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您好老師您好3分鐘演講稿6篇(2)

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您好老師您好3分鐘演講稿6篇

  您好老師您好3分鐘演講稿篇4

  各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我要講的是感謝老師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”

  每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

  當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

  您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。

  我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  您好老師您好3分鐘演講稿篇5

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  無論什么時候,遇見亳州幼師的陳士俊老師,我都會恭敬地對他說一聲:“老師,您好!”——因為他是我讀幼師時的班主任,更是我心目中一位難得的好老師!

  陳老師生性耿介,淡泊名利,為人處世都十分低調,但對學生卻關心備至,友善可親。我從未見過陳老師當眾發(fā)怒的樣子,即使是學生做錯了事,給班級惹了麻煩,他也只是微蹙著眉頭,婉言勸解,耐心引導,苦心幫扶。他時常對我們說:“你們的父母都不在身邊,我就是你們的家長!有什么困難一定要告訴我,我來想辦法解決!”陳老師是這樣說,也是這樣做的。三年里,他猶如一位慈愛的父親,精心呵護著每一位學生。班里有一位同學,入學前大概受過什么刺激,性格十分孤僻,行為有點古怪。陳老師發(fā)現(xiàn)后,一次次與她的家人溝通,詳細詢問其中的緣由,并督促其家人要及時給她治療。為了緩解她的病情,陳老師還細心地叮囑其他同學:“千萬不要歧視她,同學之間應互助互愛,盡量多照顧她,逗她開心。”由于這種病需要長期服藥才會收效,陳老師擔心那位同學不能按時吃藥,就讓其家長把藥品存放在自己家里,毫無怨言地主動擔當起了“護士”的角色。每天晚上,陳老師總會把一杯熱茶和三丸藥,準時送到那位同學的手中,慈愛地看著她服下,才安心回家!就這樣,風雨無阻,整整堅持了三年,直至那位同學學業(yè)結束。時至今日,每每想起這樁往事,腦海里就會浮現(xiàn)出:陳老師微駝著背,小心翼翼捧著水杯,在蒙蒙夜色里緩緩走近的身影……

  人們常說:“身教勝于言傳。”敬愛的陳老師就是如此,用自己的一言一行默默地影響著我們。我們學習的專業(yè)是幼兒教育,音樂、舞蹈、美術是最重要的科目,而班里的學生大都來自農村,沒有什么基礎,學習起來就感覺比較吃力。為了給自己的學生鼓舞斗志、樹立信心,年過半百的陳老師,背著家人偷偷學起了自己從未涉足過新課程:樂理知識和琴法。每天早上和午休,陳老師都會準時出現(xiàn)在公共琴房里,一個鍵一個鍵地熟悉音符,一個音一個音地哼唱旋律……為此,陳老師不知付出了多少精力,流過多少汗水,有時還要忍受同事的奚落及家人的誤解,但他絲毫沒有退縮,反而愈加刻苦勤奮。正是憑著這種頑強的毅力,陳老師在短短一個月的時間里,不僅掌握了音符、節(jié)拍、調式等樂理常識,還能夠自如地演奏樂曲了。

  陳老師用自己的行動向大家提供了一個有力的證明——那就是“世上無難事,只要肯登攀!”真可謂是用心良苦啊!班里的同學都被陳老師的精神給震撼了,再也沒人因為學習而鬧情緒、發(fā)牢騷,積極進取、刻苦鉆研的學習之風在我們班悄然升起。三年里,陳老師最常說的一句話就是:“只有現(xiàn)在苦練勤學,今后才能快樂工作!”于是,每天早讀他都會和我們一起練習視唱,熟悉樂曲的調式和五線譜;晚自習又帶著大家一起練琴法、學歌曲、背古詩,每一天都很忙碌,每一天都很充實,每一天又都很快樂!三年下來,我們班的同學個個都練就了一身過硬的專業(yè)技術,擁有了較高的個人修養(yǎng),在學校舉行的各項比賽中,均名列前茅。從陳老師班里走出的學生,更是贏得了學校老師、領導及實習單位的一致好評。

  一屆又一屆的學生像羽翼豐滿的小鳥一樣,擁有了屬于自己的一片藍天,然而意氣風發(fā)的陳老師,卻在光陰的故事里慢慢老去了……

  光陰荏苒,轉眼我走上工作崗位也足足十八年了。這么多年,每當我有些懈怠的時候,就不禁想起了敬愛的陳老師,還有他那樸實無華的諄諄教誨,用以時刻警醒自己,鞭策自己:要努力、要上進!寒來暑往,如今我也成為了一名深受家長擁護、學生愛戴、領導賞識的優(yōu)秀教師。細細品味:這一切和陳老師對我的影響是密不可分的!

  在這丹桂飄香的金秋九月,在這碩果累累的收獲時節(jié),在第二十九個教師節(jié)來臨之際,我想在這里心懷感激、無比真誠地對陳老師說一聲:“老師,您好!!”

  您好老師您好3分鐘演講稿篇6

  尊敬的老師們、同學們:

  在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師,您好!

  老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好。

  老師,您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,啊,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!

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