之中。要在老師指點下,有選擇、有重點地做題,把一套好的材料做三遍要遠比做三套資料給力的多。另外,
這個階段,仍舊要注意養(yǎng)成勤于思考的好習慣,如堅持進行總結、反思、增分:天天都能找到一道好題;每禮拜收拾一次錯題;每半個月總結一次自己的學習辦法;每個月反思一次自己參加高考的義務心;每個月進步一次自己的分數段。
我信任,二心向著本人目的前進的人全部世界都會給他讓路!只有你當真看待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個習題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能發(fā)掘出來,榮幸之神就會來臨到你的頭上。
最后一句話:高考的勝利是我們的目標,天道酬勤是我們的信心,永不言棄是我們的精力!只要你盡力,備考就會給力!高考就一定會給力!祝同學們2017年高考全面給力!金榜落款!
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