高考總動員勵志演講稿五篇
高考總動員勵志演講稿五篇
高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。下面是小編帶給大家的高考總動員勵志演講稿，僅供參考。
高考總動員勵志演講稿篇一
同學(xué)們，從今天開始，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信，同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏，一定能超越自我，實現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生，盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”所以我說：“與己斗，其樂無窮!”
奮斗人生，知難而進，明確選擇，共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學(xué)們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手并進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way .
我們不怕目標(biāo)的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M取。
既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閑，白了少年頭，空悲切……
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對著暴風(fēng)雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入。
無論今天還是明天，即使到了最后，只要尚未成功，我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。
在高考這個殘酷的現(xiàn)實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20XX年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺;更貼切地說，高考就是為王者設(shè)計的舞臺。
不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現(xiàn)各自的夢想和價值，但要靠我們?nèi)テ床?、努力?/p>
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標(biāo)，在平時的學(xué)習(xí)中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為的目標(biāo)，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著!像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!
我們將時刻準(zhǔn)備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結(jié)的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發(fā)出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道：“窮且益堅，不墜青云之志。”我們不缺什么，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。
我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們?nèi)サ褡?，才會散發(fā)迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
試想一下，我們十二年寒窗為的是什么?是高考場上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù)，是錄取通知書上的品牌大學(xué)，是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志，那么在暴風(fēng)雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。
高三，我們是播種希望與收獲喜悅的時節(jié)，是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬，又恐懼。現(xiàn)在，當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生，面臨著即將到來的高考，突然發(fā)現(xiàn)，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發(fā)，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認真學(xué)好每一天，過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
高考總動員勵志演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做“理想，點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬?？墒?，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動很重要，空有理想有什么用演講稿。去奮斗，去努力，去實現(xiàn)，才有價值。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想，但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應(yīng)該將其付諸于實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量!理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞，心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙，孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長和前進的道路就不會再有恐懼，就會充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高考總動員勵志演講稿篇三
各位同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
高考總動員勵志演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進步更加顯著;平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，2015年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
高考總動員勵志演講稿篇五
尊重的引導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
今天，我很幸運代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油助威。
同學(xué)們，你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡?，F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。
首先，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)答不足，在2-5落后時羅唆要求暫停。暫停后，后果吹糠見米，被松平健太連續(xù)追分，竟然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3。
第六局，馬琳在盤踞自動情形下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分，很快以7-1當(dāng)先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。
決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢不妙即時要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分，隨后松平健太又一個小球處置不佳讓馬琳再得一分，并依附一個直線正手位得分將比分追成5平。
比賽進行到這兒，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不廢棄，但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手，志在全滿貫的馬琳11-9博得決勝局，從而驚險升級男單1/4決賽。
同學(xué)們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢?你們可能會說姜仍是老的辣，可我認為他在關(guān)鍵時刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己，克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài)，面對曾經(jīng)的奧運冠軍，并不自甘落伍，而是倔強的抗?fàn)幒推床?，雖然比賽輸了，但我以為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最后仍堅強的拼搏，關(guān)鍵時刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。
現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時刻能不能掌握好，最后的沖刺階段很癥結(jié)，只有堅定不移地斗爭，調(diào)劑好最佳的狀況，才干決勝高考。
在決戰(zhàn)高考的進程中，良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨：“只剩30多少天了，能不能上線，終局已經(jīng)注定。”也常常有同學(xué)埋怨：“我已經(jīng)很盡力了，付出了許多，成就卻居后不前。”眼光中充斥無奈跟悵惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如來日就高考。
正確的說，當(dāng)初離高考還有三十三天了，然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變，本人真的只能等候運氣的部署甚至接收命運的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告知你們的是：( )在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀，讀過沉積如山的書籍，做過漫天飄動的試卷，無數(shù)次刻畫過幻想藍圖之后，高考是你們?nèi)松@項長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線，它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個人都妄想過并正幻想著，而這所有要成為可能，都須要我們從今天的最后沖刺做起，充足應(yīng)用這比比皆是、一日千金的要害時刻。
三十三天固然彈指一揮間，但我們必須意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬著牙堅持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠望尼羅河的俏麗的景色，堅持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子，只有有了堅持的愿望，也能成績不凡的夢想。