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班主任就職演講稿范文

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  班主任是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調者,更是溝通學校與家長、社區(qū)的橋梁。下面是學習啦小編為大家整理了班主任就職演講稿范文3篇,歡迎大家閱讀。

  班主任就職演講稿范文篇1

  大家看到我站在這里或許會有些驚訝:“這個人是不是瘋了,自己帶孩子,又沒有人幫忙,怎么會主動要求來當這個班主任?”其實我也在想我是不是瘋了?但是如果我把我這一年來的心路歷程說給大家聽,我想大家會認為我還是比較正常的。

  首先,我迷戀他人的成長,加拿大的教育學家范梅南說:“教育學就是迷戀他人成長的學問。”那么我們是不是可以這樣理解,教師參與孩子們的成長,就像守護一粒被播種的種子,給它足夠的陽光與雨露,然后靜侯花開。作為教師,我們有幸見證生命日新月異的變化,這其中的幸福外人是很難體會的,為了更好地體會這種幸福,我站在了這里。

  其次,我想人生當中總有一些事情是我們要追尋的,我當然也不例外,只是我的追尋開始的比較晚。這是我從教的第十個年頭,但是就在現(xiàn)在、就在此刻我感覺到我的教育生涯才真正地開始。一直以來我崇拜一個人,這個人就是特蕾莎修女,她在全球有數(shù)以萬計的追隨者,在她創(chuàng)立的仁愛修女傳教會有數(shù)以萬計的義工在為他人服務。我迷戀她的人格和她在這個世界的行走方式,如果用她的理念來解讀教師這一職業(yè),那么很多的問題將迎刃而解。我是這樣理解義工的:在我們做義工時,自我得到了拯救,靈魂得到了安慰??墒俏覜]有找到入口,但是有句話給了我啟發(fā),“真正的教徒在教堂之外”,也就是說,如果我在這里做不到,那么我在別處也做不到,如果我在這里是幸福的,那么我在別處也能是幸福的。我不用再去尋覓,班主任工作就是一個很好的入口。我聽從我內心的呼喚,就像我們祝校長說的,守護我們的心靈,所以我站在了這里。

  再次,我要感謝高三這一年,感謝已畢業(yè)的孩子們,感謝我的已經(jīng)畢業(yè)的孩子們,是他們給了我信心,讓我對教育再次充滿了激情。在我的語文課堂上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情境:“嗯,老師,人生可以是這個樣子?我們本以為人生會很灰色的。”是什么樣的教育,讓我們的孩子在應該懷揣夢想、擁有激情的年齡,有這樣的困惑。紀伯倫有詩云:

  生命的確是黑暗的,

  除非有了激勵,

  一切的激勵都是盲目的,

  除非有了知識,

  一切的知識都是徒然的,

  除非有了夢想,

  ……

  我們教給孩子們什么,教給他們知識,用這些知識干什么?我們激勵孩子們,激勵他們什么,激勵他們努力學習,但是努力學習又為了什么?只有有了夢想,所有的教育才會順理成章,孩子們在人生的奮斗路上才能體會到幸福。我想幫孩子們擁有夢想!但是語文教師的影響遠不及班主任的影響深遠,所以我想我該當班主任了。

  鑒于以上原因所以我站在了這里,我想我將有可能長時間站在這里。

  我今天要說的就這些,謝謝大家。

  班主任就職演講稿范文篇2

  歡迎大家來到高二**班。對新班級,我們都充滿期待。只要我們共同努力,這將是個充滿活力、競爭和合作并存的團體,將是我們放飛夢想的地方。

  從現(xiàn)在開始,由我陪著你們一起學習和生活,希望我們合作愉快。

  你們高一的表現(xiàn)我基本不了解,在我看來,大家都是新的,不管你們以前表現(xiàn)如何,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在大家站在同一起跑線上。以前表現(xiàn)很好的同學要再接再厲,爭取取得更好的成績。以前在某些方面表現(xiàn)欠佳的同學,暑假好好反省,下學期做個全新的自己,否則,在我的眼皮底下你是不會有好日子過的。學習自然是主角,但是嚴明的紀律和剛性的制度是學習的保證。沒有嚴明的紀律的軍隊,是難以打勝仗的。要用紀律約束惰性、玩性,在規(guī)則下過自由的生活。

