幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿
幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿該怎么寫呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿篇1
翻開歷史，多少古人豪杰，幾多諄諄教誨：秉公辦事，執(zhí)法如山的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎，謙遜以自束”的陳毅元帥等等，他們或平生宦海清風(fēng)長存，或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠(yuǎn)去了，但那古樸的風(fēng)骨已化作不朽的精神，撐起我們民族的脊梁, 成為我們難以忘懷的永恒記憶...
他們是陽光，有了陽光才會驅(qū)除陰霾;他們是清風(fēng)，有了清風(fēng)才會吹散烏云;他們是清水，有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神，代代相傳，至今仍是我們和諧樂章中永遠(yuǎn)不變的旋律。忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，親臨班級指導(dǎo)工作的身影;忘不了園領(lǐng)導(dǎo)，與教師誠信交流的情景;忘不了老師們和家長們親切交談孩子的身影;更忘不了老師們把幼兒園的孩子當(dāng)作自己孩子帶回家的情景。他們一絲不茍地抓作風(fēng)建設(shè)，深入鉆研，把提高自己的思想覺悟和作風(fēng)素質(zhì)作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。不失時機(jī)地在幼兒園中開展“作風(fēng)建設(shè)”的活動，隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風(fēng)。
“但立直標(biāo)，終無曲影”，有了這許許多多難以忘懷的記憶，有了園領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍，才有了我們苗苗幼兒園美好的今天。苗苗幼兒園，為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，幼兒園建立了電子琴室、電腦室、舞蹈教室等。因為幼兒少，為了讓很少的資金有很大的用處，園領(lǐng)導(dǎo)常常是自己跑，自己找適合園內(nèi)老師及幼兒玩教具和生活用品，還記得為了買幼兒睡覺的床單，園領(lǐng)導(dǎo)跑遍整個市區(qū)，貨比三家，價廉者取之;為了讓孩子們有著冬暖夏涼的住處，老師們不怕辛苦，每一學(xué)期都要搬一回睡房;為了讓六一兒童節(jié)演出優(yōu)秀的節(jié)目，老師們加班加點用廢舊物品制作道具……。每一位教師都是這樣在默默地克己奉公，干凈辦事。常掛在園長嘴邊的一句話是“幼兒園資金少,我們要用最少的資金做最多的事。”
“真水無香，真愛無言”， 我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽，但不可丟克勤致檢、細(xì)微育人的執(zhí)著;我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車，但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。
一支粉筆,兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶，有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵，全體教師定會攜起手來共同創(chuàng)造苗苗幼兒園一個新的輝煌!
幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿篇2
各位評委：
你們好!
我是一名普通的教師，我今天演講的題目是《為民、務(wù)實、清廉，從我做起》。
首先，我想和大家分析一組數(shù)字：改革開放30年來，全國共有1400多個國家工作人員攜款外逃。平均每個人卷走一個億。為什么會有如此多的高級官員、國家干部置法律尊嚴(yán)于不顧?置國家利益于不顧?置人民福祉于不顧?我想，歸根結(jié)底在三個字：貪、嗔、癡!貪戀，是對事物的強(qiáng)烈占有欲望;嗔恨，是對自身利益的強(qiáng)烈貪求;愚癡，是對世界真相的不明了。這就是佛家理論所謂的“三毒”。
如果說貪念是一種恥辱，那么它需要我們警鐘長鳴!如果說嗔恨是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們堅決對抗!如果說愚癡是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力改變!
胡錦濤同志深刻指出，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)性工作，必須長抓不懈。而我，身為一名新時代的年輕教師，肩負(fù)的就是培育祖國的花朵，所以我更加需要嚴(yán)格要求自己，因材施教以身作則。努力教育好祖國的新一代，當(dāng)然這也是我們義不容辭的責(zé)任!
教育新一代的工作責(zé)任大、擔(dān)子沉，需要我們一絲不茍、精益求精;需要不斷發(fā)現(xiàn)工作新情況、新問題，在幼兒園 工作的這一年里，我看到的是，我的同事們都在默默無聞，任勞任怨，在平凡的崗位上用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅毅和執(zhí)著!用它們的耐心和愛心默默的為那一張張可愛天真的小臉付出所有。這一切都體現(xiàn)了我們?nèi)嗣窠處煹木瘛，F(xiàn)如今，我們都在提倡改進(jìn)作風(fēng)，勤政廉政，就是要精心錘煉，潛于自身修養(yǎng)。理學(xué)大師朱熹寫過：“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”塘水之所以清澈見底，正是因為源頭不斷有活水流過。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)要取得成效，就必須不斷加強(qiáng)公務(wù)員自身的修養(yǎng)。只有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，才能歷煉心智、提高修養(yǎng)!這句話深深的感動了我，我想人活一輩子最難超越的是自己，而此刻，我就在努力的工作，實現(xiàn)著超越自己的夢想!我用文字來鍛造自己最鋼強(qiáng)的毅力、最堅毅的品質(zhì)，最純凈的心靈!
改進(jìn)作風(fēng)，勤政廉政，就是要明辨是非，鍛造進(jìn)取精神。王安石有詩云：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”登上山頂，就不怕浮云遮眼，可人類社會這座高峰上的陰霾卻不會輕易地被驅(qū)凈。當(dāng)金錢、美色、權(quán)力等等越來越多的“浮云”阻擋在我們的面前，我們所能做的不是逃避，不是妥協(xié)，而是與之抗?fàn)?與“浮云”抗?fàn)?，需要膽識，需要勇氣，更需有遠(yuǎn)見。實踐在發(fā)展，社會在前進(jìn)，作為任重道遠(yuǎn)的一代，要想“不畏浮云遮望眼”，就必須向上攀登!只有向上才能增長才干，只有向上才能鍛煉膽識，也只有向上才能在立志 成才的攀登中永遠(yuǎn)開拓、進(jìn)取!讓我們時刻銘記：“欲窮千里目，更上一層樓”!
朋友們，工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅持著，這就是我們教師最美麗的形象!讓我們從平凡做起，從平淡做起，從自我做起，從心做起!自尊自愛、自立自強(qiáng)、自律自省，生命不息，奉獻(xiàn)不止!
幼兒教師作風(fēng)建設(shè)演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《做一名廉潔的教師》。
今年教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過節(jié)不收禮的倡議。無獨有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節(jié)，無論大中小學(xué)教師，不收禮。”對此，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了。”一向安貧樂道的教師竟然到了這種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。
經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮，追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價。社會的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時，越來越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個人素質(zhì)形象，也是師德形象。
“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為教師，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒有指手劃腳的權(quán)威，沒有頤指氣使的嬌嗔，沒有追逐權(quán)利的奢望，但祖國上下千千萬萬個教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書育人、廉潔一生的教育理想么?胡安梅，一個窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)選“中國十大女杰”?正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書、關(guān)愛學(xué)生的事跡，深深打動了全國人民的心。我還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說：十年了，我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心;記不清度過了多少個趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮;更記不清獲得過多少鼓勵與獎項……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時，孩子們悄悄送來的那一杯熱水;記得在自己身體不適時，孩子們那一聲聲深情的問候;記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語;更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡!是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本!
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。
也有人說，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。
而我卻要說，作為新時期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時刻提醒著我們：在這物欲橫流的時代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞啊!甘為人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!
作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽!選擇了教師這個行業(yè)，我義無反顧，我堅信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽滿載的施教者，做一名合格的人類靈魂工程師，背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān)，在教育道路上不斷前行!
同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧!
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