  請大家記住來學校的目的。目的很明確,考大學。除了讀書還是讀書!跟學習無關的少花心思。

  選擇文科,你是對的, 隨著社會的發(fā)展,國家將越來越重視文科。從國家領導人看就清楚了。你看發(fā)達國家如:美國,總統(tǒng)基本上都是文科的。隨便舉個例子。

  奧巴馬——哈佛大學法學博士

  布什——哈佛商學院工商管理碩士

  老布什——耶魯大學經(jīng)濟學

  克林頓——國際關系學位,耶魯法學院的法學博士學位。

  我們國家一直都比較重視理科,那是因為我們正處在社會主義初級階段。強調科技是第一生產(chǎn)力。但是我們要用發(fā)展的眼光看問題呀,初級階段會過去的,胡錦濤爺爺會退休的,大叔可能就上去了,,大學本科是思想政治教育(跟我一樣),現(xiàn)在法學博士。

  一些前輩總結說,學理科是干活的,學文科是坐辦公室的。呵呵。不全對,但是可以看出文科的專業(yè)都比較好的,工作也好找。

  但是如果你認為學文科是很容易的,死記硬背就可以了,那就錯了。現(xiàn)在高考,單純讓你默寫書上的知識點是絕對沒有的。文科的知識需要理解運用的。

  我們是普通班,至少說明一個情況,在高一的學習中,我們有很多的不足,或許是你方法不正確,或許是你態(tài)度不夠端正。趁暑假好好分析分析自己的情況。下學期回來要以飽滿的熱情投入學習。高二是全面學習知識的階段,如果這個時候你落下了,高三就沒有希望了。暑假一定要充分的利用。重點時間花在數(shù)學和英語上吧!其他明顯的薄弱學科也要重視。要對自己有信心。實驗班有考不上重點的,普通班里有上重點的,更別說是本科了,肯定很多。

  “強悍的獵狗與帶傷的兔子”

  一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

  講到這里,我對學生說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!講到這里,我想說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。推薦你們一部電影《當幸福來敲門》。你現(xiàn)在就像一只受傷的兔子。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!那么一切皆有可能。這意味著:

  暑假多看書,適量看新聞,少上網(wǎng)。你要明白,如果你想高考的時候有所收獲,那么這個暑假你就得放棄一些東西。明白吧。

  還有就是出去玩的時候要注意安全。

  最后送大家一段話:

  當你是地平線上的一棵小草的時候,你有什么理由要求別人在遙遠的地方就看見你?

  你的心靈如果是草的種子,你就永遠是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會長成參天大樹…

  班主任就職演講稿范文篇3

  看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學校領導的任命,我擔任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因為未來的日子很長,留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

  作為班主任,我的理解是為學生服務的,什么是服務?服務就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你們樹立人生目標并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標,滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學生的,沒聽說是為我們服務的,你也就是說說罷了,但事實上我是認真的。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗所得出的結論就是這一點,以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,我覺得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學生的角色轉變成服務學生的角色。同學們,從今天起,我就是~班的成員了,當然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點掌聲吧!!

  俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有,也不打算點火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學文科的出身,喜歡春風化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進入我們的錦州中學,一定都是極其優(yōu)秀的學生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個夢想,即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個人都會做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的。”對方接著就豎起大拇指說:“~ 班的呀,厲害!”這時你會什么感覺?相信只有一個字:爽!!

  當然,家有家規(guī),國有國法, 在校要遵守學校的規(guī)章制度,還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,這一點決不含糊。作為一個班主任,我是要向學校負責的,當然,更要對同學們負責,我不在乎你們的過去,但我關心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,這個問題我一定會緊抓,狠抓!

  最后,請大家記住:從今日起,我是錦中的學生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學們,我會時刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!

  謝謝!

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